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2020 M° CAMILA CANTILLO-10°01-ETICA DEL PENSAMIENTO-MARTICELA VILLADIEGO

LA EXCLUSIÓN SOCIAL Y LA DISCRIMINACIÓN


1. Marca con una x la respuesta correcta. Justifica tu elección
La expresión: “se le nota que no tiene en qué caer muerto”, denota que
Adolfo
 Gusta únicamente de la ropa de marca
 Juzga a las personas antes de conocerlas
 Valora a las personas por su forma de vestir
 Considera que los estudiantes antiguos son mejores que los
estudiantes nuevos
 Competencia emocional

2. Responde en tu cuaderno:
 ¿De qué manera podrían Diego y Adolfo restablecer sus
lazos de amistad, después de lo sucedido?
Adolfo disculpándose por su actitud donde juzgo al estudiante
nuevo por la ropa que portaba e independientemente de su
estado social no debe rechazar a nadie.
 ¿Qué sentimientos genera en ti lo sucedido entre Adolfo,
Diego y el estudiante nuevo?
Me genera rabia hasta podría rechazarlo por su actitud, una que
no había mostrado.
Competencia comunicativa
3. Subraya las respuestas correctas. Justifica tu elección
De acuerdo con lo estudiado durante la unidad, y si tuvieras la
posibilidad de conversar
con Diego y Adolfo:
 Les dirías a ambos que deberían ser más humildes y respetar las
condiciones de vida de los otros.
 Le dirías a Diego que tiene razón y a Adolfo que debe reflexionar
sobre su manera de pensar y buscar la forma de cambiarla.
 Le dirías a Diego que estás de acuerdo con su decisión de alejarse
de Adolfo, pues no vale la pena tener como amigos a personas
como él.
2020 M° CAMILA CANTILLO-10°01-ETICA DEL PENSAMIENTO-MARTICELA VILLADIEGO

 Les dirías a ambos que no vale la pena que se disgusten entre sí


por una persona que ni siquiera conocen.
Considero que alejarse de a su amigo de infancia sin haberlo
intentado, creo que no es la mejor decisión, pero que intente hacer
reflexionar a Alfonso y que cambie poco a poco su mentalidad de
juzgar a las personas a la primera vista y por su estatus social.
Competencia integradora
Imagina que eres amigo de Adolfo y alcanzaste a escuchar lo que él dijo
cuando vio al compañero nuevo. ¿Cómo le explicarías que lo que
expresó refleja una forma de discriminación?
Que está siendo prejuicioso por la forma de vestir de las personas y no
debe serlo el mundo es muy pequeño y no sabremos en donde
estaremos en un futuro, y sin importar nada el sigue siendo una
persona que merece respeto.

AUTOEVALUACION
En esta unidad tuviste la oportunidad de aprender acerca de la
exclusión social y la discriminación. Responde:
 ¿Cómo actuabas frente a estos fenómenos antes de
estudiar este tema?
Nunca he discriminado a las personas por sus diversidades opuestas
a las mías, siempre he tratado de conectar y aprender de las
diversidades de las personas, siempre he tratado de interactuar con
las personas de la manera más amable posibles, nunca sabré por lo
que la otra persona esté pasando.
 ¿Consideras que el estudio de estos fenómenos te ayudó a
verlos de forma diferente?
Realmente he aprendido nuevas maneras de enfrentarme frente a la
discriminación y existen diferentes maneras de discriminar
sutilmente y las posibles consecuencias que la discriminación trae.
2020 M° CAMILA CANTILLO-10°01-ETICA DEL PENSAMIENTO-MARTICELA VILLADIEGO

El valor que desarrollaste durante esta unidad es la igualdad, que te


ayudará a establecer relaciones en las que se privilegie la justicia y
aprender a trabajar en equipo con personas diferentes a ti
 ¿Qué crees que debes hacer en adelante para no
discriminar o excluir a las personas que son diferentes a
ti?
Aprender aceptar las diferencias que existen el mundo y que de ellas
puedo aprender y puede que me termine gustando unas de las
diversidades que existen.
 Luego de estudiar este tema, ¿Te sientes capaz de mediar en un
problema de discriminación y exclusión?
Realmente considero que nunca he sido buena en mediar
situaciones de ningún tipo, creo que las empeoro, pero siempre trato
de dar lo mejor de mi ante estas situaciones.
Marca con una x la imagen que mejor representa tu dominio de los
temas que estudiaste en la unidad

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