EDUCACION AMBIENTAL

Unidad 3 - Etapa 5 – Evaluación

ESTUDIANTES
Angélica María Vargas
Ariel Montenegro Ledesma

GRUPO
358028_197

TUTOR
Emmanuel Zapata Caldas

UNIVERSIDAN NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
Diciembre de 2020
 INTRODUCCION
El consumo de bolsas plásticas cada día va en aumento en el mundo y se ha
convirtiendo en un problema de impacto ambiental y se da por la
irresponsabilidad de la humanidad y de la cultura del uso excesivo de estos
materiales, es evidente que estos desechos son arrojados muy a menudo a los
vertimientos de aguas, calles, ríos, mares, océanos impactando enormemente
de una manera negativa toda la biodiversidad que aquí encontramos.
Es importante ´precisar que las bolsas plásticas están fabricadas a partir de
derivados del petróleo como lo es el polietileno de baja y alta densidad,
material que tarda mas de 400 años en descomponerse convirtiéndose en los
objetos de mayor contaminación del planeta y todos sus recursos naturales
Es por eso que durante el desarrollo del curso decidimos trabajar con base a
esta problemática enfocando todas las actividades al diagnóstico del problema
y al diseño e implementación de estrategias que permita reducir su uso o
reciclar este material pues siendo esta última el principal objetivo de
recuperación de desechos plásticos para la reutilización directa y la fabricación
de nuevos productos de uso continuo de la humanidad
En el siguiente trabajo se contextualiza sobre el logro del cambio de la cultura
de usar y tirar por medio de la educación ambiental de los ciudadanos,
implementar estrategias que permitan un consumo y uso racional, pero sobre
todo consiente y responsable de estos elementos, para lograr que la gente
utilice objetos alternos provenientes de materias primas biodegradables que
sean amigables con el medio ambiente
INFOGRAMA
DOFA
Positivos
La fortaleza del proyecto son la
contribución al medio ambiente,
por medio de la reducción del
consumo de bolsas plásticas,
Interés por parte de la
comunidad en la conservación
Internos del medio ambiente y reducción
en el uso de materiales
plásticos además de la
generación de ingresos por las
actividades emanadas del
reciclaje
Las oportunidades para el
diagnóstico del trabajo
realizado es educar a la gente
para lograr cambios en el clima,
ayudar a reducir la
contaminación en las fuentes
hídricas.
Por la coyuntura del momento
sobre el calentamiento global
todas estas iniciativas pueden
Externo ser apoyadas por el gobierno
s nacional y por estados
internacionales que le apuntan
a la lucha por cambio climático
Negativos
La falta de oportunidades en la
facilidad de la entrega de los
datos o recolección de ellos,
siendo que las entidades en sus
páginas internas tienen muy
poca información, sobré
educación ambiental.
Deficiente recurso económico
para promoción de la estrategia
difícil acceso a los medios de
comunicación
En muchas ocasiones la falta de
apoyo en la presentación de
estos proyectos, que en muchas
ocasiones no generan buenas
ganancias para los acaldes.
Difícil acceso a las localidades
marginales para promocionar la
estrategia de reciclaje debido a
los altos índices de inseguridad
que se vive en el momento el
territorio donde se desarrolla la
prueba piloto y en general el
territorio nacional
Intereses altos de la industria
del plástico en seguir
produciendo estos materiales
Enlace al video
Conclusiones
Es importante promocionar estrategias de reducción del uso de bolsas plásticas
y difundir en grandes cadenas de comunicación los altos índices de
contaminación a casusa de estos materiales para de esa manera crear
conciencia en la ciudadanía en cuanto al consumo responsable y el reciclaje
para reducir estos impactos
Se requiere mayor interés de nuestros dirigentes en financiar la ciencia e
innovación que permitan el desarrollo de productos alternos hechos con
materias primas biodegradables y que las empresas productoras de plástico se
esfuercen y asignen recursos en generación de materiales biodegradables
como también regular la producción
Se requiere compromiso con el medio ambiente de todos los ciudadanos ya
que de él depende nuestra y las futuras generaciones.
Recomendaciones
Referencias bibliográficas
COLECTIVO ECOLÓGICO Y AMBIENTAL DE ANTIOQUIA. Publicación 2008.
Artículo: Las Bolsas Plásticas Son uno de los peores contaminantes del Medio
Ambiente. http://colectivoambiental.wordpress.com/2008/01/24/las-
bolsasplasticas-son-uno-de-los-peores-contaminantes-del-medio-ambiente/.
PACK ABC. Enciclopedia del envase y embalaje. Artículo: Como se hace una
bolsa de
plástico.http://www.abcpack.com/product_info.php/cPath/3_57/products_id/155
osCsid=493283dffad07ead3daa363913fc1ae8 .
ASOCIACIÓN DE CIUDADES Y REGIONES PARA EL RECICLAJE- ACRR,
Asociación de Fabricantes de Plásticos de Europa- APME, Consejo Europeo de
Fabricantes de Vinilio-ECVM, Recicladores Europeos de Plásticos- EUPR,
Transformadores Europeos de Plásticos-EUPC. (2004). Guía de Buenas
Prácticas para el Reciclaje de los Residuos Plásticos. Una guía por y para las
autoridades locales y regionales.
Minambiente (2017). ABC impuesto nacional a las bolsas plásticas.
Recuperado: http:// www.minambiente.gov.co/images/ABC_bolsas.pdf
Muñoz Devora (2018). Bolsas de plástico vs medio ambiente. Geoinnova.
Recuperado 17/02/2018 https://geoinnova.org/blog-territorio/bolsas-de-plastico-
vs-medio-ambiente/
Fonseca Diego (2017). Las soluciones para que las bolsas plásticas no sigan
ahorcando el planeta. Recuperado 17/02/2018
http://www.codigonuevo.com/las-soluciones-para-que-las- bolsas-de-plastico-
no-sigan-ahorcando-el-planeta/
Anexos • Captura pantalla de socialización en nodo ecounad del enlace
del video y de la respuesta a la encuesta o instrumento de
heteroevaluación de otro grupo.

• Formato autorización uso imágenes (cualquiera que encuentren en la

red y donde los miembros del grupo en particular lo que salgan en el
video permitan la socialización del material). • Tabulación de la
heteroevaluación. • Consolidado de Coevaluación (consolidado con
referencia a tabla 2)