Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte.

Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino

C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

CUADERNILLO DE TRABAJO ESCOLAR

DEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE DEL 2020.
ASIGNATURA: Desafíos BLOQUE: 1 EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Matemáticos
APRENDIZAJES Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su
ESPERADOS: escritura con cifras.
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
17 de noviembre de 2020 Libro de desafíos
Juan es un niños de 3°, pero se le está complicando el tema de la descomposición numérica, por eso matemáticos 3°
su maestra le pidió a su mamá que realizaran un juego en familia para que jugando lo apoyaran a
entender un poquito más sobre el tema.
El juego se llama “Baraja numérica”
Las reglas son las siguientes:
1. Deben reunir todas las tarjetas, agruparlas por colores y colocarlas apiladas sobre la mesa, con el
número hacia abajo.
Hacer lo mismo con las tarjetas blancas, pero éstas deben ubicarse en otro montón.
2. Cada jugador debe tomar una tarjeta de cada uno de los montones, ver el número escrito en la
tarjeta blanca y observar cuáles de las otras tarjetas le sirven para formarlo. Por ejemplo, si el número
de la blanca es “tres mil ochocientos cincuenta y siete”, las que servirán son la amarilla y la roja.
3. Las tarjetas que no les sirvan a los jugadores deben ser regresadas al mazo correspondiente,
colocándolas en la parte de abajo. Enseguida, deben tomar otra tarjeta de los colores que necesitan.

4. Gana el jugador que primero logre formar el número que tiene la tarjeta blanca.
Contesta las siguientes preguntas
¿Cómo se llama el juego?
¿Cuántas reglas se mencionan en el juego?
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

¿Hasta qué cantidades se trabajan en el juego?

¿De qué color ponen a las cantidades de millares?
¿De qué color ponen a las centenes?
¿De qué color ponen las decenas?
¿De qué color las unidades?
Realiza el juego que realizó Juan con su familia, sigue las instrucciones en la página 44 de tu libro de
desafíos matemáticos.

ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO : DE ESTUDIO

APRENDIZAJES Identifica la utilidad del orden alfabético.
ESPERADOS:
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
17 de noviembre de 2020 Video “el
 Ve el siguiente cuento “El abecedario” abecedario”
https://www.youtube.com/watch?v=1xehVTf5tjU https://www.youtube.
 Contesta las siguientes preguntas: com/watch?
¿Cuál era el problema del personaje del cuento?
¿Tú te sabes todo el abecedario?
v=1xehVTf5tjU
¿Cuántas letras lo conforman?
¿Con qué letra inicia y con qué letra termina?
¿Cuáles son vocales?
¿Cuáles son consonantes?
 Como te diste cuenta, cuando trabajamos el directorio, el uso del orden alfabético es muy importe ya que nos
permite tener en orden los datos de las personas.
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

Ordena alfabéticamente los siguientes nombres:

Rafael, Angélica, Yuridiana, Carmen, Soledad, Marlene, Goretti, Minerva, Liliana, Catalina, Irma, Elizabeth, Odilia,
Jorge, Eloísa, Milagros, Virginia, Sergio, Elena, Jacqueline, Yolanda y Araceli.

ASIGNATURA: Desafíos BLOQUE: 1 EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Matemáticos
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

matemática.
APRENDIZAJES Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su
ESPERADOS: escritura con cifras.
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
18 de noviembre de 2020 Libro de desafíos
matemáticos 3°
Realiza la consigna 2 del Desafío 20 “Baraja numérica” de tu libro de desafíos matemáticos 3°, en
donde en familia deberán realizar el siguiente juego:

ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO : DE ESTUDIO

APRENDIZAJES Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
ESPERADOS:
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
18 de noviembre de 2020
¿Recuerdas que también trabajaste con el uso de mayúsculas en la escritura de nombres y direcciones?
Vamos a realizar un repaso sobre lo aprendido.

Corrige los siguientes nombres:

1. Carlos peréz López
2. maría rodríguez santos
3. norma hernández mora
4. raúl placido durán
5. miguel angel rangel fuentes
Corrige las siguientes direcciones:
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

col. ex-normal tuxtepec 68370

av. independencia no. 241, col. centro tuxtepec
av. independencia no. 779, col. centro tuxtepec
av. 20 de noviembre no.1024, col.centro
carretera a loma alta s/n. lomas del pedregal tuxtepec

ASIGNATURA: Desafíos BLOQUE: 1 EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Matemáticos
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información
matemática.
APRENDIZAJES Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su
ESPERADOS: escritura con cifras.
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
19 de noviembre del 2020
Resuelve la siguiente actividad en tu libreta de matemáticas Libreta de
Marca con x: las tarjetas equivocadas y escribe la descomposición aditiva correcta. matemáticas
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO : DE ESTUDIO

APRENDIZAJES Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
ESPERADOS:
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
19 de noviembre de 2020
¿Recuerdas que también trabajaste con el uso de abreviaturas en la escritura de nombres y direcciones?
Vamos a realizar un repaso sobre lo aprendido.
Lee la siguiente información:
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

ASIGNATURA: Desafíos BLOQUE: 1 EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Matemáticos
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información
matemática.
APRENDIZAJES Resuelve restas con transformación
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

ESPERADOS:
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
20 de noviembre del 2020
Ve el siguiente video para que recuerdes cómo resolver restas con transformación Libreta de
https://www.youtube.com/watch?v=f5qr238L2N0 matemáticas
Resuelve las siguiente restas con trasformación en tu libreta de matemáticas:
Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020
 Nombre del C.T.: Centro Escolar “Pdte. Venustiano Carranza” Nivel: Primaria Turno: Matutino
C.T. : 21EPR0594I Grado: 3° Grupo: “A, B y C ” Ciclo Escolar : 2020 - 2021
Nombre del docente: Periodo: Del 9 al 20 de noviembre del 2020

ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO : DE ESTUDIO

APRENDIZAJES Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
ESPERADOS:
ESTRATEGIA RECURSOS Y
MATERIALES
20 de noviembre de 2020
Te invito a que realices un folleto explicando el uso de la máyuscula, recuerda que no solamente se utiliza para
escribir nombres de personajes.
Ve el siguiente video para que te apoyes https://www.youtube.com/watch?v=jFoPSytahVc.
Recuerda también las características de los folletos:

TEHUACAN, PUE., A 9 DE NOVIEMBRE DE 2020

Vo. Bo.

MAESTRA DE GRUPO DIRECTORA DE LA ESCUELA PRIM. MATUTINA.

PROFA: PROFA: IRMA RAMIREZ MARQUEZ.