PERCEPCIÓN DE RIESGO SOBRE LAS DROGAS DE INICIO POR LOS

ADOLESCENTES CON NIVEL ESCOLAR DE SECUNDARIA

1, 2,
Lic. Enf. Ortiz Ortiz Gabriela Lic. Enf. Ramírez Chagoya Berenice Mtra. Tapia
3
Pancardo Diana Cecilia
1 2
Lic. En Enfermería egresada de la FESI-UNAM, Lic. En Enfermería egresada de la FESI-
3
UNAM, Profesor Asociado C de Tiempo Completo de la División de Investigación y Posgrado
de la FESI-UNAM

RESUMEN
Introducción: En el pasado uno de los principales motivos de iniciación al
consumo de drogas era la imitación y la curiosidad. Hoy en día el proceso de
globalización y los medios de comunicación proyectan al adolescente que el
consumir drogas los convierte en personas exitosas, con facilidad para
establecer relaciones interpersonales y les otorga estatus; la mayoría de los
adolescentes creen que por probar una vez o de vez cuando alguna droga, no
están expuestos a desarrollar una adicción, y en caso de consumir de manera
regular alguna sustancia ellos deciden cuando abandonar el consumo. 1
Objetivos: Identificar la percepción de riesgo sobre el consumo de las drogas
de inicio, por los alumnos de secundaria y orientarlos sobre los daños
asociados a las drogas de inicio.
Identificar factores de riesgo de tipo individual, familiar y social para el inicio
del consumo de alcohol y tabaco en los estudiantes de secundaria.
Metodología: Investigación de tipo observacional, descriptiva, transversal,
prospectiva, con una muestra de 845 adolescentes de 2 Secundarias Diurnas,
con los siguientes criterios de Inclusión: alumnos de 1º, 2º y 3º grado, de 11 a
16 años de edad, ambos sexos; se aplicó un instrumento de recolección de
datos con 16 preguntas que incluyen las variables en estudio.
Resultados: El 79% de los adolescentes considera al tabaco y el alcohol como
drogas; de estos el 62% piensa que son las drogas de inicio, para
posteriormente consumir cualquier otra; con respecto a la edad de inicio de
estas sustancias el 56% de los adolescentes piensa que la iniciación temprana
ya es un problema de salud publica, mientras el 29% lo considera un riesgo de
la sociedad actual. Conclusiones: El proceso de identidad que se desarrolla
en la etapa de la adolescencia, favorece la decisión de experimentar el placer
momentáneo provocado por las drogas, esta población tiene baja percepción
de riesgo ya que no tienen un conocimiento preciso de los daños, las
consecuencias que implica el consumo de drogas, constituyendo para muchos
jóvenes la puerta de entrada para el consumo de drogas legales e ilegales.
Palabras Clave:
Percepción, riesgo, drogas, adolescentes.

INTRODUCCIÓN
En nuestro país el consumo de drogas por los adolescentes ha sufrido cambios
alarmantes, como lo es la edad de inicio, está ha descendido notablemente
como resultado de factores como la disponibilidad de sustancias en diversos
escenarios y/o los precios al alcance de niños y adolescentes. 1,2

Las estadísticas muestran que 8 de cada 100 personas admitieron haber

consumido sustancias “alguna vez en su vida” entre los 10 y 19 años,
empezando con el tabaco entre los 10 y 14 años y el consumo de alcohol entre
15 y 19 años; por lo que representan las tasas más altas de consumo,
argumentando como causa de consumo la curiosidad, influencia de los amigos,
moda, depresión, o por falta de comunicación en la familia. (Peña Corona, M.P.
y Medina Mora, M.E. 2006).
Las nuevas generaciones consumen alcohol y tabaco para colocarse en un
nuevo status dentro del grupo en el que se desenvuelven. Con frecuencia tanto
hombres como mujeres buscan las sensaciones placenteras proyectadas en
los medios de comunicación; televisión, cine, revistas, espectaculares, etc. en
donde todo parece sencillo apoyado por las sustancias como el alcohol y el
tabaco para desarrollar las relaciones interpersonales; “ellos quieren imitar lo
que ven en dichos anuncios”.4 Estas fuentes de información ofrecen
planteamientos erróneos que terminan por causar desconcierto y frustración
entre los jóvenes.

OBJETIVOS
 General:
Identificar la percepción de riesgo sobre las drogas de inicio en los alumnos de
secundaria.
 Específicos:
Orientar a los alumnos sobre los daños asociados a las drogas de inicio.
Identificar factores de riesgo individual, familiar y social, que favorecen en los
estudiantes de secundaria el inicio del consumo de alcohol y tabaco.

MATERIAL Y MÉTODO:
Tipo De Investigación: Observacional, descriptiva, transversal y prospectiva.
Población: Adolescentes de las Secundarias Diurna Nº108 “Bertrand Russell”
y la Nº50 “Lázaro Cárdenas”.Muestra: 845 adolescentes. Tipo De Muestra: No
probabilística, por estratos.
Criterios de Inclusión:
Alumnos (a) de 1º, 2º y 3º grado, de 11 a 16 años de edad, ambos sexos y que
deseen participar.
Criterios de Exclusión:
Alumnos (a) menores de 11 años, alumnos (a) mayores de 16 años.
Criterios de Eliminación:
Que no deseen participar, cuestionarios incompletos.
Relación de Variables:
Variable independiente: Percepción de riesgo sobre las drogas de inicio
(alcohol y tabaco) por los alumnos de secundaria.
Variable dependiente: Información de drogas de inicio obtenida por los
adolescentes a través de los medios de comunicación, familia, amigos,
ambiente, etc.
Procedimiento
Se aplicaron 845 cuestionarios con 16 preguntas a los alumnos de primero,
segundo y tercer grado de las Secundarias Diurna Nº108 “Bertrand Russell” y
la Nº50 “Lázaro Cárdenas” de la Delegación Azcapotzalco con autorización de
los Directores, se presento la carta de consentimiento informado a cada
alumno, se realizó una base de datos en Excel obteniendo frecuencias y
porcentajes, se proporcionó educación para la salud sobre prevención de
adicciones en adolescentes y factores de riesgo en los tres grados de
secundaria.
 Trabajo de campo
Se aplicaron 845 instrumentos con 16 preguntas a los adolescentes de primero,
segundo y tercer grado de las Escuelas Secundarias Diurna Nº 108 “Bertrand
Russell” y la Nº 50 “Lázaro Cárdenas” de la Delegación Azcapotzalco con
autorización de los Directores, se presento la carta de consentimiento
informado a cada alumno

ANÁLISIS ESTADÍSTICO
Se creó una base de datos en Excel, obteniéndose frecuencias y porcentajes,
presentados a través de graficas.

RESULTADOS
Del total de la población (845 adolescentes), 36% son de primer grado, 35%
de segundo, 29% de tercero. El 51% del género masculino y 49% género
femenino. Con edades de 13 años (35%) y con 16 años de edad el 1%.
El 79% considera al tabaco y alcohol como drogas, el 17% no las considera
así, el 62% percibe que el tabaco con alcohol son las drogas de inicio, el 15%
cree que es el tabaco únicamente.
El 43% de los adolescentes refieren como motivo para probar una droga a la
depresión y ansiedad, el 23% la probaría por información errónea, el 33%
considera un riesgo para el consumo de alcohol, tabaco el tener padres y/o
hermanos consumidores, el 29% percibe como riesgo los problemas de
comunicación y poca claridad de reglas en casa; en cuanto a los factores
externos el 41% cree que la imitación influye para el consumo de alcohol,
tabaco, el 39% la presión de amigos para el consumo.
El 60% de los adolescentes manifiesta que consumir alcohol y tabaco los lleva
a iniciar el consumo de otras drogas, el 26% percibe dicho consumo como un
riesgo de la edad; con respecto al consumo en edad temprana el 56% de los
adolescentes lo contempla como un problema de salud pública, mientras el
29% un riesgo de la sociedad actual.
El 43% de los adolescentes consideran a todos los medios de comunicación
como medio de influencia para el consumo de drogas, el 37% percibe la
información que presentan los medios de comunicación como normal de la
sociedad actual. En cuanto a la edad de inicio en el consumo de alcohol-tabaco
sin riesgos, el 42% considera que nunca y el 28% cuando tengan más de 18
años. El 64% de los adolescentes señalaron al alcohol y tabaco como las
drogas más perjudiciales, el 48% manifiesta se debe solicitar apoyo profesional
para abandonar el hábito una vez que se ha adquirido, el 29% considera se
debe dejar el consumo por voluntad.
DISCUSIÓN
La percepción es la función psíquica que permite a través de los sentidos,
elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno, en dicha
investigación los resultados presentan, el 79% de los adolescentes perciben al
tabaco y el alcohol como drogas, mientras el 17% restante no lo hace. La
percepción en el ser humano se completa y perfecciona en un grado mayor o
menor con los conocimientos proporcionados por la experiencia, a esto se debe
que el 62% de los adolescentes percibe al tabaco, alcohol como drogas de
inicio, y solo el 15% al tabaco.
Según Ponce y Solís (2006). El factor de riesgo es el evento o acción que, de
acuerdo con las probabilidades, esta asociado a un daño. Dichos factores
ejercen una influencia marcada sobre el comienzo del hábito de consumir
sustancias, especialmente en los adolescentes. Entre estos factores se
encuentran el ejemplo de pares, amigos, miembros de la familia y otros adultos
que sirven de modelo para los jóvenes; La necesidad de investigar cosas
nuevas, propias de niños y adolescentes, los pone en riesgo cuando ocurre un
primer acercamiento al alcohol, u otras drogas. Un factor de riesgo familiar
citado por Solís, Sánchez y Cortez (2003), es cuando padres, hermanos son
consumidores de drogas por lo que los hijos aprenden de su ejemplo
considerando las conductas adecuadas, se está de acuerdo con esta premisa
ya que el 33% de los adolescentes percibe este factor como un riesgo para el
consumo de alcohol y tabaco. Esta primera aproximación induce al sujeto a
plantear una disyuntiva fundamental: pruebo-no pruebo, el 41% de los
adolescentes perciben a la imitación como motivo para el consumo de alcohol,
tabaco, el 39% la presión de amigos.
Pallone y Devries(2000) consideran a la adolescencia como una etapa de
transición, un periodo de vulnerabilidad, de cierta fragilidad emocional, esto
conlleva a la existencia de factores individuales, familiares y sociales de riesgo
latentes que pueden ocasionar el consumo de sustancias en esta etapa, lo
encontrado en el presente trabajo de investigación refiere como factor de riesgo
individual percibido por los adolescentes a la depresión y ansiedad con un
43%, mientras el 23% señala que consumiría por tener información errónea, es
decir, esta población tiene baja percepción de riesgo, no tienen un
conocimiento preciso de los daños y las consecuencias que implica el consumo
de drogas.
En un estudio realizado entre estudiantes mexicanos de enseñanza básica
media, superior, se demostró que la probabilidad acumulada del uso de drogas
ilícitas en estudiantes que no usaban alcohol y tabaco fue de 1%, mientras el
grupo de consumidores de alcohol, tabaco fue del 10%. Ponce y Solís, (2006);
en investigaciones recientes mencionan el antecedente de la experiencia del
consumo de alcohol, lleva al consumo de drogas ilegales, Pallone y Devries,
(2000); por lo que con base a los resultados obtenidos en la presente
investigación se está de acuerdo ya que el 60% de los adolescentes manifiesta
que consumir alcohol y tabaco los lleva a iniciar el consumo de otras drogas.

CONCLUSIONES
La adolescencia se caracteriza por los cambios físicos, psicológicos y sociales
los cuales origina que los jóvenes sean vulnerables ante conductas de riesgo,
como son el consumo de sustancias tales como el tabaco, alcohol y otro tipo de
drogas por imitación, presiones de los amigos e información errónea difundida
por los medios de comunicación, constituyendo el mercado comercial óptimo
para promover el consumo de drogas. En la actualidad los jóvenes se
encuentran bombardeados por los medios de comunicación con una incesante
metralla de oferta de productos que prometen”la felicidad”, “la satisfacción”, y
“el bienestar”, el rasgo de la cultura actual, se ha llamado la caída de las
ideologías, estimula al joven a ingresar en un universo de satisfacciones
inmediatas, le promueve la concepción de que la vida es el “presente” y hay
que disfrutarla.
De acuerdo a los datos arrojados el objetivo general fue alcanzado
satisfactoriamente se identificó la percepción de riesgo sobre las drogas de
inicio en los alumnos de secundaria; se encontró que la percepción de los
adolescentes guarda una relación directamente proporcional con la edad y la
experiencia, mientras más jóvenes son, menor percepción de riesgo tienen.
Con respecto al objetivo específico se identificó que los factores de riesgo para
el consumo de drogas son diversos, entre ellos se destacan los siguientes: El
43% de los adolescentes consideran como factor individual la depresión y
ansiedad para iniciar el consumo. Con respecto a los factores familiares el 33%
considera negativa la influencia de padres y/o hermanos consumidores dado
que si lo perciben como una conducta aceptable dentro del entorno familiar
repetirán el esquema; un 29% considera a los problemas de comunicación y/o
poca claridad de reglas como otro factor que puede inducir al consumo. Con
respecto a los factores externos 41% refiere la imitación de lo que proyecta el
entorno social como determinante para el consumo; sin dejar de lado la
presión de amigos en un 39%.
Los adolescentes en los primeros años de secundaria cuentan con una baja
percepción de riesgo, la cual asociada a la etapa de transición, por los
factores antes mencionados, potencializan las posibilidades de iniciarse
tempranamente en el consumo de drogas legales e ilegales, por lo que se
considera necesario las medidas de prevención de manera continua y precisa
según la edad, sexo, nivel escolar y contexto en el que se desarrolle el joven,
con respecto a los medios de comunicación es de suma importancia la
participación comprometida y selectiva de los padres en los programas,
canciones e imágenes etc. favoritos de sus hijos.
Se llevó a cabo en las escuelas secundarias pláticas informativas acerca de la
prevención de las adicciones, con el objetivo de orientar a los adolescentes
sobre los daños asociados a las drogas de inicio. Se oriento sobre la existencia
de diversos programas de prevención específicos para combatir el uso de
sustancias, como el propuesto por Centros de Integración Juvenil, el cual se
recomienda.
Las razones que pueden favorecer el consumo de drogas son numerosas, sin
embargo, lo importante es modificar la percepción de riesgo de los jóvenes y
saber que el consumo de drogas daña al organismo, la mente, la familia y la
relación con los demás, toca a los profesionales del área de la salud, el sector
educativo y la sociedad en general participar activamente y de una manera
comprometida en la prevención y limitación de dicho mal.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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obtener el titulo de Licenciado en Psicología, Facultad de Estudios Superiores
Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México, Tlanepantla Estado de México:
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