INFORME ACADEMICO

Estudiante: Camila Rosalia Acosta Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 A A
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Propone una escena teatral dando
cuenta de las diferentes técnicas de
Teatro actuación vistas durante el trimestre,
2 B B
Leidy Lorena Hormaza generando opiniones críticas frente a
las propuestas y las de sus
compañeros.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Francy Julieth Barragan Agudelo Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 BJ BJ
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 S S modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 S S
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maria Guadalupe Guzman
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Maria Jose Caceres Serrato Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 S S
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 S S
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Desarrolla desplazamientos combinados
Danzas en relación a las nociones temporo
2 A A
Leidy Jimenez Ramos espaciales enfocado en la discriminación
,ajuste y control corporal.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Laura Daniela Castro Calderón Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 B B modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 S S mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 A A
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Desarrolla desplazamientos combinados
Danzas en relación a las nociones temporo
2 B B
Leidy Jimenez Ramos espaciales enfocado en la discriminación
,ajuste y control corporal.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.
Los logros obtenidos en las habilidades presentadas en este informe, son el resultado del
Observaciones Tutor:
trabajo y esfuerzo del estudiante, con el apoyo de los docentes y el programa de inclusión.
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Maria Catalina Celis Hernandez Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 S S
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Desarrolla desplazamientos combinados
Danzas en relación a las nociones temporo
2 S S
Leidy Jimenez Ramos espaciales enfocado en la discriminación
,ajuste y control corporal.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Juliana Andrea Escobar Benavides Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del voleibol para la
Voleibol
2 S S manifestación y el control de las
Jefferson Unda López
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maria Guadalupe Guzman
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Ana Maria Espinosa Barbosa Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 A A
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Propone una escena teatral dando
cuenta de las diferentes técnicas de
Teatro actuación vistas durante el trimestre,
2 B B
Leidy Lorena Hormaza generando opiniones críticas frente a
las propuestas y las de sus
compañeros.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Sofia Garzón Ramirez Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 BJ BJ
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 B B
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 B B
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Desarrolla desplazamientos combinados
Danzas en relación a las nociones temporo
2 B B
Leidy Jimenez Ramos espaciales enfocado en la discriminación
,ajuste y control corporal.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Maria Paz Guerrero Gordillo Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 B B modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 B B
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 B B
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Nicolas Coral Burbano
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Sofia Lozano Mancera Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 A A
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Desarrolla desplazamientos combinados
Danzas en relación a las nociones temporo
2 B B
Leidy Jimenez Ramos espaciales enfocado en la discriminación
,ajuste y control corporal.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 A A
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Sofia Mora Niño Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 A A
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 S S
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Propone una escena teatral dando
cuenta de las diferentes técnicas de
Teatro actuación vistas durante el trimestre,
2 A A
Leidy Lorena Hormaza generando opiniones críticas frente a
las propuestas y las de sus
compañeros.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Sara Sofia Plaza Perez Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 A A
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 S S modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 S S
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 S S Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 A A
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del voleibol para la
Voleibol
2 S S manifestación y el control de las
Jefferson Unda López
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maribel Marin Ibague
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Tatiana Quijano Aguirre Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 A A
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 A A
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maribel Marin Ibague
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 B B
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Sofia Rodriguez Alvarez Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 B B modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 B B
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del voleibol para la
Voleibol
2 S S manifestación y el control de las
Jefferson Unda López
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Propone una escena teatral dando
cuenta de las diferentes técnicas de
Teatro actuación vistas durante el trimestre,
2 A A
Leidy Lorena Hormaza generando opiniones críticas frente a
las propuestas y las de sus
compañeros.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 B B
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Lucero Patricia Rueda Galvan Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 A A
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 S S modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 S S manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 S S
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 S S mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Reconoce los fundamentos básicos de
las técnicas de movimiento en diversas
situaciones y contextos. Reflexiona
Gimnasia acerca del valor de la actividad física
2 A A
Javier Mayorga para la formación personal. Controla, de
forma global y segmentaria, la
realización de movimientos técnicos de
la gimnasia.
Aplica, maneja y expresa elementos
Piano formales de la música, orientados a la
2 S S
Diego Blanco Velasquez ejecución adecuada de un ejercicio
teórico-práctico.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Maria De Los Angeles Salgado Marin Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 A A
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 S S modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 S S manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 S S
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 S S Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 S S mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 A A
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del baloncesto para la
Baloncesto
2 S S manifestación y el control de las
Daniel Meneses Caviedes
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Aplica, maneja y expresa elementos
Guitarra formales de la música, orientados a la
2 S S
Andrés Vernaza Vargas ejecución adecuada de un ejercicio
teórico-práctico.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 S S
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Mariana Sanchez Neira Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 BJ BJ
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 B B modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 B B manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Comprende diferentes técnicas de fútbol
Fútbol Femenino para la manifestación de mis emociones
2 S S
Jenny Peraza Gomez en situaciones de juego y actividad
física.
Propone una escena teatral dando
cuenta de las diferentes técnicas de
Teatro actuación vistas durante el trimestre,
2 B B
Leidy Lorena Hormaza generando opiniones críticas frente a
las propuestas y las de sus
compañeros.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 B B
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Maria Paula Suárez Guevara Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 A A
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 S S
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del baloncesto para la
Baloncesto
2 S S manifestación y el control de las
Daniel Meneses Caviedes
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maria Guadalupe Guzman
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 B B
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 S S
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor:
 INFORME ACADEMICO

Estudiante: Paula Natalia Valenzuela Molina Escala de valoración

Curso: Noveno D Bajo (BJ): 1 – 3.49

Fecha: 30 de Abril de 2020 Básico (B): 3.5 – 3.99
Alto (A): 4.0 – 4.49
Periodo académico: Trimestre I Superior (S): 4.5 – 5.0

Periodos
Asignatura I.H Final Competencia
I II III IV
Comments the main topic and the
characters in a long well structured
story about familiar subjects answering
complex questions, determining the
meaning of new sophisticated words
using visual help, writes advanced
grammar level phrases and sentences
about pictures, charts, magazines,
literature books, flicks and real life
Inglés characters arounf4ed the world.
11 S S
Kely Cifuentes Trujillo Expresses agreement or disagreement
with someone and responds to high
demanding grammar questions on
familiar topics; using complex phrases
and sentences, understands specific
information about people, places and
events, picking up advanced
vocabulary, words and high level
phrases from extended and highly
demanding recording material.
Peut comprendre les points essentiels
quand un langage clair et standard est
utilisé et s'il s'agit de choses familières
dans le travail, à l'école, dans les loisirs,
etc. Peut se débrouiller dans la plupart
des situations rencontrées en voyage
Francés dans une région où la langue cible est
7 B B
Gabriela Suarez Quiñones parlée. Peut produire un discours simple
et cohérent sur des sujets familiers et
dans ses domaines d'intérêt. Peut
raconter un événement, une expérience
ou un rêve, décrire un espoir ou un but
et exposer brièvement des raisons ou
explications pour un projet ou une idée.
Resuelve situaciones problema que
pueden ser representados mediante
Matemáticas
6 A A modelos lineales o están asociados al
Juan David Marin
comportamiento de una variable en
diferentes conjuntos de datos.
Competencia: el estudiante analiza,
reflexiona y construye diferentes tipos
de textos, literarios y no literarios, de
Español
6 A A manera escrita y oral. De esta forma,
Fabián Rodríguez González
expresa de manera crítica y creativa su
visión de mundo acerca de la realidad
del ser y su contexto.
Analiza las crisis económicas dadas en
la contemporaneidad y el impacto social
del crecimiento económico desigual que
Ciencias Sociales se da en Colombia y el mundo, teniendo
6 A A
William Vargas Valencia en cuenta la investigación, el análisis y
la interpretación crítica. Además de
expresarse oralmente con fluidez y
calidad argumentativa.
 Filosofía 2 A A Propone que la filosofía es la actividad
German Velandia Daza que nos permite identificar los
principales problemas y soluciones que
el hombre siempre ha tenido. Así
mismo, reflexiona y plasma las ideas
escritas en torno a los autores y teorías
filosóficas de acuerdo al seguimiento de
instrucciones
Propone experiencias o situaciones que
comprueban hipótesis con el fin de
evidenciar los principios genéticos
Ciencias Naturales
6 A A mendelianos y post-mendelianos
Francia Galindo Sarmiento
empleando nociones o conceptos,
modelos y avances científicos de
expresión y manipulación genética.
Analiza y evalúa las condiciones en las
cuales se presentan las magnitudes
físicas, la determinación de errores en
la medición, formulando hipótesis en la
resolución de problemas que podría
Física tener en la vida diaria, cada uno de los
4 B B
Henry Castellanos Contreras fenómenos naturales a partir de teorías
y modelos empleando terminología
científica para expresar sus ideas y
valora el papel de la ciencia y tecnología
haciendo uso de los aparatos
tecnológicos.
Comprende las características de la
Pastoral
2 S S moral cristiana y su incidencia para la
Jose Mendez Urrego
vida.
 Selecciona fundamentos técnico-
tácticos del voleibol para la
Voleibol
2 S S manifestación y el control de las
Jefferson Unda López
emociones en situaciones de juego y
actividad física.
Comprende, argumenta sobre su obra y
Artes
2 S S propone autónoma-mente a partir de
Maria Guadalupe Guzman
los trabajos realizados con color.
Identifica la importancia de los entornos
tecnológicos e informáticos en los
Tecnología procesos de aprendizaje y comunicación
2 B B
Viviana Collazos Gómez y los utiliza de manera satisfactoria de
acuerdo a las necesidades de un
proyecto.
Manifiesta una actitud de respeto,
responsabilidad y autonomía
Comportamiento y
consecuente con los principios y valores
Convivencia 1 A A
del Emilio Valenzuela en las clases y
German Velandia Daza
demás actividades dentro y fuera del
colegio.

Observaciones Tutor: