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TECNICAS DE INVESTIGACION

Actividad 2.
Diagnosticar y caracterizar el problema de investigación.

Danna Alejandra Rodríguez Carvajal


Yenci Natalia Abril
Carlos Mario Diaz

Grupo- (100104_94)

Manuel Emilio Gomez


TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD


Agronomía – CEAD Ibagué
18-07-2017
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION……………………………………………………………………….
JUSTIFICACION………………………………………………………………………..2
MARCO TEORICO……………………………………………………………………..3
CARACTERIZACION DEL PROBLEMA CRITICO…………………………………4
ELABORACION PREGUNTA INVESTIGATIVA…………………………………...5
CONSOLIDACION MATRIZ DE VESTER…………………………………………...6
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………..7
INTRODUCCION
JUSTIFICACION
MARCO TEORICO
CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA CRÍTICO.

DANNA ALEJANDRA RODRIGUEZ CARVAJAL

Consecuencia 1: Bajas Consecuencia 2: El Consecuencia 3: Consecuencia 4:


calificaciones en la no posible acceso a Estudiantes con Discriminación y
prueba de estado algunas deficiencias en su matoneo dentro de los
instituciones de formación planteles educativos
educación por su
malo rendimiento

Problema crítico: Nivel de educación bajo en Colombia

Causa 1: Acceso limitado a Causa 2: Motivación Causa 3: Desconocimiento


planteles educativos de de las actividades
buena calidad académicas de los jóvenes.

Causa 1.a: Los estudiantes Causa 2.a: Falta de Causa 3.a: Ausencia de
están separados en colegios reconocimiento a los acompañamiento de los
públicos y privados, según esfuerzos de los niños en el hogar
su alcance económico estudiantes
ELABORACIÓN DE LA PREGUNTA INVESTIGATIVA.

¿COMO EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EL HOGAR TIENE QUE


VER CON LA BAJO NIVEL DE EDUCACION EN COLOMBIA?
CONSOLIDACIÓN DE MATRIZ DE VESTER.

DANNA ALEJANDRA RODRIGUEZ CARVAJAL

YENCI NATALIA ABRIL

CARLOS MARIO DIAZ


BIBLIOGRAFÍA.

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