Miércoles 01 de abril

Signos de puntuacion.

EL PUNTO: nos ayuda a hacer pausas al inicio y al final del texto. Cuando
escribes después del punto se escribe con letra inicial mayúscula.

LA COMA: cuando estamos leendo nos ayuda a hacer una breve pausa.

PUNTOS SUSPENSIVOS: supone una interrupción de la oración en un

final impreciso.

PUNTO Y COMA: Se utiliza el punto y coma para separar las oraciones

de un periodo, cuando en medio de ellas ya se han utilizado comas.

PERLITA Y ARTURO.
Vivian en una hermosa casa, de repente observaron como una mariposa;
vivian en el jardín. Tienen tres amigos la rana y dos hormigas jugamos
con el gato y con el pato. Todos juntos saltaron, bailaron y cantaron.
Comieron un helado, y este cuento no ha acabado.
 Viernes 03 de abril

Verbos en imperactuvo.

El verbo es toda acción que realiza un sujeto.

Los verbos en imperactivo es la forma en la que se expresa una persona

indicando un mandato.
Ejemplos de verbos.
Imperactivos que practique en la escuela con mis compañeros:

Recoge Limpia Sigue Ve

Pon Da Ten

1) Di - No digas. 2) Has - No hagas.

3) Ve - No vallas. 4) Pon - No pongas.

5) Sal - No salgas.

Lunes 04 de mayo
 Comunicación formal e informal.

La comunicación se divide en comunicación verbal y comunicación no

verbal.
Comunicación oral es cuando usamos nuestra voz para poder transmitir
nuestras ideas.
Comunicación escrita que es la que utilizamos cuando nosotros estamos
escribiendo y llevamos a trabes de ello un mensaje.

Oral Imágenes

Verbal No verbal Gestos

Escrita Sonidos

La comunicación de imágenes que nosotros la ponemos en las señales

de transito como cuando viajamos a un lugar las podemos ver.
La comunicación con gestos la que utilizamos con nuestras manos para
transmitir algún sentimiento o algún imagen.
Los sonidos podemos utilizar los aplausos también los silbidos e incluso
los chasquidos.
La comunicación formal se divide en 4 areas, comunicación oral,
comunicación escrita, comunicación gestual y medios de comunicación.
La comunicación informal es una que solo se utiliza con amigos y
compañeros.
La comunicación formal es una que se utiliza con adultos mayores y
autoridades el respeto es muy importante al dirigirnos a nuestros
mayores y a nuestras autoridades.
Cantinfliar son personas que hablan mucho y dicen poco quiere decir que
su mensaje no llega y en ves de aclarar las ideas nos confunden mas.
Medios de comunicación para seguir instrucciones es muy importante que
lo medios que sigamos sean oficiales como los comunicados del gobierno
que se hacen a través de medio nacionales pero es un medio oficial.

Miércoles 27 de mayo

Interpretación de información.
 Juegos tradicionales.
20 % Chamusca.
10 % Yoyo
15 % Escondite
5 % Cinco.
10 % Avioncito
5 % Capirucho
10 % Arranca cebolla
15% Ronda
10 % Gallina ciega
¿ Cual es el juego que mas les gusta a los alumnos de 6to primaria ? La
Chamusca.

Goles anotados por partido

1 partido
2 partido
3 partido
4 parido
5partido

Cada = 1 Gol ¿ Cantidad de coles ? 11

Pasos

- Leer, analizar comprender.

 - Identificación de la idea principal.
- Apuntes.
- Buscar la relación.
- Redactar un borrador.

-leer y consultar si se entiende.

Frases cortas.
- Pasarlo en limpio.
- Repasar.

Ayuda a redactar todo en segundos.

Viernes 29 de mayo

Apoyos graficos.
 Animales

Domesticos Salvajes

Perro Gato Oso Leon

Cuadro sinoptico
Lectura
Subrayado
Resumen
Técnica de Sistesis
Estudio Esquema
Imagenes Cuadro sinoptico

Cuadro sinoptico - de doble entrada.

Lunes 01 de junio.

Señales, signos y simbolos.

Signos: insutrumentos de
-Información
-comprencion
-conocimiento.
Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos, establecen la jerarquía
sintáctica de las proposiciones para conseguir estructurar al texto, ordenan las ideas y
las jerarquizan en principales y secundarias.

Símbolo: representación grafica

-significado:
Contexto.
Símbolo de la paz

Señal:

Señal de trafico símbolo natural

Miércoles 03 de junio.

Lenguaje simbólico.

Es la forma de comunicación por medio del cual los seres humanos

interpretan algún símbolo y obtienen algún mensaje a parte de el.

Razonar sin
limite.
Ejemplo:

Afecto

Rechazo

Religión

señal de transito

Simbolos cartográficos
Miércoles 10 de junio.

Identificación de la intencionalidad de los mensajes.

Mensajes expositivos: vamos a exponer un tema una información de forma

clara, ordenada y precisa. En la intencionalidad expositiva ahí dos clases
muy importantes de exposición.
La divulgativa: que es la que utilizamos para enseñar.
La exposición especializada o técnica: la persona que va a enseñar por que
la persona que va a recibir el mensaje ya sabe sobre el tema entonces va a
usar el tecnicismo. ¿Dónde podemos encontrar el mensaje?.
 - Trabajos de investigación.
- Exámenes.
- Tesis.
- Analicis.
- Artículos.
- Informes.

Tiene 3 partes muy importantes.

- La introducción
- El desarrollo
- Las conclusiones

La introducción: hacemos claras las partes informativas d este contenido

de manera clara vamos a hacer y desarrollar este mensaje.

El desarrollo: vamos a desgosar todo lo que tengamos de manera clara.

Las conclusiones: es el fin o la terminación de algo.

Los mensajes normativos: estos mensajes nos van a interpretar y nos van a
dar a entender.
- Normas
- Reglas
Realizar una acción
Normas o instrucciones para alcanzar la realización.
¿como comprender las instrucciones?
- Si son claras
- Ordenadas
- Con denunciados cortos
¿en donde las podemos encontrar?
- Actividades
- Reglas
- Instructivos
- Leyes
- Libros de cocina
Mensajes argumentativos: defendemos o rechazamos apartando ideas
deferentes.
La valides en la opinión y esto tiene la intención apelativa significa que?
Vamos a convencer a la gente de lo que decimos es verdad o mentira.
Donde encontramos este tipo de textos.
- En debates
- En foros
- En conferencias
- En grupos de discusión
Esto tiene dos formas.
- Introducción
- Cuerpo argumentativo
Viernes 12 de junio.

Integración a grupos de discusión.

Grupos de discusión.
Se basa en el juego conversacional para producir información útil a la
investigación.

Fase de un grupo de discusión.

- Planificación
 - Selección
- Moderación
- Presentación de informe final

¿Que es lo que se necesita para hacer un grupo de discusión?

- Grupo de 5 a 12 personas
- Un clima relajado
- Deben anotarse los datos importantes para el informe.

Viernes 19 de junio.

Incremento de la de la lectura silenciosa.

Lectura silenciosa es aquella que realizamos sin pronunciar las palabras

leidas en voz audible se interpreta de forma mental y haci comprender el
texto.

Ventajas.
 - Mejor concentración
- Lectura rápida

Objetivos.
- Leer de forma privada
- Examinar un texto
- Leer algo personal en la via publica
- Leer subtitulos.

Lunes 22 de junio.

Eliminación de deficiencia en la lectura silenciosa.

deficiencia
La lectura silenciosa tiene la ventaja de la mayor rapidez en la captación
directa del significado debida a una serie de razones: el lector no tiene
necesidad de mediatizarlo a través de un producto oral; tampoco está
limitado por la necesidad de codificar en lenguaje oral lo que está leyendo
ni enfrenta .
Subvocalización