Actividad 7.

Cuadro sinóptico

A partir de la lectura del texto de Gilbert (2010), realice un cuadro sinóptico en donde exponga las características fundamentales de las
principales corrientes de la teoría de la argumentación que presenta el autor.

No hay separación de argumentos lógicos,

dialécticos y retóricos

Perelman – No hay verdad absoluta

Olbrechts- Toulmin
Tyteca El auditorio como base y punto de partida
para la argumentación

Abandono de la lógica formal como modelo

Importancia de la situación para juzgar un

argumento

Modelo de argumentación DWC

Lógica como jurisprudencia generalizada

Argumento de adhesión
 Dialécticos

Arne Naess C. L. Hamblin Henry Johnstone Jr. Nicholas Rescher

Importancia del contexto La falacia vista en su contexto La verdad no creada,

sino sostenida por la Presunción, carga de prueba
argumentación y dialéctica

Empleo de la técnica del Método de dialéctica formal

Diferencia entre persuadir y
“Emprecisamiento”
convencer
Dialéctica como “indagación”

Dialéctica como método de

argumentación filosófica
 Otros Teóricos
Paul Grice
- Principio cooperativo.
- Cantidad, calidad, relevancia y modo de la conversación.
- Supermáxima: Trata de hacer que lo que contribuyes sea verdad".
Teóricos del habla
- J. D. Mortensen y R. L. Anderson: “The Limits of logic”.
- Wayne Brockriede, argumentación como proceso dinámico e inferencial entre personas.
- J. O’Keefe, argumentación1 como objeto abstracto o concreto; argumentación2 como proceso entre dos
argumentadores.
- Joseph Wenzel, producto, procedimento y proceso.
Escuela de Ámsterdam
- Frans van Eemeren y Rob Grootendorst.
- “Pragma – dialéctica”.
- ilocuciones elementales asertivas.
- Aspecto perlocutivo del acto del habla.
Else M. Barth y Erik Krabbe
- Formalismo.
- “From axiom to dialogue”
- Discusión con acuerdo de reglas racionales.
Lógicos Informales
- Falacia como elemento recurrente de la argumentación.
- Énfasis en la situación.
Teóricos de la comunicación
- Estudio de conversaciones reales.
- Bárbara O’Keefe: “Lógica para el diseño de mensajes”.
- Fines como componentes de los episodios comunicativos.