Reto 2 – apropiación unadista

Geraldine Tatiana Sierra Rodriguez

Grupo 424

Catedra Unadista (80017A _762)

Tutora:

Paula Andrea Caicedo Alvarez

Universidad nacional abierta y a distancia – UNAD

Escuela de ciencias de la salud – ECISA

Administración en Salud

Abril del 2020

 RELATORIA DEL ENCUENTRO SKYPE

¿Cuáles son los desafíos de la educación a distancia y que expectativas se han generado
frente a esta modalidad de estudio?

Inicialmente mi compañero Darío Burgos hace su aporte, en el expresa que tiene la expectativa
de superarse con estrategias pedagógicas con el acompañamiento de tutores habla de que la
educación virtual le permite organizar su tiempo la tutora continúa, invitando a nosotros los
estudiantes a no tener miedo de preguntar o hacer grupos de ayuda así como la autonomía del
aprendizaje, la compañera Angie Botina habla sobre desarrollar actividades de forma adecuada
ser responsables y diciplinados la tutora le hace el aporte a la compañera diciendo que debemos
crear un tiempo de calidad, Crisly Ceballos dice que es indispensable formar los buenos hábitos
de estudio ya que de esta forma podemos tener un buen aprendizaje la tutora sugiere ser creativos
a la hora de entregar nuestros trabajos, ser curiosos y preguntar, Diana estrella habla de
desarrollar la habilidad del autoaprendizaje ya que somos responsables de lo que aprendemos,
depende de como nosotros estudiemos vamos a tener los resultados las expectativa que le han
generado es que nos permite cumplir el sueño de estudiar, la tutora responde la universidad nos
brinda herramientas que debemos explotar, cada uno de nosotros decide que tanto queremos
aprender.

Comienza mi participación donde expongo los retos y expectativas hablo acerca de la

importancia de organizar el tiempo ya que todo dependerá de nosotros y de nuestra diciplina
diseñar horarios para mantener un equilibrio, retomando lo que dice la tutora siendo creativos y
no conformarnos, investigar buscar nuevos métodos para cumplir con nuestras metas con
respecto a las expectativas son muy amplias ya que este método de educación permite acceso a
muchas personas y se espera que las instrucciones de trabajos actividades sean claras, que tengan
coherencia que nos permitan acceder al aprendizaje, la tutora hace el aporte acerca de que ante
todo prime la diciplina, si nos acostumbramos a una rutina ya nos volvemos mecánicos continua
Angie Chaves dice que el estudio a distancia se trata de romper paradigmas ya que atreves de las
plataformas y los avances tecnológicos tenemos acceso a una educación de calidad ya que nos
permite también distribuir nuestros tiempos como son las actividades familiares sociales y
académicas y con responsabilidad terminar nuestros estudios satisfactoriamente las expectativas
son la oportunidad de obtener un titulo por medio de esta modalidad, la tutora expone su punto
de vista acerca de la modalidad a distancia que muchas personas dicen que es un método
mediocre malo pero ahí viene el punto de romper con los esquemas mentales donde cada día
aprendemos algo nuevo y a manejamos muchas herramientas, nosotros decidimos que tipo de
profesionales queremos ser, dejar los miedos mentales, no dejar que nos dominen, el llamado es
no asustarse si no continuar y cada día ser mejores. Continua marcela fajardo diciendo que la
modalidad distancia le brinda la oportunidad de tener un nivel educativo mas alto y tener así una
mejor calidad de vida, la tutora dice que debemos preguntar siempre ya que esto nos despeja las
dudad a tiempo para continuar realizando nuestras actividades, continua Isabela rosero habla de
estar de acuerdo con los aportes de los compañeros habla del reconocimiento de cualidades que
no conocía antes donde se adquiere mucho mas conocimiento donde se explora nuevas
tecnologías e interactuar con plataformas, la tutora le hace un aporte a isabela diciendo que esta
modalidad nos permite estar en casa ya que la situación de cada persona te puede obligar a
estudiar virtualmente y esto te da una herramienta gigante y permite cumplir nuestro sueños, la
compañera Ana Galvis hace su aporte en cuanto a sus desafíos y expectativas habla de que es un
desafío aprender a utilizar las herramientas de la metodología de estudio las expectativas son que
puede estudiar y trabajar muy importante también menciona el trabajo en equipo, la tutora le dice
que es muy clave el trabajo en equipo y la comunicación asertiva entre los integrantes habla del
liderazgo, siempre y cuando sea para bien dando apoyo a nuestros compañeros y empujando a
finalizar el trabajo exitosamente, enseguida mi compañero da su punto de vista acerca de romper
el mito de que la educación virtual es sinónimo de mediocridad pero más allá de eso esta la
mentalidad de nuestra sociedad que hace que esto parezca así ya que fuimos formados en
culturas facilistas la importancia del aprendizaje autónomo, que tanto quiero aprender en esta
etapa algo muy reconfortante es que la cobertura de educación virtual abarca a muchas personas
y quitar esos límites mentales que se tienen, la expectativa más grande es superar las barreras
culturales de facilismo y de mediocridad la tutora hace su aporte invitando a romper los limites
mentales y la evolución de los tiempos así como el mundo evoluciona nosotros debemos ir a la
par debemos ir actualizándonos y adaptarnos al cambio, donde la misma sociedad nos impulsa a
salir de la zona de confort y nuevos métodos. Finalmente, Angie botina hace su aporte
expresando que a pesar de que esta metodología crea muchas dudas lo único que nos va a llevar a
cumplir nuestras metas es la diciplina y la perseverancia en nuestras diferentes carreras.
 MAPA MENTAL COMPONENETES DEL PROYECTO PEDAGOGICO SOLIDARIO

https://www.goconqr.com/es/mindmap/22049173/Componentes-del-Proyecto-Acad-mico-

Pedag-gico-Solidario
 CONCLUSIONES

 Acceso a la educación con diferentes modalidades de enseñanza y aprendizaje para la

atención de necesidades socioeducativas

 La ciencia y la cultura establece que el conocimiento es una alternativa para promover el

desarrollo humano siempre que se soporte de la libertad de expresión, la privacidad, la

ética del internet global y acceso a la información

 Hacer de la educación un instrumento transformador, humanizarte que garantice

permanencia y movilidad en los diferentes niveles, modalidades y metodología.

 La UNAD a identificado una oportunidad en la educación a distancia y virtual que

posibilita acceder al conocimiento superando las barreras de la distancia y promoviendo

al aprendizaje.