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1ero “A” Prof. Briggit 0412-4978549 1ero. “B” Prof.

Boddy 0426-0655471

GUÍA PEDAGÓGICA SEMANA N° 04 DEL: 25/01/2021 AL: 29/01/2021


LUNES ÁREA: IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y SOBERANÍA
Contenido: La comunidad y su convivencia: Organizaciones sociales dentro de la co-
munidad.
Actividad:
¿Cómo se llama el concejo comunal de tu comunidad?
_____________________________________________________________________
¿Conoces a tu líder o jefe de calle del C.L.A.P.?
_____________________________________________________________________
Escribe el nombre de tu líder de calle.
_____________________________________________________________________
Con ayuda de mami o papi, busca las siguientes palabras dentro de la sopa de letras.
Concejo, comunal, clap, atención, social, comunidad.

C O M U N I D A D

O T I S B M O T U

J U H C Y A D E H

E D S A R B X N W

C L A P T Y V C O

N A T U R A Z I J

O Q U T I L E O X

C O M U N A L N C

U J L S T V O I V

S O C I A L E G H

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MARTES ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y SALUD
Contenido: Conocimiento del cuerpo y conservación de la salud en armonía con el ambiente: caracte-
rísticas de los seres vivos según el ambiente donde vive.

La diversidad de los animales. Existen muchas clases de animales. Algunos viven en la tierra, otros
viven en el agua y otros vuelan por el aire. Los animales pueden ser salvajes o domésticos
Los animales salvajes, son aquellos que viven libres en los bosques y selvas.
Los animales domésticos, son aquellos que pueden vivir con las personas en sus casas y en las gran-
jas.
Actividad:
Escribe 3 animales domésticos, 3 animales salvajes., 2 animales que vivan en el agua, 2 animales que
vuelen.
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Dibuja un animal que tengas en tu casa e identifícalo.

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MIÉRCOLES ÁREA: MATEMÁTICA PARA LA VIDA
Contenido: Orden numérica de series (mayor a menor y menor a mayor).
Actividad: Realiza las secuencia numérica de menor a mayor desde el 20 al 50 y mayor a menor des-
de el 20 hasta el 1.

Completa la secuencia ascendente de 3 en 3, hasta el número 60.

21

60

Completa la secuencia descendente desde el número 20 hasta el 0.

20

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JUEVES ÁREA: PEDAGOGÍA PRODUCTIVA
Contenido: El trompo de los alimentos.
Es un recurso diseñado por el Instituto Nacional de Nutrición (INN) que resulta útil para diferencial los
alimentos según sus nutrientes predominantes.

Actividad: Colorea la siguiente imagen

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VIERNES ÁREA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Contenido: Elaboración de dibujos secuenciados para la obtención de la noción de tiempo y espacio.
Actividad: Observa la imagen y describe lo que ocurre en cada cuadro, siguiendo la secuencia

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