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Línea de Tiempo
PLATÓN
Estudió filosofía con su gran

THALES DE MILETO maestro Sócrates, luego
estudió matemáticas con
Es considerado uno de los Arquitas de Tarento. Tras un
siete sabios de Grecia antigua. Fundación de la largo viaje por Egipto, Sicilia
Era un hombre esencialmente Persia, bajo Darío Liga de Delos, e Italia funda en Atenas su
práctico: comerciante, hábil I el Grande, transformada famosa escuela filosófica "La
en ingeniería, astrónomo, domina desde el luego en el Academia" cuna de grandes
geómetra, estadista, etc. Nilo hasta el Indo. imperio ateniense. pensadores de su época.
640 a.C 612 a.C. 560 a.C. 521 a.C. 490 a.C. 478 a.C. 430 a.C. 427 a.C. 347 a.C. 323 a.C.
Saqueo de ZENÓN DE ELEA Muerte de

Nínive por Alejandro
los medos y Talentoso griego, se dice que sus Magno.
los escitas; famosos "sofismas" constituyen la
caída del poder huella más vieja que se conserva
asirio. del pensamiento infinitesimal
desarrollado muchos siglos
después. El cálculo infinitesimal
nace con Leibniz en el año 1666.
Educamos para la VIDA y también para la UNIVERSIDAD
Situaciones Lógicas
y Recreativas
Ejemplo 2:
Objetivos “Defiende tu derecho a pensar,
porque incluso pensar de manera Siendo el mañana de pasado mañana
errónea es mejor que no pensar”. martes, ¿qué día será el anteayer del
Al finalizar el presente capítulo, ayer de mañana?
el alumno estará en la capacidad
de: Hipatía
a) sábado d) miércoles
b) lunes e) jueves
 Utilizar sus habilidades c) domingo
creativas con sentido lógico
al afrontar la resolución de
Resolución:
nuevas situaciones proble-
máticas. ♦ Dato : +1 + 2 = +3 < > martes
Piden : -2 -1 + 1 = -2
 Descubrir lo ameno que es
jugar con las matemáticas.
J V S D L M
-2 -1 0 +1 +2 +3
(Piden) (Dato)
Nociones Previas I. PROBLEMAS SOBRE
RELACIÓN DE TIEMPOS
Los ejercicios tratados en este
∴ Rpta.: e
capítulo muestran situaciones, a veces Ejemplo 1:
familiares pero relacionadas con el
pensamiento creativo, y a medida que Siendo jueves el mañana de hoy, ¿qué Reto
los vayas resolviendo, amigo lector, día será el anteayer del mañana de
mejorará notoriamente tu capacidad pasado mañana? Un reo tiene ante sí dos puertas:
de razonamiento. una lo conduce a la libertad y
a) miércoles d) jueves la otra a la silla eléctrica. Puede
Para resolver estos tipos de b) martes e) lunes hacer una sola pregunta a uno de
problemas se deben sacar conclusiones c) sábado los guardias de las puertas. Uno de
con solamente un criterio lógico, sin ellos siempre miente y el otro dice
hacer uso de conocimentos profundos la verdad . ¿Qué debe preguntar
de la matemática y la lógica. para salvarse?, ¿qué puerta diría
Resolución:
tu compañero que debo abrir
para salir?
Se verán problemas sobre ♦ Jueves < > + 1 + 0
relación de tiempos, ejercicios con Jueves < > + 1
cerillos, problemas sobre parentescos, (Dato)
problemas sobre traslados, problemas
sobre calendarios, problemas sobre ♦ Piden: -2 +1 + 2 = +1 < > Jueves
certezas y problemas sobre orden de
información.
∴ Rpta.: d
CHICLAYO - LAMBAYEQUE - FERREÑAFE I Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 5TO. AÑO

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* Sistema relación - tiempo Piden: Ayer del ayer de anteayer

-1 -1 -2
Ejemplo 3:
= -1 - 1 - 2 = - 4
Si el anteayer de dentro de 5 días
es domingo, ¿qué día será el pasado retroceder Dato
mañana de ayer de hace 3 días del
pasado mañana de mañana? -4 -3 -2 -4 0 +1
a) lunes d) sábado jueves viernes sábado domingo lunes martes

b) martes e) viernes
c) jueves
Incógnita
∴ Rpta.: c
Resolución:
Dato: -2 + 5 <> domingo II. PROBLEMAS SOBRE PARENTESCO

+3 <> domingo ... (I)
Ejemplo 1:
Piden: +2 - 1 - 3 + 2 + 1 = 1 ...(II)
ahora de (I) y (II): Camila ve en la vereda a un hombre y dice: “El único hermano de ese hombre
es el padre de la suegra de mi esposo”. ¿Qué parentesco tiene el hermano de ese
Dato hombre con Camila?
+1 +2 +3 a) padre b) tío c) tío abuelo d) abuelo e) suegro
viernes sábado domingo

Resolución:
Incógnita
Hagamos un gráfico
∴ Rpta.: e
Ejemplo 4:
∴ Del gráfico se deduce que el
Si el anteayer del mañana de pasado hermano de ese hombre es el
abuelo
mañana es martes, ¿qué día fue el ayer abuelo de Camila.
del ayer de anteayer?
∴ Rpta.: d
a) lunes d) sábado
b) martes e) viernes
c) jueves
Resolución:
Dato:
Reto
Anteayer del mañana de
Moviendo solamente un cerillo debemos lograr una igualdad verdadera. No
-1 +1
es válido tachar el signo “igual” con una cerilla y obtener una desigualdad
pasado mañana <> martes verdadera; la expresión final debe ser una auténtica igualdad.
+2
⇒ -2 + 1 + 2 <> martes
+1 <> martes
I Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 5TO. AÑO CHICLAYO - LAMBAYEQUE - FERREÑAFE

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Ejemplo 2:
La peluquería sucia
En un restaurante estaban presentes: 1 padre, 1 madre, 1 tío, 1 tía, 1 hermano,
1 hermana, 1 sobrino, 1 sobrina y 2 primos. Si cada uno consumió un menú de Perico iba camino a la costa
del sol a pasar unas vacaciones,
5 soles, ¿cuánto gastaron en total, como mínimo?
cuando, al atravesar un pueblo, se
le averió el auto.
a) 30 soles b) 40 soles c) 20 soles d) 50 soles e) 60 soles Mientras se lo arreglaban,
decidió hacerse cortar el cabello. El
Resolución: pueblo sólo tenías dos peluquerías,
la de Pepe y la de Tony. Perico
En este tipo de problemas debemos tener en cuenta, en el momento de la
echó una ojeada por la luna de la
resolución, que cada uno de los integrantes de la familia puede desempeñar en
peluquería de Pepe. El espectáculo
un mismo problema papeles diferentes. Así por ejemplo, una misma persona no fue de su agrado.
puede ser padre e hijo a la vez. Perico: “¡Vaya suciedad! Hay
Luego haciendo un esquema utilizando la menor cantidad de personas, se que limpiar el espejo, el suelo
tiene: está lleno de cabello, el peluquero
está sin afeitar y lleva un corte
de cabello horrible”. No es de
extrañar que Perico se marchara
de allí, y fuera a dar un vistazo a la
peluquería de Tony. Perico miró a
través del escaparate.
Perico: ¡que diferencia! El
espejo está limpio, el suelo bien
barrido y Tony lleva un corte de
cabello perfecto. Pero Perico no
entró. Regresó en cambio a la
otra peluquería, pese a lo sucia que
estaba, para que le corten el cabello
allí. ¿A qué obedece su conducta?
a) No le gustó Tony.
b) Pepe le ofreció otro servicio
adicional.
c) Escogió al azar.
d) Escogió al mejor peluquero,
que en está ocasión es Pepe.
e) La de Pepe estaba más cerca de
∴ Como mínimo estuvieron 4 personas. Luego pagaron 4(S/. 5) = S/. 20 su casa.
∴ Rpta.: b
Reto
Hay que cambiar de sitio de catorce cerillas de esta “rejilla” para lograr
formar tres cuadrados.
Resolución:
“Como ningún peluquero
se corta el cabello a sí mismo y
como la villa tiene solamente dos,
entonces cada uno de ellos lleva
el corte que le hizo el otro. Perico
fue prudente al decidirse por la
más sucia de las peluquerías pues
su dueño le había hecho un corte
de cabello perfecto al propietario
de la otra”.

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Nivel I 5) La hermana del hijo de la hermana 10) Coloca las cifras del 1 al 8 en
del hijo del hermano de mi padre los círculos de los dos cuadrados
es mi: para que los tres vértices de los
1) ¿Cuántos palitos hay que quitar
como mínimo para obtener sólo triángulos pequeños sumen lo
a) hija b) sobrina c) tía mismo. ¿Cuál es esa suma si es
3 cuadrados del mismo tamaño, d) madre e) hermana
sin dejar cabo suelto? la menor posible?
6) ¿Qué parentesco tiene conmigo,

la hija de la nuera de la mamá de
mi madre?
a) sobrina d) esposa
b) prima e) hermana
a) 4 b) 3 c) 6 c) nuera
d) 2 e) 5 a) 14 b) 13 c) 12
d) 10 e) 19
7) Si Luis es nieto del papá del
2) ¿Cuántos cerillos debes mover papá de Jaime y no es hermano
como mínimo para formar siete de Jaime, ¿qué parentesco existe 11) De las fichas que se muestran
cuadrados? entre Jaime y Luis? en la figura, ¿cuáles deben ser
invertidas para que la suma de los
a) primos d) tío - sobrino puntos de la parte superior sea el
b) hermanos e) sobrino - tío triple de la suma de las partes de
c) papá - hijo la parte inferior?
a) 1 b) 2 c) 3 8) Rosa ve en el mercado a un hombre

d) 4 e) 5 y dice: “El único hermano de ese (1) (2) (3)
hombre es el padre de la suegra
3) ¿Cuántos palitos hay que mover de mi esposo”. ¿Qué parentesco
como mínimo para obtener una tiene el hermano de ese hombre
verdadera igualdad? con Rosa?
(4) (5)
a) tío d) suegro
b) tío abuelo e) padre a) 2 y 5 b) 3 y 4 c) 1 y 3
c) abuelo d) 2 y 4 e) 1 y 2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
9) Si el mañana del pasado mañana
del ayer de mañana de hace 3 días
4) ¿Cuántos cerillos hay que mover es miércoles, ¿qué día será el ayer
como mínimo para obtener una del pasado mañana del mañana
verdadera igualdad? del pasado mañana?
a) domingo d) miércoles
b) lunes e) sábado
c) martes
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

10
12) Si el ayer del pasado mañana del 18) Si el presente mes tiene 5 martes, 22) ¿Cuántos cerillos se debe mover
mañana de anteayer de mañana 5 miércoles y 5 jueves, ¿qué día como mínimo para obtener
es jueves, ¿qué día fue ayer? caerá el 20 de dicho mes? 5 cuadrados iguales a los
mostrados?
a) lunes d) jueves a) sábado d) jueves
b) martes e) domingo b) lunes e) viernes
c) miércoles c) domingo
13) Si hoy es jueves, ¿qué día de la

19) En una reunión se encuentran
semana fue hace 100 días?
presentes un abuelo, una abuela,
2 padres, 2 madres, 2 esposos, a) 1 b) 2 c) 3
a) lunes d) viernes
2 esposas, una tía, 1 nuera, d) 4 e) 5
b) martes e) domingo
1 nieto, una nieta, un cuñado y
c) sábado
una cuñada. ¿Cuántas personas
se encuentran como mínimo en 23) Si anteayer tenía 20 años y el
14) ¿Qué día es hoy si el mañana del la reunión? próximo año cumpliré 23, ¿qué
anteayer del pasado mañana es fecha es mi cumpleaños?
jueves? a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 5 a) 01 de enero
b) 31 de diciembre
a) sábado d) miércoles
c) 02 de enero
b) martes e) jueves d) 30 de diciembre
c) viernes 20) Coloca los números del 1 al 9, e) 29 de diciembre
uno por círculo, de manera que
las sumas de los números de cada
15) En el siguiente gráfico, ¿cuál es el lado sea igual a 20. Da como 24) ¿Qué es respecto a mí el abuelo
menor número de cerillos que se respuesta la suma de los números materno del mellizo de Leonel si
deben cambiar de posición para que van en los vértices. la madre de Leonel es la hermana
que se convierta en una igualdad
de mi hermano gemelo?
verdadera?
a) abuelo d) padre
b) hijo e) yerno
c) tío
25) ¿Cuántos palitos hay que mover

a) 4 b) 2 c) 1 como mínimo para que la igualdad
d) 5 e) 3 a) 10 b) 11 c) 15 sea correcta?
d) 9 e) 17
Nivel II
21) En la siguiente figura, distribuye
16) ¿Cuántos triángulos se pueden los números del 1 al 12, de modo
a) 3 b) 1 c) 2
formar, como máximo, con 5 que la suma de los números que se
d) 4 e) 5
cerillos? hallan en cada lado del cuadrado
sea 22. De como respuesta la
a) 12 b) 6 c) 7 suma de los números que van en
d) 8 e) 10 los vértices (x + y + z + w).
x w
17) El hermano de Sofía tiene un
hermano más que hermana.
¿Cuántos hermanos más que
hermanas tiene Sofía? y z
a) 3 b) 1 c) 2 a) 10 b) 12 c) 11
d) 5 e) 4 d) 8 e) 9

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26) Luis es el único hijo del abuelo de Nivel III 34) Mi nombre es Trilcito y mi
Miguel y Ángel es el hijo de Luis, hermano Miguelito, además mi
¿qué es Miguel de Ángel? abuela tuvo un hijo solamente.
31) Los esposos Ramírez tienen 4 ¿Qué parentesco tiene conmigo
a) su nieto d) su hermano hijos varones, cada hijo tiene la hija de la nuera de la mamá de
b) su sobrino e) su primo una hermana y cada hermano mi madre?
c) su hijo tiene 3 sobrinos. ¿Cuál es el
número mínimo de personas que a) mi hermana d) prima
conforman esta familia? b) tía e) abuela
27) Martín es concuñado de Adam,
porque su única hermana se ha c) madre
a) 10 b) 12 c) 11
casado con el único hermano d) 9 e) 8
de éste. Si los hijos de Martín
y Adam son ahijados de María 35) En un determinado mes existe 5
- hermana de Martín - pero no 32) Martín se jactaba de tratar muy viernes, 5 sábados y 5 domingos.
de José - hermano de Adam-, bien a la suegra de la mujer de su ¿Qué día de la semana caerá el
entonces los hijos, en relación hermano, ¿por qué? 23 de dicho mes y cuántos días
con José, resultan ser: tiene?
a) es su mamá
a) Uno sobrino natural, el otro b) es su hermano a) sábado 31 d) domingo 31
su ahijado. c) es su hermana b) domingo 31 e) lunes 31
b) O bien ahijados, o bien d) es su tío c) viernes 30
hijos. e) es su abuela
c) Uno sobrino político, el otro 36) Siendo viernes el mañana de
su ahijado. mañana de hace 5 días, ¿qué día
d) Uno sobrino natural, el otro 33) Cinco autos numerados del 1 al 5
participan en una carrera. Si se será el anteayer del anteayer de
sobrino político. dentro de 4 días?
e) Ambos sus sobrinos natura- sabe que:
* El auto 1 llegó en tercer
les. a) lunes d) martes
lugar.
* La diferencia en la numeración b) jueves e) sábado
28) ¿Cuántos palitos hay que mover de los dos últimos autos en c) viernes
llegar fue igual a 2.
como mínimo para obtener cuatro
* La numeración de los autos
cuadrados del mismo tamaño? no coincidió con su orden de 37) Construyendo tu árbol genea-
(no dejar cabo suelto). llegada. lógico, ¿cuántos bisabuelos
Podemos afirmar: tuvieron tus bisabuelos?
I. No es cierto que el auto 2 a) 32 b) 64 c) 256
llegó en último lugar. d) 8 e) 16
II. El auto 3 ganó la carrera.
a) 3 b) 2 c) 4 III. El auto 4 llegó después del
d) 1 e) 5 auto 2. 38) ¿Quién será el nieto de la madre
del único nieto del bisabuelo de
a) Sólo I d) I y III la única bisnieta de Dionisio?
29) Si el ayer del anteayer de mañana b) I y II e) Todas
es sábado, ¿qué día será el mañana c) II y III a) Dionisio
del mañana del pasado mañana b) Bisnieto de Dionisio
de ayer?
c) Padre de Dionisio
a) lunes d) viernes d) Nieto de Dionisio
b) miércoles e) sábado e) Faltan datos
c) jueves
30) Si m = 2m,
calcula: m + m + m + m + m
a) 5m b) m c) 3m
d) 0 e) 1

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39) Cuatro profesores de la academia 44) Se tiene 4 cajas que contienen

ENUNCIADO
y 2 alumnas tienen que cruzar un tornillos de 2 gramos cada uno y
río en una canoa. En cada viaje 1 caja que contiene tornillos de 3
En un país la sociedad está dividida
puede ir uno de los profesores gramos cada uno. ¿Cuántas veces
en 2 tribus, los RA y los PUM,
o las dos alumnas, pero no un hay que pesar como mínimo en
además se sabe que:
profesor y una alumna a la vez. una balanza de platillos para
- Los hijos pertenecen a la tribu
¿Cuál es el mínimo número de determinar la caja que contiene
del padre.
veces que la canoa tiene que los tornillos de mayor peso?
- Las hijas a la tribu de la
cruzar el río en cualquier sentido
a) 1 b) 2 c) 3 madre.
para que todos logren cruzar
dicho río? d) 4 e) 5
a) 12 b) 16 c) 17 48) ¿ C u á l e s d e l a s s i g u i e n t e s
d) 21 e) 9 45) Ivan, José y Christian postulan
a una universidad. Dos de ellos afirmaciones son verdaderas?
siguen medicina y el restante I. La madre del joven RA puede
40) ¿Cuántos palitos se debe mover filosofía o literatura. Si José ser PUM.
como mínimo para dejar la y Christian escogieron la II. El hermano de una niña RA
basurita fuera del recogedor? misma especialidad, ¿cuál de puede ser PUM.
las siguientes alternativas de III. La hermana de un niño RA
a) 1 puede ser RA.
b) 2 elección debera inferirse con total
c) 3 certeza como conclusión?
a) Sólo I d) Todas
d) 4
e) ninguno a) José a literatura b) II y III e) F.D.
b) José a medicina c) I y III
c) Christian a filosofía
41) En la oficina de una compañía d) Ivan a filosofía
de seguros se encuentran 5 e) Ivan a medicina 49) ¿ C u á l d e l a s s i g u i e n t e s
hermanos, 5 padres, 5 hijos, 5 afirmaciones es verdadera?
tíos, 5 sobrinos y 5 primos. El a) Un hombre RA no puede
número total de contratos que 46) Saúl, Anibal y Marco son médicos. tener una hija RA.
firmaron será: Dos de ellos son cardiólogos y uno b) El hijo de la hija de una mujer
pediatra. Anibal y Marco afirman RA es RA.
a) 10 contratos d) 25 contratos que uno de ellos es cardiólogo y c) Las hijas de una mujer PUM
b) 15 contratos e) 11 contratos el otro es pediatra, por lo que pueden ser RA.
c) 20 contratos podemos deducir que: d) Los hijos de una mujer RA
son PUM.
a) A n i b a l y M a r c o s o n e) Los varones PUM pueden
42) Se colocan los números del 1 al pediatras. tener hermanas PUM.
20 en cada uno de los círculos. Si b) Saúl es pediatra.
cada cuatro círculos consecutivos c) A n i b a l y M a r c o s o n
y colineales deben de sumar 34, cardiólogos.
calcula la suma de: 50) Si Raúl es RA, entonces es cierto
d) Anibal es cardiólogo y
“x + y + x + w” que:
pediatra.
y I. Su padre no puede ser PUM.
e) Saúl es cardiólogo.
II. Sus sobrinos varones deben
x w ser RA.
z 47) Mis padres siempre anhelaron
a) 14 b) 16 c) 17 tener una docena de hijos, pero
a) Sólo I d) F.D.
d) 21 e) 9 no llegaron a dicho número. La
b) Sólo II e) Ninguna
tercera parte de mis hermanos
c) I y II
son futbolistas y la quinta parte
43) En un mes hay 5 jueves, 5 viernes de mis hermanas son enfermeras.
y 5 sábados. ¿Qué fecha cae el ¿Cuántos hijos somos si mi
tercer miércoles de dicho mes? nombre es Panchito?
a) 18 b) 19 c) 20 a) 10 b) 11 c) 9
d) 21 e) 22 d) 8 e) 6

13
Línea de Tiempo
ANAXÁGORAS
Fue el primero en introducir

la filosofía en Atenas, motivo ERATÓSTENES DE
por el cual fue encarcelado. CIRENE
Durante su tiempo en
cautiverio trató de solucionar Trabajó en geometría y
el problema de la cuadratura números primos; también
del círculo y lo consiguió. Batalla de hizo una sorprendente
Este fue el primer registro de Queronea: da Roma completa la medida de la circunferencia
los estudios de la existencia a Macedonia el conquista de Italia de la Tierra y de la distancia
de este problema. control de Grecia. central. de ésta al Sol y a la Luna.
499 a.C. 490 a.C 428 a.C. 338 a.C. 365 a.C. 300 a.C. 290 a.C. 276 a.C. 206 a.C. 197 a.C.
Batalla de EUCLIDES Roma obtiene

Maratón: el control de
Fallido ataque Su gran reputación se debe a su España.
persa sobrea famosa obra "Los Elementos" texto
Atenas. que se ha utilizado cerca de 2000
años sin hacerle correcciones de
gran importancia. Esta gran obra
está basada en las investigaciones
realizadas por los geómetras de
Atenas, que Euclides recopiló y
agrupo maravillosamente.
Orden de Información
Horizontal y Vertical
Orden de Información II Ejemplo 2:

Objetivos
c) Relación de datos (cuadro de Se sabe que:
 Afianzar el desarrollo de la afirmaciones).  Carlos es 3 cm más alto que Diego.
creatividad y el ingenio.  Juan es 2 cm más bajo que Diego.
d) Ordenamiento circular.  Juan es 5 cm más bajo que Carlos.
 Potenciar la habilidad  Lucy es 3 cm más baja que Diego.
analítica.
A. ORDENAMIENTO LINEAL
 Ejercitar la capacidad
recreativa con la matemática.
En este caso se procede a ordenar Indica verdadero (V) o falso (F)
la información, ubicando los datos según corresponda.
en forma vertical u horizontal, según  Diego y Juan son de la misma
corresponda.
talla. ( )
 Lucy es la más baja. ( )
Nociones Previas  Diego es el más alto. ( )
a) Creciente o decreciente
En este capítulo nos encontraremos
con diversos tipos de problemas en
cuya resolución debemos tener en Ejemplo 1:
cuenta lo siguiente:
Genio e Ingenio
En una fiesta se encuentran 4 Durante su etapa como
 La información que nos da el amigos Sandro, Luis, Pedro y Martín. profesor activo, al final de un
problema necesita ser ordenada. Además: examen un alumno se acercó
 Se comienza el ordenamiento a Albert Einstein y le comentó
utilizando la información precisa sorprendido:
 Sandro es más alto que Martín “¡Las preguntas del examen de
o la más relacionada.
pero más bajo que Luis. este año son las mismas que las del
 Debemos verificar que la respuesta
 Pedro es más alto que Sandro. año pasado!”
final que hallamos cumpla con las
“Sí” - le contestó Einstein-,
condiciones del problema. “pero este año las respuestas son
totalmente diferentes”.
Para su mejor estudio han sido Indica verdadero (V) o falso (F),
agrupados, según la manera de ordenar según corresponda.
la información, en:
 El más alto de los 4 es Luis.
( )
Orden de Información I  El más bajo es Martín.
( )
a) Ordenamiento lineal.
 Es imposible que Pedro sea el
b) Ordenamiento por posición de más alto. ( )
datos.

15
Ejemplo 1:
Nota
Cuatro hermanos viven en un
Las proposiciones: ¡CUIDADO! edificio de 4 pisos. Si Arturo vive
en el primer piso, Mario vive abajo
 A no es mayor que B, significa Existen ejercicios en de Jorge y Willy vive en el piso
que A pued e ser menor o los que hay más de un inmediatamente superior al de Mario,
igual que B. ordenamiento; para ¿en qué piso vive Willy?
que una afirmación sea
 A no es menor que B, verdadera debe cumplirse 4
significa que A puede ser en todos los posibles
mayor o igual que B. 3
2
Ejemplo 2:
b) Lateral 1
Cinco amigos van al estadio
El procedimiento es similar al seguido Monumental a ver el clásico “U” vs.
en el ordenamiento creciente o Alianza Lima y ocupan 7 asientos
decreciente. seguidos en fila. Si se sientan juntos
siempre que no sean del mismo sexo,
izquierda ↔ derecha Ejemplo 2:
y en ese caso se deja un asiento
oeste ↔ este desocupado, entonces un jugador Se observa nueve automóviles
occidente ↔ oriente
desde el campo observa que: estacionados en fila, y cada uno de
ellos es de un color determinado. Se
Ejemplo 2:  Susy está en el extremo derecho. desea saber el color del auto que está en
 Braulio está entre Leandro y
Un postulante a la Católica compra el segundo lugar, sabiendo que:
Lucía.
6 libros y los ubica en un estante de
 Boris está a la izquierda de
su biblioteca de la siguiente manera:  El primero es blanco.
Leandro que está sentado junto
 El libro de Aritmética está  El de color habano está entre el
siempre junto y a la izquierda del a Susy.
negro y el gris.
de Álgebra.
 El verde está entre el azul y el rojo.
 El libro de Física está siempre
junto y a la izquierda del libro Indica verdadero (V) o falso (F),  El de color arena está al último.
de Química. según corresponda.  El rojo está entre el verde y el lila.
 El libro de Geometría está a la  El negro está después del habano.
izquierda del de Álgebra.  Lucía se sienta en el extremo  El gris entre el lila y el habano.
 El libro de Trigonometría está a izquierdo. ( )
la derecha del de Aritmética y a  Braulio se sienta junto a Lucía.
la izquierda del libro de Física. ( )
 La quinta posición a partir del 1 2 3 4 5 6 7 8 9
extremo derecho está vacía.
Indica verdadero (V) o falso (F), ( )
según corresponda.  La quinta posición a partir del
extremo izquierdo está vacía.
 El libro que está a la derecha ( )
de los demás es el libro de
Química. ( )
 El libro que está a la izquierda
de los demás es el libro de B. ORDENAMIENTO POR
Aritmética. ( ) POSICIÓN DE DATOS
 El cuarto libro contando desde
el extremo derecho es el libro de En este tipo de ejercicios algunos
Álgebra. ( ) datos ya tienen una posición
 El quinto libro contando desde determinada y la ubicación de los
el extremo izquierdo es el libro otros está en función de ellos. Los
de Física. ( ) problemas más comunes son los
problemas de edificios y los de
carreras.

16
Ejemplo 3: Ejemplo 4: Ejemplo 5:
Un edificio de 6 pisos está ocupado Pedro es menor que Pepe, Pipo es En la llegada a la meta de 100 metros
por 6 familias, cada familia ocupa menor que Pino y Pepe es menor que planos en Madrid, un periodista hizo
un piso , los Aburto viven 2 pisos Pipo, ¿cuál es el mayor? las siguientes anotaciones de los siete
más arriba que los Calderón y 2 pisos atletas participantes (Ñol, Pepe,
más abajo que los Barrera, los Durán Resolución: Mario, Cano, Kilito y Trilcito).
viven en el segundo piso y los Gómez  Ñol llegó antes que Pepe y después
Empecemos representando en
que Mario.
no viven adyacentes con los Aburto. segmentos verticales la información
 Mario llegó después que Cano y
¿En qué piso viven los Muñoz? inicial con precisión, no debemos
éste después que Kilito.
suponer lo que el enunciado no
 Trilcito llegó antes que Cano.
indique; veamos:
Resolución: ¿Quién llegó en cuarto lugar?
Según el primer dato hay 2 “Pedro” es menor que “Pepe”

posibilidades: Resolución:
(1) (2)
Pepe Pepe  Ñol  Mario
6.° Barrera
Mario  Cano  Kilito
5.° Barrera Pedro Cano  Trilcito
4.° Aburto
3° Aburto “Trilcito” y
2.° Calderón “Kilito”
1.° Calderón “Pipo” es menor que “Pino” 6.° 5.° 4.° 3.° 2.° 1.°
rio
no
e
l
Pep
Puesto que los Durán viven en el 2.º
Ño
Ma
Ca
piso, sólo es posible (1). Los Gómez
no viven en el 4.º piso, sino en el Pino
∴ En cuarto lugar Mario.
6.º En consecuencia los Muñoz viven
Pipo
en el 4.º piso.
Ejemplo 6:
En conclusión
6° Gómez Dada la siguiente información:
Nótese que es necesario trazar 2 I) Aristóteles es menor que José.
5° Barrera
segmentos, debido a que no se presenta II) José es un año menor que Walter.
4° Muñoz ningún vínculo entre las anteriores
Aburto III) Walter es 21 años menor que
3° proposiciones. Renán.
2° Durán Si resto las edades de Renán y José,
1° Calderón * Ahora utilicemos el vínculo que obtengo:
los relaciona:
“Pedro” es menor que “Pipo”
Resolución:
Pino Renán
Pipo 21
Pepe
Pedro
Walter - = 22
1
∴ Se aprecia que el mayor es Pino. José
Aristóteles
∴ 22 años.

17
Ejemplo 7: 4) Cinco profesores: Medina,

Parodi, Fernández, Cartolín y
4 amigos: Lenín, Benito, José y Clay López están sentados en fila.
viven en un edificio en diferentes Parodi está en el extremo de
pisos. Ya se sabe que: una fila y Fernández en el otro
extremo. Cartolín estaba al lado
* Benito vive en el primer piso. Nivel I de Parodi y Medina al lado de
* Clay vive contiguo a José y Benito. Fernández. ¿Quién estaba en el
* Lenín vive más arriba que José. medio?
1) Se tiene un edificio con cuatro
pisos y en cada piso vive una a) Medrano d) Cartolín
Es cierto que: familia. La familia “Mendez” vive b) Fernández e) López
un piso más arriba que la familia c) Parodi
a) Clay vive en el 3.er piso. “García”. La familia “Dueñas”
b) José vive en el 2.º piso. vive más arriba que la familia
c) Lenín vive en el 3.er piso. “Prado” y la familia “Mendez” más
5) Sobre una mesa hay un lapicero,
d) Benito vive en el 4.º piso. abajo que la familia “Prado”. ¿En
un color y un plumón. Si sabemos
e) José vive en el 3.er piso. qué piso viven los “Mendez”?
que:
- A la izquierda del color hay
a) 1.er piso
un lapicero.
Resolución: b) 2.º piso
- A la derecha del plumón está
c) 3.er piso
el que pinta azul.
Benito vive en 4.º d) 4.º piso
- A la izquierda del que pinta
el 1.er piso. e) 2.º y 3.er piso
José 3.er azul está el que pinta verde.
Clay 2.º - A la derecha del que pinta
Benito 1.er rojo hay un plumón.
2) En un edificio Beatriz vive más
entonces al extremo derecho,
arriba que Álex, Javier más arriba
¿qué objeto está?
que Saúl y éste más arriba que
Además Clay vive adyacente a José Álex. Si Beatriz y Javier viven
y Benito. en el mismo piso, ¿cuáles de las a) El plumón rojo
afirmaciones son necesariamente b) Lapicero rojo
* Lenín vive más arriba que José. verdaderas? c) Color azul
I. Javier vive más arriba que d) Color rojo
Álex. e) Lapicero azul
Lenín 4.º II. Javier vive más abajo que
José 3.er Álex.
III. Beatriz vive más arriba que 6) En una competencia de motocrós
Clay 2.º Saúl. participan 6 personas cada una
Benito 1.er IV. Beatriz adora a Javier. con sus motos numeradas del 1
al 6. Se sabe que:
a) Sólo IV d) Sólo III - Los tres últimos lugares lo
∴ Será cierto que José vive en el b) I y IV e) I y III ocupan motos con nume-
tercer piso. c) Sólo II ración de los primeros
números primos.
- La moto 6 llegó inmediata-
3) Cinco amigos están sentados en mente después del 1.
una banca en el parque, ubicados - La diferencia entre el quinto
uno a continuación de otro. y el segundo es 4.
Zarahí y Pedro se ubican en forma - La moto de cuarto lugar es la
adyacente, Pedro no está al lado semisuma de los números de
de Silvia ni de Juan y Zarahí está las motos de lugares extremos.
en un extremo. Si Silvia y Manuel ¿Qué moto se encuentra a dos
están peleados (no se sientan lugares de la moto número 1?
juntos), ¿quién se sienta al lado
de Silvia? a) 6 b) 1 c) 5
d) 3 e) 2
a) Zarahí d) José
b) Pedro e) Juan
c) Manuel

18
7) En una banca en el parque se 10) Cinco personas rinden un a) Primero d) Cuarto

sientan Juana a la derecha de examen. Si se sabe que: b) Segundo e) F.D.
María y Ana a la izquierda de - B obtuvo un punto más que c) Tercero
Juana, por lo tanto: D.
- D obtuvo un punto más que
a) Juana está al medio. C. 14) En un examen de Razonamiento
b) Juana está a la derecha. - E obtuvo dos puntos menos Matemático Luis obtuvo menos
c) Juana está a la izquierda. que D. puntos que Álex, Ábner menos
d) Ana está al medio. puntos que Luis y Cristian más
- B obtuvo dos puntos menos
e) María está al medio. puntos que Jessica. Si Jessica
que A.
Ordénalos de mayor a menor obtuvo más puntos que Álex,
puntaje. ¿quién obtuvo el mayor puntaje?
8) Cinco amigos A, B, C, D y E viven
en un edificio de 6 pisos, cada uno
en un piso diferente. Si se sabe a) ABCDE d) EDCBA a) Luis d) Jessica
que: b) ECDBA e) CBADE b) Álex e) Ábner
- El departamento del cuarto c) ABDCE c) Cristian
piso está desocupado.
- D vive adyacente a A y C. 11) Gina nació antes que Lina; la
- E no vive en el último piso. hermana de Gina es mayor que
Se afirma: Lina, pero no que Gina. Por lo 15) En un examen de Razonamiento
I. B vive en el sexto piso. tanto: Matemático Rosa obtuvo menos
II. A no vive en el tercer piso. puntos que María, Laura menos
III. C vive más arriba que A. puntos que Lucía, Noemí el
a) Lina no es mayor. mismo puntaje que Sara, Rosa
Son verdaderas:
b) Gina no es mayor. más que Sofía, Laura el mismo
c) La hermana de Gina es mayor. puntaje que María; y Noemí más
a) Sólo I d) II y III d) Gina es mayor.
b) I y III e) Todas que Lucía. ¿Quién obtuvo menos
e) La información no es puntaje?
c) I y II suficiente.
a) Laura d) Sofía
9) Si María es mayor que Lucía, b) María e) Sara
12) Cuatro amigos viven en un
Irene es menor que María y Lucía c) Rosa
edificio de 4 pisos. Alberto vive
es menor que Irene, ¿quién no es en el primer piso, Martín vive más
mayor ni menor? abajo que José y Walter vive en
el piso inmediatamente superior Nivel II
a) María d) F.D. a Martín. ¿En qué piso vive
b) Irene e) Ninguna Walter?
c) Lucía 16) En una carrera participan 4
amigas: Milena, Rosa, Katy y
a) Primero d) Cuarto Úrsula. Si del orden en que
b) Segundo e) F.D. llegaron se conoce:
c) Tercero - Ni las trampas ayudaron a
ganar a Rosa.
13) S e t i e n e u n e d i f i c i o d e - Úrsula y Katy llegaron una
departamentos con cuatro pisos detrás de otra en orden
y en cada piso vive una familia. alfabético.
Se sabe que: - Milena aventajó a Rosa en 3
- La familia Calderón vive un puestos.
¿Quién ganó la carrera?
piso más arriba que la familia
¿Quién llegó tercera?
Mendoza.
- La familia Fernández vive más
a) Milena - Úrsula
arriba que la familia Díaz.
b) Milena - Katy
- La familia Calderón vive más c) Katy - Milena
abajo que la familia Díaz. d) Úrsula - Milena
¿En qué piso vive la familia e) Katy - Úrsula
Calderón?

19
17) Cinco personas rinden un examen 20) Se sabe que Pablo es 4 cm más 23) En un edificio de 5 pisos viven
y se sabe que: alto que Julio, Mónica es 3 cm las familias: Flores, Zanabria,
- B obtuvo un punto más que más baja que Julio. Ricardo es Miranda, Pérez e Islas cada una
D. 7 cm más bajo que Pablo, Ruth es en pisos diferentes.
- D obtuvo un punto más que 4 cm más baja que Julio. ¿Cuáles - Los Islas viven encima de los
C. de las siguientes afirmaciones son Zanabria.
- E obtuvo dos puntos menos ciertas? - Los Flores viven lo más
que D. I. Ricardo y Mónica son de la alejado de los Miranda.
- B obtuvo dos puntos menos misma talla. - Los Miranda no pueden subir
que A. II. Julio es más alto. las escaleras.
Ordénalos en forma creciente. III. Ruth es la más baja. - A los Pérez les hubiera
gustado vivir en el último
a) ABDCE d) ECDBA a) Todas d) II y III piso.
b) EDCBA e) BCDEA b) I y II e) Sólo una es Son ciertas:
c) EDBAC c) I y III cierta I. Los Flores viven en el piso
dos.
II. Los Pérez viven en el piso
18) En cierto examen, Sara obtuvo 21) Sabiendo que Karen es mayor tres.
menos puntaje que Nataly, que Gladys, Rocío es menor que III. Los Miranda viven en el piso
Vanessa menor puntaje que Alejandra, Gladys es mayor que uno.
Karina, Irene el mismo puntaje Patty y que Alejandra, Elena es
que Susana, Sara más que Silvia, mayor que Gladys y Rocío no es a) Sólo I d) Todas
Vanessa el mismo puntaje que la menor, escribe verdadero (V) b) Sólo III e) F.D.
Nataly e Irene más que Karina. o falso (F). c) I y III
¿Quién obtuvo menos puntaje? I. Patty es mayor que Rocío.
( )
a) Nataly d) Silvia II. Elena es mayor que Rocío. 24) Seis amigos viven en un edificio,
b) Vanessa e) Sara ( ) cada uno en un piso diferente.
c) Irene III. No es cierto que Patty sea Carlos vive más abajo que Bica,
menor que Elena. ( ) pero más arriba que David.
Franco vive 3 pisos más abajo
19) En una carrera participan 6 a) FVF d) FVV que Carlos. Andrés vive 2 pisos
personas: A, B, C, D, E y F. Se b) VFV e) FFF más arriba que Carlos y a 4 pisos
sabe que A llegó antes que D, c) VVF de Enzo. El tercer piso lo ocupa:
pero 2 puestos después que F, y
B llegó inmediatamente después a) Bica d) Carlos
que A, pero antes que E. Se 22) Carlos, Dante, Toño, Erick, Beto b) David e) Enzo
puede afirmar que: y Flavio se ubican en 6 asientos c) Franco
I. C llegó en segundo lugar. contiguos en una hilera de un
II. D llegó antes que E. teatro. Toño está junto y a la
III. E llegó en sexto lugar. izquierda de Beto, Carlos a la 25) Cinco profesores: Miranda,
derecha de Toño entre Flavio y Escalante, Mercado, Vera y
a) Sólo I d) Todas Dante, y Dante está junto y a la Rabines están sentados en fila.
b) I y II e) Sólo II izquierda de Erick. ¿Quién ocupa Escalante estaba en el extremo
c) I y III el tercer asiento si los contamos de la fila y Mercado en el otro
de izquierda a derecha? extremo. Vera estaba al lado de
Escalante y Miranda al lado de
a) Carlos d) Flavio Mercado. ¿Quién estaba en el
b) Erick e) Toño medio?
c) Dante
a) Escalante d) Mercado
b) Rabines e) Vera
c) Miranda

20
26) Se colocan en un estante seis libros 29) Jesús, Elvis y Mario son 3 Nivel III
de razonamiento matemático, profesionales, uno de ellos es
aritmética, álgebra, física, historia médico, otro, es ingeniero, y
y geometría. Si: otro, abogado; los tres tienen sus 31) Sabiendo que:
- El libro de aritmética está oficinas en el mismo edificio, cada x ↑ y significa “x es más alta que
junto y a la izquierda del de uno en un piso diferente. Sus y”.
álgebra. secretarias se llaman Martha, x ↓ y significa “x es más baja que
- El libro de física está a la Julia y Ofelia. y”.
derecha del de aritmética y - El abogado tiene su oficina ¿Cuál de las siguientes alternativas
a la izquierda del de historia. en la planta baja. representa: “A es más baja que B,
- El libro de historia está - Para dar la contra a la y C es más baja que D, quien a su
junto y a la izquierda del de costumbre que indica que vez es más alta que B”?
geometría. las secretarias se cautivan
- El libro de razonamiento con sus jefes, Julia ésta a. C↑D↑A↑ B
matemático está a la comprometida con Mario, b. D↓ C↓ B↓A
izquierda del de álgebra. con quien almuerza todos los c. C↓ D↑B↑A
De derecha a izquierda, el cuarto días. d. C↑D↑B↑A
libro es de: - Todas las mañanas Martha
sube a desayunar con la a) a y b d) Sólo b
a) Raz. Mat. d) Aritmética secretaria de Elvis. b) b y d e) Sólo c
b) Física e) Geometría - Jesús, por una emergencia, c) Sólo a
c) Álgebra hizo descender a su secretaria
hasta la oficina del médico.
¿Quién es el médico y quién es el
ENUNCIADO
abogado?
27) En cierto examen, Rosa obtuvo
menos puntos que María, Laura Cinco socios: Armando , Beatriz,
a) Elvis y Mario
menos puntos que Lucía, Noemí Cecilia, Dante y Ernesto, han
b) Jesús y Mario
el mismo puntaje que Sara, Rosa comprado un edificio de 6 pisos.
c) Mario y Jesús
más que Sofía, Laura el mismo Cada socio vivirá en un piso
d) Elvis y Jesús
puntaje que María y Noemí más diferente del edificio y el piso
e) Jesús y Elvis
que Lucía. ¿Quién obtuvo menos restante será para su oficina. La
puntaje? ubicación de los socios y de la
oficina en el edificio se realizará de
a) Laura d) Sofía 30) Maria es mayor que Sara, Ana es acuerdo a las condiciones:
b) María e) Sara menor que Sara, pero mayor que - Armando vivirá dos pisos más
c) Rosa Nataly, y Nataly es menor que arriba que Beatriz, pero dos
Vanessa. ¿Cuál de las cinco es la pisos más abajo que Cecilia.
menor de todas? - La oficina deberá estar en un
piso adyacente al departamento
28) Seis amigas están escalando una
a) Nataly d) Ana de Armando.
montaña, Carla está más abajo
b) Vanessa e) María
que Juana, quien se encuentra
c) Sara
un lugar más abajo que María.
32) Si la oficina estará ubicada en el
Daniela está más arriba que
tercer piso, ¿cuál de las siguientes
Carla pero un lugar más abajo
afirmaciones son verdaderas?
que Tania, quien está más abajo
I. Dante y Ernesto vivirán en
que Rosa, que se encuentra entre
pisos adyacentes.
Juana y Tania. ¿Quién está en el
II. Beatriz y Ernesto vivirán en
cuarto lugar del ascenso?
pisos adyacentes.
III. Cecilia vivirá en el último
a) María d) Tania
piso.
b) Juana e) Daniela
c) Carla
a) Sólo I d) Sólo I y II
b) Sólo II e) Sólo II y III
c) Sólo III

21
33) Si Beatriz vivirá en el primer 36) En el hipódromo de Monterrico 39) De las siguientes afirmaciones:
piso, ¿cuáles de las siguientes hay seis participantes en el Gran - Ana es más veloz que Pedro.
afirmaciones son imposibles? Derby Nacional; Rey de Oros, La - Delia no es más veloz que
I. La oficina estará en el 2.º Alemana, Don Bruno, Sigmund Ana.
piso. y el gran favorito Santorín. - Es falso que Ana sea más
II. Armando y Dante vivirán en - Sigmund llegó después de veloz que Artemio.
pisos adyacentes. Rey de Oros. Po d e m o s c o n c l u i r c o m o
III. Cecilia vivirá en el quinto - La Alemana llegó entre los
piso. verdadero:
tres primeros. I. Delia es más veloz que
- El favorito no defraudó. Artemio.
a) Sólo I d) Todas Indica la verdad (V) o falsedad (F)
b) Sólo II e) Ninguna II. Pedro es más veloz que Ana.
de las siguientes proposiciones:
c) Sólo III III. Artemio es más veloz que
Pedro.
( ) Si la Alemana llegó segunda,
34) Ana, Bertha, Carlos y Diana el Rey de Oros llegó tercero.
están sentados en una fila de ( ) Si Don Bruno llegó tercero, a) Sólo I d) I y III
cuatro sillas numeradas del 1 al el Rey de Oros legó cuarto. b) Sólo II e) II y III
4 José los mira y dice: “Bertha ( ) Si Don Bruno llegó segundo, c) Sólo III
está al lado de Carlos”. “Ana la Alemana llegó tercera.
está entre Bertha y Carlos”. Pero ( ) Si la Alemana llegó tercera,
sucede que las dos afirmaciones Don Bruno llegó segundo.
hechas por José son falsas. En
realidad Bertha está en la silla
a) FVVF d) VVVV 40) De un total de 30 inculpados;
número 3. ¿Quién está en la silla
número 2? b) FVVV e) FFVV habían 8 que El Chino quería
c) VVVF castigar y a los demás dejarlos
a) Bertha libres. Puso a los 30 en círculo y
b) Carlos castigó a cada uno que ocupara
c) Diana 37) Se deben realizar cinco actividades el 8.° lugar. Hay 2 castigados que
d) Ana A, B, C, D y E una por día desde inicialmente ocuparon lugares
e) Bertha o Diana
el lunes hasta el viernes. consecutivos. ¿Cuáles son esos
B se realiza después de D. lugares?
35) Cuatro hermanos compiten C se realiza el jueves o el viernes.
sólo entre ellos, en una carrera D se realiza el jueves o el viernes. a) 8.° y 9.° d) 2.° y 3.°
de 100 metros planos; al llegar a Halla la secuencia en que se b) 16.° y 17.° e) 20.° y 21.°
casa mamá les pregunta por los realizan las actividades. c) 24.° y 25.°
resultados y responden:
Carlo: no se produjeron empates a) AECBD d) CEADB
y llegué en 5.º lugar. b) AECDB e) EACBD
41) El señor Paibar y el señor Castro
Aldo: Beto fue segundo y Dante c) CAEDB
tienen la misma cantidad de
fue primero. dinero; Paibar sin embargo, es
Beto: Carlo fue tercero y Dante más rico que el señor Ruiz quien
fue segundo. 38) Las letras A, B, C, D, E, F y G
representan, no necesariamente es más rico que el señor Prado. El
Dante: Aldo fue segundo y Carlo señor Cornejo, que es más pobre
fue último. en ese orden, siete números
consecutivos entre el 1 y el 10. que Paibar, pero más rico que
Si de las dos afirmaciones que Prado, no es tan rico como Ruiz.
dio cada persona, se sabe que Se sabe que A es mayor que D
en tres unidades. B es el término El señor Castro es más pobre que
una es verdadera y la otra es el señor Pérez. Si el más pobre
falsa. Determina la proposición central. B es mayorque F y C es
mayor que D. G es mayor que F tiene S/. 500 y además entre
verdadera: lo que tiene cada uno de ellos
y además la diferencia entre F y
B es igual a la diferencia entre C hay una diferencia de S/. 1000.
a) Aldo llego 2.º y Carlo 4.º
y D. ¿Cuál es el mayor? ¿Cuántos soles tiene el señor
b) Carlo llegó 3.º y Beto 2.º
Pérez?
c) Dante llegó 1.º y Aldo 2.º
a) A b) C c) D
d) Beto llegó 4.º y Carlo 2.º
d) E e) G a) 4 500 d) 1 500
e) Dante llegó 2.º y Carlo 4.º
b) 3 500 e) 500
c) 2 500

22
42) Nuncia decide que su familia debe 43) En una carrera participan 3 46) Si el candidato visita primero
consumir una mayor cantidad de parejas de esposos: los Arana, Trujillo, ¿qué ciudades puede
frutas. Para ello sirve plátanos los Bardales y los Rázuri. visitar en tercer lugar?
todos los días excepto lunes, - Los esposos llegaron después
miércoles y domingo; manzanas que sus respectivas esposas. a) Sólo Huancayo
- Ningún esposo llegó en b) Sólo Arequipa
todos los días en que no sirve
cuarto lugar y el Sr. Rázuri
plátanos; duraznos sólo de lunes c) Sólo Huancayo o Lima
no llegá en quinto lugar.
a jueves; uvas cuando sirve d) Sólo Lima
¿Quién llegó en tercer lugar?
manzanas o duraznos; papayas e) Sólo Huancayo, Lima o
cuando ha servido sólo plátanos, a) Sra. Rázuri Arequipa
¿cuándo sirve papaya? b) Sra. Bardales
c) Sr. Rázuri
a) Viernes y sábado d) Sr. Bardales 47) Si el candidato visita Huancayo
b) Viernes, sábado y domingo e) Faltan datos inmediatamente después de
c) Viernes y domingo Trujillo y antes de Arequipa,
d) Sábado y domingo entonces debe visitar Lima:
e) Nunca sirve ENUNCIADO
a) En sexto lugar
Un candidato presidencial planifica b) En tercer lugar
su campaña electoral y decide c) En cuarto lugar
tener un solo mitin en cada
Reto una de las siguientes ciudades: d) En quinto lugar
Huancayo, Cajamarca, Lima, e) En primer lugar
Cuzco, Arequipa y Trujillo. Sus
Colas de milano asesores de campaña establecen
Un maestro carpintero había las siguientes condiciones: Debe 48) Inmediatamente después de
estado enseñando a sus aprendices a ir a Cuzco sólo después de Lima y Cajamarca, el candidato podría
hacer ensamblajes de piezas de madera Arequipa. No debe ir a Arequipa ir a cualquiera de las siguientes
por el método llamado de “colas de antes de ir a Huancayo. Cajamarca ciudades a excepción de:
milano”. Una vez que consiguieron debe ser la segunda ciudad que
hacer bien varios ejercicios, el maestro
visite el candidato.
a) Huancayo
les enseñó un cubo hecho de dos b) Lima
piezas de madera, en el que, al parecer, 44) ¿Cuál podría ser un orden de c) Cuzco
había juntas de cola de milano en las visitas a las seis ciudades?
d) Arequipa
cuatro caras laterales.
a) Lima, Cajamarca, Trujillo, e) Trujillo
El carpintero desafió a sus
aprendices a copiar este cubo, pero Arequipa, Cuzco y Huancayo.
todos ellos fracasaron y pensaron que b) Cajamarca, Huancayo, Lima, 49) Violeta debe realizar cinco
era imposible. Arequipa, Cuzco y Trujillo. tareas, P, Q, R, S y T en una
Sin embargo, se puede hacer, c) Trujillo, Cajamarca, Cuzco, semana, empezando el lunes y
pero ¿cómo?
Lima, Huancayo y Arequipa.
d) H u a n c a y o , C a j a m a r c a , terminando el viernes. Las tareas
Arequipa, Lima, Trujillo y serán realizadas de acuerdo a las
Cuzco. siguientes reglas:
e) Cuzco, Cajamarca, Arequipa, - Debe realizarse una tarea por
Huancayo, Lima y Trujillo. día.
- P debe realizarse antes que S
y que T.
45) Si el candidato cumple las - Q debe realizarse antes que
condiciones, ¿qué es necesaria-
mente correcto? R y que S.
¿Cuál de los siguientes es un
a) Visita Cajamarca antes de orden posible de resolución de
Cuzco. las tareas, de lunes a viernes, para
b) Visita Huancayo antes que violeta?
Lima.
c) Visita Cajamarca antes que a) P, S, T, Q y R
Huancayo. b) P, Q, S, T, y R
d) Visita Cuzco antes que c) P, T, S, Q y R
Huancayo.
d) Q, R, S, P y T
e) Visita Arequipa antes que
Lima. e) Q, S, R, P y T

23
Línea de Tiempo
LEONARDO DE PISA
Más conocido por
Fibonacci, no era
un erudito, pero por
razón de sus continuos FRANCOIS VIETE
viajes por Europa y el
Cercano Oriente, fue Po l í t i c o f r a n c é s q u e
el que dio a conocer en tenía como pasatiempo
Imperio Helénico las matemáticas. Puede
Occidente los métodos
restaurado en considerársele como el
de las matemáticas de los
Constantinopla fundador del álgebra
1175 1198 1235 1250 1261 1315 1337 1540 1541 1603
INOCENCIO II RAIMUNDO LULIO Comienza la Guerra JUAN CALVINO

es elegido Papa. de los Cien Años Funda la iglesia
Cultivó con excelente éxito las entre Francia e reformada en
ciencias de su tiempo; fue el Inglaterra. Ginebra.
primero que se propuso construir
una matemática universal.
Orden de Información
Relación de Datos -
Cuadro de Decisiones
C. RELACIÓN DE DATOS (CUADRO DE AFIRMACIONES)
Se debe construir una tabla en la cual se relacionan los datos proporcionados,

marcando las relaciones correctas y eliminando las negativas.
Ejemplo 1:
Gauss, a la edad de diez años
Tres amigas: Carmen, Fátima y Milagros comentan sobre el color de polo que su maestro solicitó a la clase que
llevan puesto. encontrará la suma de todos los
- Carmen dice: “Mi polo no es rojo ni azul como los de ustedes”. números comprendidos entre
- Milagros dice: “Me gustaría tener un polo verde como el tuyo”. uno y cien. El maestro, pensando
- Fátima dice: “Me gusta mi polo rojo”. que con ello la clase estaría
¿Qué color de polo tiene cada una? ocupada algún tiempo, quedó
asombrado cuando Gauss,
levantó en seguida la mano y
Resolución
dio la respuesta correcta. Gauss
Primero construimos un cuadro con todas las posibilidades. reveló que encontró la solución
usando el álgebra, el maestro se
dio cuenta de que el niño era
Azul Rojo Verde una promesa en las matemáticas.
Carmen
Fátima
Milagros
Primer Dato:
Como Carmen no usa polo rojo ni azul, entonces usa polo verde.
Azul Rojo Verde

Carmen X X 
Fátima X
Milagros X Reto
Tercer Dato: ¿Cuántas cerillas hay que mover

Fátima tiene polo rojo. como mínimo para obtener una
Azul Rojo Verde verdadera igualdad?
Carmen X X 
Fátima X X

Milagros  X X
a) 1 b) 2 c) 3
Por lo tanto: d) 4 e) 5
Carmen  Verde ; Fátima  Rojo Milagros  Azul

25
Ejemplo 2: Resolución
Viuda Quiroz Páez

Mily, Pili, Lenín y Ely terminaron sus estudios de Medicina, Ingeniería, Matemática Ruiz
y Derecho y se sabe que:
Ana No Sí No
- Mily no estudia Medicina.
- Pili hubiera estudiado Derecho si Lenín hubiera estudiado Ingeniería. Carmen Sí No No
- Ely quiere empezar a estudiar Matemática. Betty No No Sí
- Lenín estudiaría Medicina si Pili no lo hiciera.
- Mily estudiaba Derecho pero se trasladó a Matemática. ¿Qué estudia Pili?
∴ Betty Páez
Resolución ∴ Rpta.: b
* De los dos primeros enunciados:
- Lenín no estudia Medicina. Reto
- Pili no estudia Derecho, Lenín no estudia Ingeniería.
Tres amigos en un bar
Medicina Ingeniería Matemática Derecho Les voy a contar una vieja historia
que muy bien pudiera ser real:
Mily No Van tres amigos a tomarse un
Pili No refresco. Después de tomarlo, al pedir
la cuenta, es donde viene el lío:
Lenín No - Amigos : Camarero, nos trae la
Ely cuenta, por favor.
- Camarero: Son 300 pesetas,
caballeros.
Y cada uno de ellos pone 100
- Lenín estudiaría Medicina si Pili no lo hiciera.
pesetas.
- Mily estudiaba Derecho pero se trasladó a Matemática. Cuando el camarero va a poner el
Se tiene: dinero en caja, lo ve el jefe y le dice:
- Ely no estudia Matemática. - Jefe : No, esos son amigos míos.
- Lenín no estudia Medicina, Pili sí estudia Medicina. Cóbrales solo 250 ptas.
- Mily estudia Matemática. El camarero se da cuenta que
si devuelve las 50 ptas. puede haber
problema para repartirlas y decide lo
siguiente:
Medicina Ingeniería Matemática Derecho - Camarero: Ya está. Me quedaré
con 20 ptas. y les devuelvo 30, diez
Mily No No Sí No
para cada uno.
Pili Sí No No No Les devuelve a cada uno 10 ptas.
Ahora es cuando viene el
Lenín No No No Sí
problema. Si cada uno puso 100 ptas.
Ely No Sí No No y le devuelven 10 ptas, realmente
puso cada uno de ellos 90 ptas.
90 x 3 = 270 ptas. Si añadimos las
20 que se queda el camarero, tenemos
Ejemplo 3: 290 ptas.
¿DÓNDE ESTÁN LAS OTRAS
10 PESETAS ?
De tres amigas se sabe que:
- Ana y la divorciada visitan siempre a Carmen.
- Ana era muy amiga del fallecido esposo de la señora Cruz.
- La viuda y Betty son menores que la señora Quiroz.
- La señora Páez es bien alegre.
El nombre correcto es:
a) Betty Ruiz b) Betty Páez c) Ana Páez

d) Carmen Páez e) Carmen Ruiz

26
D. ORDENAMIENTO CIRCULAR Ejemplo 3:
En estos casos se presenta la información indicando que se ubican los datos Ana invita a cenar a sus amigos: Betty,
alrededor de un objeto, formando así una línea cerrada (circunferencia). Coryna, Daniel, Ely y Felipe; este
último por razones de trabajo no pudo
asistir.
Ejemplo 1: Se sientan alrededor de una mesa
redonda con seis asientos distribuidos
Seis amigos se sientan a comer helados alrededor de una mesa.
simétricamente y se sabe que:
- Julio está al lado de Carlos y al frente de Ana.
- Ana se sienta junto a Ely y Daniel.
- David no se sienta nunca al lado de Ana y de Carlos.
- Frente a Ely se sienta Betty.
Entonces es siempre cierto que:
- Junto a un hombre no se encuentra
A) Ana y Carlos se sientan juntos.
el asiento vacío.
B) David está a la derecha de Julio.
¿Entre quiénes se sienta Ely?
C) David está a la izquierda de Julio.
D) Ana y Carlos están separados por un asiento.
Resolución
Resolución - Ana se sienta junto a Ely y Daniel.
Carlos
Julio Julio
D E
Ana Ana Carlos
(Primera posibilidad) (Segunda posibilidad) - Frente a Ely se sienta Betty.
Al analizar las alternativas, observamos que la que cumple en ambas posibilidades

es la “D” (no es necesario el segundo dato). B
∴ Rpta.: d D E
A
Ejemplo 2:
Seis amigos juegan dominó alrededor de una mesa redonda. David no está al - “Junto a un hombre no se encuentra
lado de Coquito ni de Silvia. Piero no está al lado de Liz ni de Silvia. Coquito el asiento vacío”. Entonces, dicho
no está al lado de Piero ni de Liz. Regina está junto y a la izquierda de Coquito. asiento debe de estar entre las dos
¿Quién está sentado junto y a la derecha de Coquito? mujeres, luego:
Resolución D
P L B C
* Empezando por el último
dato tendremos:
R S D E
C A
∴ A la derecha de Coquito está Silvia. ∴ Ely se sienta entre Ana y Corina.

27
Ejemplo 4: 3) Tres amigos: Ana, Beto y Carlos

tienen diferentes profesiones;
En una mesa circular hay seis asientos profesor, médico y electricista, no
simétricamente distribuidos ante el necesariamente en ese orden y se
cual se sientan seis amigas a jugar sabe que:
monopolio.  Ana es el médico.
Además se sabe que: Nivel I  Beto no es el electricista.
- Lucía no está sentada al lado de ¿Cuál es la profesión de Carlos?
Leticia ni de Juana.
- María no está al lado de Cecilia ni 1) Raúl, Carlos, Pedro y Bruno
Juana. tienen diferentes ocupaciones y a) Profesor
- Leticia no está junto y a la derecha se sabe que: b) Contador
de Leticia.  Raúl y el gasfitero son amigos c) Médico
Entonces es cierto: del mecánico. d) Mecánico
I. Irene está junto y a la derecha de  Carlos es amigo del mecánico. e) Electricista
María.  El comerciante es familia de
II. Lucía está frente a Leticia. Bruno.
III.Juana está junto y a la izquierda de  El pintor es muy amigo de
Cecilia. Pedro y del mecánico. 4) Raúl, Carlos, Pedro y Bruno
 Raúl es comerciante. tienen diferentes profesiones:
a) Sólo I b) Sólo III c) Sólo II ¿Cuál es la ocupación de Carlos? ingeniero, profesor, abogado y
d) I y II e) Todas médico pero ninguno en ese
a) Mecánico orden.
Resolución b) Pintor Y se sabe que:
c) Gasfitero  Carlos, el abogado y el
- Irene está junto y a la derecha de d) Comerciante médico juegan fútbol.
Leticia, Leticia no está al lado de e) Faltan datos  Raúl, el médico y el abogado
Cecilia ni de María. juegan ajedrez.
¿Qué profesión tiene Pedro?
Irene
2) Felipe, Marco, Pedro, Daniel a) Ingeniero
y Carlos harán una encuesta b) Médico
Leticia
en cinco distritos de Lima: La c) Abogado
Molina, San Isidro, Pueblo Libre, d) Profesor
Lince y Miraflores cada uno en un e) Contador
distrito diferente. Y se sabe que:
no Cecilia y  Felipe irá a La Molina, pero
no María Marco la hará en su propio
distrito.
- María no está al lado de Cecilia ni  Las suegras de Pedro y Daniel
de Juana. viven en San Isidro, por lo
cual ellos no aceptan ir a ese
distrito.
Irene
 Marco vive en Lince y es el
único que encuesta en su
María Leticia
distrito.
 Daniel vive en Pueblo Libre.
Lucía Juana ¿Dónde encuesta Carlos?
Leticia a) La Molina
b) Miraflores
c) San Isidro
∴ Analizamos las proposiciones d) Lince
dadas:
e) Pueblo Libre
I) F II) V II) F
∴ Rpta.: c

28
9) Gabriela, Mónica y Carolina 11) Seis amigos A, B, C, D, E y F

ENUNCIADO
tienen diferentes aficiones y gustos se sientan alrededor de una
en deportes (voley, aeróbicos y mesa circular con seis asientos
Un grupo de personas A, B, C y D
tenis), literatura (novela, poesía distribuidos simétricamente.
tiene como profesiones: I, J, K y L,
y drama), licores (vino, pisco y Además:
viven en las ciudades E, F, G y H.
cerveza) y colecciones (llaveros,  D no se sienta junto a B.
Sabiendo que:
cerámicas y libros).  A se sienta junto y a la
- C no vive en E ni en F.
Se sabe que: derecha de B y frente a C.
- J vive en E.
 A Mónica no le agrada el  E no se sienta junto a C.
- D no reside en G.
vóley. ¿Entre quiénes se sienta F?
- D es K.
 A la que le agrada el tenis,
- I vive en G.
gusta del pisco. a) C y E d) C y A
- A vive en H.
 La que colecciona llaveros b) C y B e) B y E
lee dramas. c) A y D
 A la que le gusta el vóley,
Se pregunta: toma cerveza.
 Gabriela disfruta cuando
juega tenis o lee poesía.
5) ¿Qué profesión tiene A?  Carolina colecciona libros. 12) En una mesa circular de 7 sillas se
¿Cuál de las siguientes sientan a discutir cuatro obreros
a) I b) J c) K alternativas muestra una A, B, C y D y tres empleados: X,
d) L e) J o K asociación incorrecta? Y, Z, y se sabe que:
 Ningún empleado se sienta
junto a otro empleado.
a) Mónica - cerámica
 B se sienta junto a D, pero Z
b) Mónica - vino
6) ¿Dónde reside D? no se sienta junto a ellos.
c) Mónica - drama
¿Cuál(es) de las siguientes
d) Carolina - novela
afirmaciones son correctas?
a) I b) F c) E e) Gabriela - pisco
I. Entre D y Z hay por lo menos
d) H e) E o H 2 asientos.
II. X se sienta junto a B.
III. A se sienta junto a Y.
10) C u a t r o a m i g o s s e s i e n t a n
7) El que tiene la profesión K, vive alrededor de una mesa redonda a) Sólo I d) I y II
en: en la que hay cuatro sillas b) I y II e) I y III
distribuidas simétricamente. c) Sólo II
a) H b) E c) G Sabemos que:
d) F e) H o E  Pedro no se sienta junto a
Luis.
 José está entretenido viendo 13) Cinco amigos A, B, C, D y E se
cómo los otros tres discuten. sientan alrededor de una mesa
8) Tres personas X, Y, Z disponen Según esto podemos afirmar: circular y se sabe que:
de A, B y C libros aunque no  Las 5 sillas se encuentran
necesariamente en ese orden. distribuidas simétricamente.
a) José y Juan se sientan juntos.
Además se conoce que:  A se sienta junto a B.
b) Luis y José no se sientan
 Y le dice a la que tiene B que  D no se sienta junto a C.
juntos.
la otra tiene A libros. Podemos afirmar con certeza que:
c) No es cierto que José y Juan
 Z le dice a la que tiene A que I. D se sienta junto a A.
no se sientan juntos.
tiene sed. II. E se sienta junto a C.
d) Pedro se sienta junto y a la
Se pregunta: III. B se sienta junto a D.
derecha de José.
¿Quién tiene A libros?
e) Pedro se sienta entre José y
Juan. a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
a) X b) Y c) Z d) I y III e) Todas
d) X o Z e) Y o Z

29
14) En una mesa circular con seis 17) Tres hermanos Erico, Luchito 20) Alicia, Carmen, Francis y Edith
asientos distribuidos simétrica- y Maravito tienen distintos tienen diferentes profesiones:
mente se sientan cinco hermanos: oficios; uno es carretillero, el otro periodista, médico, kinesiólogo
Erica, Fabiola, Miluska, Guisela y malabarista y el otro profesor; y matemático y viven en las
Francisco. cada uno de ellos tiene un hijo ciudades X, Y, Z y W.
Además, se sabe que:
Se sabe que: que no desea seguir el oficio de
 Francis no vive en X ni en Y.
 Francisco y Miluska no se su padre sino el de uno de sus tíos  El médico vive en X.
sientan juntos. y además no quieren ser colegas  Alicia vive en W.
 Guisela se sienta junto a el uno del otro. Si el profesor  Edith es kinesióloga.
Erica y Francisco. es Erico y el hijo de Luchito  El periodista nunca ha
 Fabiola se sienta frente a quiere ser malabarista, ¿quién de emigrado de Z.
Guisela. los padres espera tener un hijo ¿Qué profesión tiene Alicia?
¿Quién se sienta frente al sitio profesor?
vacío? a) Abogado
a) Maravito b) Médico
a) Erica d) Guisela c) Periodista
b) Luchito
b) Miluska e) Fabiola d) Kinesióloga
c) Erico
e) Matemático
c) Francisco d) Ninguno de ellos
e) Datos insuficientes
21) Rommel, Álex, Luis y Eduardo
15) En una mesa circular hay 6 practican los siguientes deportes:
asientos y se sientan 4 amigos: fútbol, atletismo, natación y
A, B, C y D. tenis; y viven en los distritos de
 Nadie se ha sentado junto a 18) A, B y C tienen una mascota Los Olivos, Breña, San Borja y
A. cada uno, perro, gato y mono. Miraflores.
 Si llega un amigo más, podría Si B le dice al que tiene el gato, Y se sabe que:
estar junto a B. que la otra tiene un perro, y C le  Luis no vive en Los Olivos ni
 Frente a D no hay nadie. dice a la que tiene el perro, que en Breña.
¿Quién está frente a C? debería vacunarlo contra la rabia;  El atleta vive en Los Olivos.
entonces:  Rommel vive en Miraflores.
 Eduardo es futbolista.
a) A o B d) A o nadie  El nadador nunca ha
b) A e) Nadie a) A tiene el mono emigrado de San Borja.
c) D b) C tiene el gato ¿Qué deporte practica Rommel?
c) B tiene el perro
d) A tiene el gato a) Natación
Nivel II e) B tiene el gato b) Atletismo
c) Fútbol
d) Tenis
16) En una mesa circular se sientan 8 e) Básquet
amigos A, B, C, D, E, F, G y H, 19) Por mi casa vive un gordo, un
si se sabe que: flaco y un enano que tienen 22) Tr e s h e r m a n o s p r a c t i c a n
 H está frente a A y D frente diferentes temperamentos. Uno natación, atletismo o básquet;
a G. para alegre, el otro colérico y el cada deporte se identifica con
 D no está a la izquierda de A, otro triste y se sabe que: un color: azul, rojo o verde,
pero si a la izquierda de E.  Al gordo nunca se le ve reír. Juan no sabe nadar; el que juega
por el verde es atleta; los rojos
 B está frente a E y a la  El enano para molesto porque
no juegan básquet y Gustavo
derecha de G. siempre lo fastidian por su participa por el verde.
 C está frente a F, F a la tamaño. ¿Qué deporte le corresponde
derecha de B y H no está Entonces: a Alberto y Gustavo, respecti-
junto a F. vamente?
¿Quién está junto y a la derecha a) El gordo para alegre
de A? b) El flaco para triste a) Natación y básquet
c) El enano para triste b) Básquet y atletismo
a) G b) C c) F d) El flaco para alegre c) Atletismo y natación
d) E e) D e) El gordo para colérico d) Natación y atletismo
e) Faltan datos

30
23) Un estudiante, un médico y un 25) Un abogado invitó a 5 personas a) Médico d) Matemático

abogado comentan que cada a una conferencia. Los nombres b) Abogado e) Pintor
uno de ellos ahorra en un banco de las 6 personas que se reunieron c) Ingeniero
diferente: alrededor de una mesa circular
 “Yo ahorro en Interbank”, eran Andrés, Luis, Guillermo,
dice el médico a Roberto. 28) Ana, Betty, Carol y Dina son 4
Carlos, Eduardo y Marcos. Las
 Tito comenta: “El banco señoritas cuyas ocupaciones son:
profesiones de estos eran médico,
que más interés paga es el enfermera, profesora, secretaria
Wiese”. psicólogo, ingeniero, sociólogo,
profesor y abogado. El profesor, y actriz (aunque no en ese orden
 El abogado dice: “¨Mi
secretaria lleva mi dinero al que tenía discrepancias con necesariamente). Además se
Banco de Lima” Carlos, se sentó frente a Luis. sabe lo siguiente:
 El tercer personaje se llama Luis se sentó entre el sociólogo  Ana y Betty son vecinas y se
José. y el profesor. Marcos se sentó turnan para llevarse el auto
¿Cómo se llama el estudiante? a la derecha del ingeniero y al trabajo.
frente al abogado. El ingeniero  Betty gana más dinero que
a) Roberto se sentó frente al abogado. El Carol.
b) Roberto o José ingeniero se sentó frente a  Ana le gana siempre a Dina
c) José Eduardo, junto al médico y a la jugando casino.
d) F. I. izquierda del profesor. ¿Quién  La actriz no vive cerca de la
e) Tito casa de la profesora.
tenía discrepancias con Carlos?
 La enfermera camina siempre
a) Eduardo d) Guillermo a su trabajo.
24) Luis, Judith, Armando y su prima b) Luis e) Andrés  La única vez que la secretaria
Marilyn ordenaron helados de c) Marcos vio a la actriz detuvo su auto
sus sabores favoritos. Cada para pedirle un autógrafo.
uno ordenó un sabor diferente,  La actriz gana más dinero que
tomaron helado de chocolate, 26) En un comedor, 8 comensales la profesora o la secretaria,
fresa, vainilla y marrasquino. A se sientan en una misma pero no tiene auto.
Armando y Marilyn no les gusta mesa circular. Las 8 personas ¿Qué ocupación tiene Carol?
la fresa. Judith tomó chocolate. son estudiantes de diversas
Marilyn solía tomar marrasquino especialidades; el de ingeniería a) Enfermera d) Actriz
pero se cansó de éste. está frente al de educación y entre b) Profesora e) Contadora
los de economía y farmacia, el de c) Secretaria
¿Qué ordenaron Armando y
periodismo está a la izquierda
Marilyn, respectivamente? del de educación y frente al de
economía. Frente al de farmacia
a) Chocolate y fresa está el de derecho; éste a su vez
b) Vainilla y fresa a la siniestra del de arquitectura. 29) Marcos, Janeth, Manuel y Magaly
c) Marrasquino y chocolate ¿Cuál es la profesión del qué está son hinchas de los siguientes
d) Marrasquino y vainilla entre el de biología y educación? equipos (no necesariamente en
e) Fresa y marrasquino ese orden): Boys, Universitario,
a) Periodismo d) Ingeniería Cristal y Alianza. Marcos no
b) Economía e) Farmacia es hincha de Boys y su amigo
c) Derecho tampoco. Si sabemos que Magaly
es hincha de Universitario y su
enamorado es hincha de Cristal
y es el único amigo de Marcos,
27) Los señores Pérez, Sánchez, ¿hincha de qué equipo es Marcos?
García y Lazo son médico,
abogado, ingeniero y matemático,
aunque no necesariamente en a) Universitario
ese orden. Pérez no sabe de b) Boys
medicina ni de leyes, Sánchez c) Cristal
no sabe de números ni de planos d) Alianza
García sabe los códigos legales e) Boys y Cristal
y Lazo no sabe medicina ni
tampoco de construcción. ¿Qué
profesión tiene el Sr. Pérez?

31
Nivel III 32) Juana tiene un amigo en cada una  El único amigo de Andrés es
de las ciudades siguientes: Lima, César.
Cusco e Iquitos; pero cada uno Entonces la relación correcta es:
30) Están en una sala de conferencia: tiene carácter diferente: tímido,
un ingeniero, un contador, agresivo y liberal. a) César - R.M.
un abogado y un médico.  Marcos no está en Lima. b) Luis - R.V.
Los nombres, aunque no  Luis no está en el Cusco. c) Andrés - Álgebra
necesariamente en ese orden,  El que está en Lima no es d) Carlos - Álgebra
de los profesionales son: Pedro, tímido. e) Andrés - R.V.
Diego, Juan y Luis. Y si se sabe  Luis no es liberal, ni tímido.
que: Se quiere saber en qué ciudad
1. Pedro y el contador no se vive Víctor, que es uno de los
llevan bien. amigos, y qué carácter tiene. ENUNCIADO
2. Juan se lleva muy bien con el Además se sabe que quien vive
médico. en Iquitos es agresivo.
Seis personas A, B, C, D, E y F,
3. Diego es pariente del abogado se sientan alrededor de una mesa
a) Lima ; liberal
y éste es amigo de Luis. b) Lima ; agresivo circular en seis asientos distribuidos
4. El ingeniero es muy amigo de c) Cusco ; tímido simétricamente y se sabe que:
Luis y del médico. d) Cusco ; liberal - A y B se sientan uno junto al otro
¿Quién es el médico? e) Iquitos ; agresivo si y sólo si E se sienta frente a D.
- C se sienta a la izquierda de A.
a) Pedro d) Luis - E se sienta a la derecha de F.
b) Diego e) Pablo 33) “A”, “B”, “C” y “D” corresponden
a los nombres de Roberto,
Gerardo, Manuel y Jesús (no
31) En un comedor, 8 comensales se necesariamente en ese orden). 35) Una posible forma de sentarse, a
sientan en una mesa circular, y  Roberto, “C” y “D” fueron al partir de A y hacia su derecha es:
además todos son de distritos teatro juntos.
diferentes. El de Chorrillos está al  Gerardo, “A” y “B” trabajan
frente del que vive en Miraflores y en la misma fábrica. a) A, B, E, D, F y C
entre los que viven en Barranco y  “A”, “C” y Manuel concurren b) A, B, D, C, F y E
Surco. El que vive en La Molina a los juegos mecánicos con c) A, B, E, D, C y F
está a la izquierda del que vive en regularidad. d) A, F, E, D, B y C
Miraflores y frente al que vive en  “D”, “B” y Jesús juegan en el e) A, D, C, F, E y B
Barranco. Frente al que reside en mismo equipo.
Surco está el que reside en San  “C” es moreno, en cambio,
Isidro, quien a su vez está a la Gerardo es de tez blanca.
siniestra del que vive en Vitarte. Determina quién es moreno y 36) Si D se sienta frente a E ,
¿En dónde reside el que está entre quién es “A”. necesariamente junto a la
los que viven en Santa Anita y
izquierda de F se sienta:
Miraflores? a) Jesús ; Roberto
b) Jesús ; Gerardo a) A b) B c) C
a) Barranco d) Surco c) Manuel ; Roberto
d) D e) E
b) Chorrillos e) San Isidro d) Manuel ; Gerardo
c) La Molina e) Roberto ; Gerardo
37) Si D se sienta junto a la izquierda
34) Los cursos de R.M. y R.V., de E, entonces la persona que se
Aritmética y Álgebra son dictados sienta frente a C es:
por Andrés, Carlos, Luis y César;
y se sabe que: a) A b) B c) C
 Luis es amigo del profesor de d) D e) F
R.M.
 El profesor de R.M. no
conoce a Carlos ni al que 38) Si B se sienta junto y a la izquierda
dicta Aritmética. de E, entonces la persona que se
 César y el profesor de sienta frente a A es:
Aritmética son amigos en
común con el profesor de a) B b) C c) D
R.M. d) E e) F

32
39) ¿De cuántas formas pueden sentarse a) Camilo y Eulogio

si A se sienta frente a E? b) Camilo y Cornelio ENUNCIADO
c) Ananías y Cornelio
a) 1 b) 2 c) 3 d) Cornelio y Eulogio Renato, Javier, Antonio y Santiago
d) 4 e) Más de 4 e) Ananías y Eulogio son escritor, historiador, periodista y
filósofo, aunque no necesariamente
en ese orden. Todos ellos fuman,
42) Tres hermanos: Abel, Bruno y
40) Tres amigos: Alex, Luis y Rommel, excepto uno, y sus marcas de
Caín tienen edades diferentes y
tienen distintas aficiones: fútbol, cigarrillos preferidos son Hamilton,
profesiones distintas: arquitecto,
tenis y natación, y gustan de Winston y Premier.
contador y filósofo.
colores diferentes: azul, rojo y Además tienen diferente marca
blanco. de automóvil: Datsun, Nissan y
Y se sabe que: Toyota, no necesariamente en ese
 Luis no practica tenis. orden.
 El tenista no gusta del rojo. 44) El que prefiere Hamilton es
Se sabe lo siguiente:
 Alex no practica tenis. vecino del filósofo y no es
 Abel no es contador ni es el
periodista. Antonio estudió
 Quien practica natación mayor de los hermanos.
con el historiador en el colegio
gusta del blanco.  Caín pintó su Toyota de color
y siempre ha preferido fumar
 Luis no gusta del rojo. verde.
Winston. Al escritor no le gusta
¿Qué afición tiene Alex y cuál es  El menor de los hermanos es
fumar Hamilton porque prefiere
el color favorito de Rommel? contador y tiene un Datsun.
cigarrillos más fuertes como
La lista que corresponde a un
Premier. Javier es más joven que
a) Natación - azul ordenamiento de mayor a menor
el periodista y nunca ha fumado.
b) Fútbol - blanco con respecto a la edad de los
El escritor es Renato y es más
c) Fútbol - rojo hermanos es:
joven que el que fuma Hamilton.
d) Natación - blanco ¿Quién es el escritor?
e) Fútbol - azul a) Caín, Bruno y Abel
b) Caín, Abel y Bruno
a) Renato
c) Bruno, Abel y Caín
d) Bruno, Caín, y Abel b) Javier
41) En un sanatorio se encuentran e) Abel, Caín y Bruno c) Antonio
internados un cojo, un manco, un d) Santiago
ciego y un sordo, cuyos nombres e) No se puede determinar
son Cornelio, Camilo, Ananías
y Eulogio, aunque no necesaria- 43) Aníbal invita a cenar a sus amigos
mente en este orden, y se sabe Betty, Celinda, Daniel, Eduardo y
que: Felipe; este último por razones de
 Camilo, el cojo y el manco fuerza mayor no pudo asistir. Se Reto
comparten la misma cama. sientan alrededor de una misma
 Cornelio, el ciego y el sordo mesa circular con seis asientos
fueron a pasear con sus distribuidos simétricamente. Estás frente a tres apagadores, un
enamoradas. Si: pasillo y al fondo una habitación
 El cojo, el ciego y Ananías  Aníbal se sienta junto a con la puerta cerrada. ¿Cómo
asisten al baño con Eduardo y Daniel. saber cuál de los apagadores
regularidad.  Eduardo se encuentra enciende el foco de la habitación
 El sordo, el ciego y Ananías diametralmente opuesto a recorriendo el pasillo una sola
asisten a la misma hora al Betty. vez?
comedor.  Junto a un hombre no se
encuentra el asiento vacío. Enciendes el apagador 1 y
 El ciego es un hincha
¿quién está junto y a la derecha esperas 5 minutos, lo apagas
incondicional de Alianza
de Eduardo? y enciendes el 2. Recorres el
Lima, en cambio Camilo es
pasillo y abres la puerta: Si el
fanático de la U.
a) Aníbal d) Daniel foco está encendido, el apagador
¿Quiénes comen a la misma hora
b) Celinda e) Felipe 2 es el bueno, si está apagado
además de Ananías?
c) Betty pero caliente es el 1 y si está frío,
debe ser el 3.

33
45) Marca lo verdadero.

ENUNCIADO
Para calentarse los sesos
a) Javier es filósofo y fuma
Premier. Cinco amigas: Ana, Pilar, Carla,
Diana y Elena estudian cada una Este problema,
b) Renato es historiador y fuma
un idioma diferente entre inglés, supuestamente
Premier. desarrollado
c) Santiago es periodista y no portugués, francés, ruso y alemán.
por Einstein
fuma. Ana quisiera estudiar inglés en y de acuerdo
d) Antonio es periodista y fuma lugar de francés. Pilar le ha pedido con él, sólo el
Winston. a Carla el teléfono de su profesor 2% de los que
e) Renato es escritor y fuma de ruso. Diana no estudia alemán y lo intentan
Hamilton. se ha disgustado con la que estudia resolver lo
portugués. logran.
¿Estás tú dentro de ese 2%?
46) ¿Cuál de los siguientes puede ser
el menor de todos ellos? Hechos:
I. Renato 1. Tenemos cinco casas de cinco
48) ¿Qué idioma estudia Diana y
II. Santiago diferentes colores.
quién estudia inglés, respectiva-
III. Javier 2. En cada casa vive una persona
mente?
de diferente nacionalidad.
a) Sólo I d) I o III 3. Estos cinco dueños beben
a) Alemán - Diana bebidas diferentes, fuman marcas
b) Sólo II e) Ninguno
b) Inglés - Diana diferentes y tienen mascotas
c) Sólo III
c) Alemán - Pilar diferentes.
d) Inglés - Pilar
e) Ninguna de la anteriores Datos:
47) Se va a montar una escena
teatral con cinco integrantes: 1. El inglés vive en la casa roja.
Emilio, Sebastián, Manuel, 2. La mascota del sueco es un perro.
Genaro y Tránsito; representado 49) Marca la relación imposible. 3. El danés bebe té.
cinco papeles: juez, abogado, 4. La casa verde es la inmediata a
fiscal, testigo y acusado sabiendo a) Pilar - alemán la izquierda de la casa blanca.
5. El dueño de la casa verde toma
además que cada uno tendrá una b) Pilar - portugués
café.
característica diferente: furioso, c) Elena - alemán 6. La persona que fuma Pall Mall
tranquilo, enojado, alegre y triste. d) Elena - portugués cría pájaros.
Se sabe que: e) Pilar - ruso 7. El dueño de la casa amarilla fuma
 El juez estará tranquilo en Dunhill.
esencia. 8. El hombre que vive en la casa del
 Genaro será fiscal. centro toma leche.
Reto 9. El noruego vive en la primera
 El papel del testigo alegre se
lo dieron a Manuel. casa.
 Sebastián no será el acusado 10. La persona que fuma Blend vive
¿Cuántos palitos hay que quitar junto a la que tiene gatos.
en escena porque tendría que como mínimo para obtener 2 11. El hombre que tiene caballos vive
estar triste. cuadrados de diferente tamaño, junto al que fuma Dunhill.
 A Tránsito le dieron el papel sin dejar cabo suelto? 12. La persona que fuma Blue
de abogado y no estará Masters bebe cerveza.
furioso. 13. El alemán fuma Prince.
Marca la opción correcta. 14. El noruego vive junto a la casa
azul.
a) Genaro estará enojado. 15. El hombre que fuma Blend tiene
b) Emilio hará de juez. un vecino que bebe agua.
La pregunta es:
c) Manuel estará tranquilo.
¿Quién tiene por mascotas PECES?
d) Sebastián hará de juez. a) 1 b) 2 c) 3
e) Genaro estará tranquilo. d) 4 e) 5

34
Repaso
Nivel I 2) Si Carla es asignada para trabajar

como cajera en un determinado Reto
turno, ¿cuáles de las siguientes
afirmaciones, con respecto a dicho
El impermeable, el
ENUNCIADO I sombrero y los chanclos
turno, deben ser verdaderas?
Cinco personas: Andrea, Carla, I. Andrea será asignada como Cierta persona compró un
Inés, Jessica y Laura trabajan en recepcionista. impermeable, un sombrero y unos
II. Inés será asignada como chanclos y pagó por todo 140 duros.
un restaurante. Durante cada
cocinera. El impermeable le costó 90 duros
turno, cada persona debe realizar más que el sombrero; el sombrero y
una de las cinco funciones: cajera, III. Laura será asignada como el impermeable
cocinera, mesera, recepcionista mesera. juntos costaron
o supervisora de acuerdo a las 120 duros más
siguientes condiciones: a) Sólo I d) I y III que los chanclos.
- Andrea puede trabajar como b) Sólo II e) II y III ¿Cuál es el precio
cocinera o recepcionista. de cada prenda?
c) Sólo III El problema hay
- Carla puede trabajar como
cajera, mesera o recepcionista. que resolverlo
3) S i I n é s e s a s i g n a d a c o m o mentalmente,
- Inés puede trabajar como cajera,
supervisora, entonces es imposible sin emplear
cocinera o supervisora. ecuaciones.
- Jessica puede trabajar como que:
cocinera o supervisora. I. Jessica sea asignada como Solución
- Laura puede trabajar como cocinera. Si en lugar del impermeable, el
mesera o recepcionista. II. Carla sea asignada como sombrero y los chanclos dicha persona
cajera. hubiera comprado solamente dos
III. Laura sea asignada como pares de chanclos en vez de 140 duros
1) Si Carla no es asignada para habría pagado tanto menos cuanto
recepcionista. más baratos cuestan los chanclos que
trabajar como cajera en un
el impermeable y el sombrero juntos,
determinado turno, ¿quién podrá a) Sólo I d) I y II o sea, 120 duros menos. Por tanto, los
realizar dicha actividad? b) Sólo II e) II y III dos pares de chanclos costaron
I. Andrea c) Sólo III 140 - 120 = 20 duros
II. Inés Ahora ya sabemos que el impermeable
y el sombrero juntos valían 140 -
III. Jessica 4) Si Laura es asignada como 10 = 130 duros, y además, que el
IV. Laura recepcionista, ¿cuál de las impermeable costaba 90 duros más que
siguientes afirmaciones es falsa? el sombrero. Razonemos como lo hemos
a) Sólo I d) I y III I. Inés es asignada como hecho antes: en lugar del impermeable
b) Sólo II e) II y III y el sombrero supongamos que esa
supervisora. persona comprara dos sombreros.
c) Sólo III II. Andrea es asignada como Habría pagado, no 130 duros, sino
cocinera. 90 duros menos. Esto significa que
III. Carla es asignada como los dos sombreros costaban 130 - 90
mesera. = 40 duros; de donde resulta que un
sombrero valía 20 duros.
Por consiguiente, el precio de las tres
a) Sólo I d) I y II prendas fue: los chanclos, 10 duros; el
b) Sólo II e) I y III sombrero, 20 duros y el impermeable,
c) Sólo III 110 duros.

35
5) Si el pasado mañana de ayer es 11) Si Pedro tiene sólo un hermano, 15) Seis amigos (A, B, C, D, E y F)
jueves, ¿qué día será el mañana ¿quién es el otro hijo del padre del están sentados en una fila de seis
de anteayer? tío del hijo de la mujer del hijo del asientos juntos, y si se sabe que:
padre de Pedro que sin embargo  “B” está junto y a la izquierda
a) Martes d) Miércoles no es su hermano? de “C”.
b) Jueves e) Viernes  “D” está a la derecha de “B” y
c) Lunes a) El hermano de Pedro a la izquierda de “E”.
b) El tío de Pedro  “E” está junto y a la izquierda
6) Si por cada cinco chapitas de de “F”.
“Trilce Kola” recibo una gaseosa 12) Un hombre blanco con un par  “A” está a la izquierda de “C”.
gratis, ¿cuántas gaseosas podré de guantes blancos, un hombre ¿Quién ocupa el cuarto lugar
canjear con 50 chapitas? negro con un par de guantes si los contamos de izquierda a
negros y un piel roja con un par derecha?
a) 10 b) 11 c) 12 de guantes rojos. Se intercambian
d) 13 e) 14 los guantes, de modo que cada un a) B b) A c) C
use guantes de dos colores que no d) F e) D
son los suyos. ¿Cuántas manos
7) El hermano de Daniela tiene dos con guantes será necesario ver
hermanos más que hermanas. para saber con certeza qué color Nivel II
¿Cuántos hermanos más que de guantes lleva cada uno de esos
hermanas tiene Daniela? hombres? 16) En un edifico Verónica vive más
arriba que Augusto; Juan más
a) 2 b) 3 c) 4 a) 1 b) 2 c) 3 arriba que Sandro y éste más
d) 5 e) 1 d) 4 e) 5 arriba que Augusto. Si Verónica
y Juan viven en el mismo piso,
13) Un joyero ha fundido doce esferas diga cuáles son necesariamente
8) En un colegio se demoran para
de oro, todas de igual diámetro y verdaderas:
izar una bandera 4 minutos.
aspecto. Una vez terminado el I Juan vive más arriba que
¿Cuánto se demorarán para izarla
trabajo se da cuenta que en una Augusto.
a media asta?
de ellas equivocó la ley, por lo que II. Juan vive más abajo que
su peso será ligeramente distinto Augusto.
a) 4 min b) 3 min c) 2 min
a las demás. Se dispone de una III. Verónica vive más arriba que
d) 1 min e) 6 min
balanza de dos platillos, ¿cuál es Sandro.
el mínimo número de pesadas que IV. Verónica adora a Juan.
9) Yendo yo para Villanueva, me debe realizar para determinar la
crucé con siete viejas, cada vieja bola diferente? a) Sólo IV b) I y IV c) Sólo II
llevaba siete sacos, cada saco siete
d) Sólo III e) I y III
ovejas. ¿Cuántas viejas y ovejas
a) 11 b) 10 c) 9
iban para Villanueva?
d) 3 e) 4 17) Cinco amigos A, B, C, D y E se
a) 7 b) 14 c) 49 sientan en una fila del cine que
14) Si el engranaje “x” se mueve tiene seis asientos; si sabemos
d) 1 e) 0 como indica la flecha, indica que “B” no se sienta junto a “D”
cuáles se mueven en sentido pero hay una persona a cada uno
10) ¿Dónde puede un hombre, salir de antihorario. de sus lados, “E” se sienta a uno
su casa, andar 5 km en dirección de los extremos de la fila, “C” se
sur, 5 km al oeste y otros 5 km sienta 3 sitios a la izquierda de
hacia el norte y encontrarse F x “E”, hay 2 asientos entre “A” y
nuevamente en la puerta de su el sitio vacío y “D” se sienta en
casa? el quinto asiento a partir de la
E B A
izquierda, ¿qué asiento a partir
a) En la línea ecuatorial D C de la izquierda está vacío?
b) En el Polo Sur
c) En la Antártida
a) 1.º b) 2.º c) 3.º
d) En Canadá a) A, C, E y F d) A, C, D y E d) 4.º e) 5.º
e) En el Polo Norte b) B, C, E y F e) Ninguna

36
18) Ana, Bertha, Carlos y Diana están 21) Sobre una mesa hay tres naipes 23) De un grupo de tres parejas de
sentados en una fila de cuatro en fila, y se sabe que: esposos obtuvimos la siguiente
sillas numeradas del 1 al 4. José  A la izquierda del rey hay un infomación:
los mira y dice: as.  Hay dos peruanos, dos
“Bertha está a lado de Carlos”.  A la derecha de la jota hay chilenos y dos argentinos.
un diamante.  No hay una pareja de esposos
“Ana está entre Bertha y Carlos”.
 A la izquierda del diamante de la misma nacionalidad.
Pe r o s u c e d e q u e l a s d o s
hay un trébol.  No hay dos hombres de la
afirmaciones que hizo José son  A la derecha del corazón hay misma nacionalidad.
falsas. En realidad, Bertha está en una jota.  Luis es peruano y la esposa
la silla N.º 3. El naipe del medio es: de Renato es argentina.
¿Quién está en la silla N.º2? ¿Qué nacionalidad tiene Renato
a) Jota de diamante y qué nacionalidad tiene la esposa
a) Bertha b) Carlos c) Diana b) As de corazones de Marco?
d) Ana e) Faltan datos c) Rey de diamante
d) Jota de trébol a) Argentino - peruana
e) As de trébol b) Chileno - argentina
c) Chileno - peruana
19) Se tiene un edifico de seis pisos en d) Argentino - chilena
el cual viven seis personas: A, B, 22) Seis amigos: Pancho, Raúl, e) Peruano - chilena
C, D, E y F cada una en un piso Lucho, Alicia, Carolina y Ana
diferente. Si se sabe que: van al cine y se sientan en una
 “E” vive adyacente a “C” y fila de 6 asientos contiguos vacíos
“B”. y si se sabe que: 24) Seis amigos: Alex, Rommel,
 Para ir de la casa de “E” a  Dos personas del mismo sexo César, Gary, Edgar y José viven en
no se sientan juntos. un edificio de 3 pisos que tienen
la de “F” hay que bajar tres
 Raúl se sienta en el extremo dos departamentos por piso, si se
pisos.
derecho. sabe que:
 “A” vive en el segundo piso.  Pancho y Alicia se sientan a  Tres departamentos tienen
¿Quién vive en el último piso? la izquierda de los demás. ventana a una avenida bien
¿Cuál de las siguientes transitada y los otros tres a
a) B b) C c) D afirmaciones es correcta? un apasible jirón.
d) E e) F  Gary vive en el tercer piso
a) Ana se sienta junto a Rául. y está cansado del ruido
b) Carolina se sienta junto a Pancho. producido por el intenso
c) Carolina se sienta junto a Raúl. tráfico.
20) San Mateo está ubicado al este
d) Pancho no se sienta junto a Ana.  José vive un piso más abajo
de Chosica, Huancayo se ubica
e) Ninguna de las anteriores. que Rommel.
al este de Pucallpa y Chosica a  Edgar vive un piso más arriba
su vez está ubicado al este de que Rommel.
Huancayo.  A Alex le gusta contemplar
¿Cuál de los pueblos está ubicado el tráfico desde su balcón.
más al oeste? Son ciertas:
I. Rommel vive en el segundo
a) San Mateo d) Chosica piso con ventana al jirón.
II. César vive en el primer piso
b) Pucallpa e) Lima
con ventana a la avenida.
c) Huancayo
III. Edgar vive en el tercer piso
con ventana a la avenida.
a) Sólo I b) I y II c) I y III
d) Sólo III e) Todas

37
25) A Jessica, Roxana, Vanessa y Pilar 30) Teniendo en cuenta los datos
le dicen: “la flaca”, “la chata”, ENUNCIADO II de las preguntas anteriores, se
“la coneja” y “la negra” aunque deduce que:
ninguna en ese orden.
Los Gálvez, los Manrique y los
“la coneja” le dice a Pilar que “la a) Los Gálvez y los Ormeño no
Ormeño son muy buenos amigos,
chata” está con cólera. tienen ninguna relación de
Roxana, “la negra” es amiga de “la y se sabe que: parentesco.
flaca”. - El matrimonio Gálvez tiene tres b) Violeta es cuñada de Berta.
¿Quién es la chata? hijos: Norma, Violeta y Carlos. c) Karina es una de las hijas
- El matrimonio Manrique tiene de la madre de la esposa de
a) Jessica b) Roxana c) Vanessa cuatro hijos: Talía, Fiorella, Miguel.
d) Pilar e) FD Gerardo y Miguel. d) Carlos es hijo del abuelo de
- El matrimonio Ormeño tiene Elena.
26) Cinco amigas se compran tres hijos: Berta, Karina y e) Todas las anteriores.
bicicletas de colores diferentes. Jonathan.
Todos los sábados salen a pasear - Carlos y Talía son esposos y
e intercambian sus bicicletas tiene dos hijos: Daniel e Irene. Nivel III
(aunque no necesariamente - Miguel y Berta son esposos y
todas). El sábado que pasó, se
solo tienen un hijo llamado
observó que:
Julio. 31) Si Irene está casada y tiene un
 Sonia se encontraba triste,
hijo llamado Andrés, entonces
acostada en un árbol
es cierto que:
arrepentida por no haber
I. L a a b u e l a d e A n d r é s
comprado la bicicleta blanca
pertenece a la familia
que compró Elena.
Manrique.
 Julia se encontraba paseando
28) ¿Qué parentesco tiene Julio y II. Andrés es primo de Julio.
alegremente en la bicicleta
Daniel, respectivamente? III. Andrés es sobrino de Daniel.
negra de su amiga.
 La dueña de la bicicleta roja
a) Tío y sobrino a) I y II d) Todas
se entrena duramente en la
b) Primos b) II y III e) Sólo II
bicicleta verde de Pilar.
c) Hermanos c) II y III
 Isabel mira la bicicleta azul.
¿Quién es la dueña de la bicicleta d) Abuelo y nieto
roja y quién de la negra? e) Cuñados
a) Julia y Pilar 32) ¿ C u á l e s d e l a s s i g u i e n t e s

b) Pilar y Elena afirmaciones son verdaderas?
29) Si Norma se casa con Gerardo y
c) Julia y Elena I. Fiorella es tía de Julio.
tienen una hija, a quién llaman
d) Julia y Sonia II. Gerardo y Violeta son
Elena, entonces es cierto que:
e) Isabel y Sonia cuñados.
I. Irene y Elena tienen el mismo
III. Gerardo es tío de Julio.
apellido paterno.
27) Durante una cena se ubican en
II. Irene y Elena tienen el mismo
una misma mesa cuatro personas a) I y II d) Todas
apellido materno.
cuyas edades son 12, 24, 36 y 48 b) I y III e) Ninguna
III. Elena y Julio son primos.
años, de la conversación se puede c) II y III
deducir que:
a) Sólo I d) I y II
I. La edad del menor más la
b) Sólo II e) II y III
edad de Luis igualan a la de
c) Sólo III
Omar.
II. El mayor tiene el doble de la
edad de Marco.
¿Cuánto suman las edades de
Jorge y Omar?
a) 48 b) 72 c) 36
d) 60 e) 84

38
36) Si Ernesto y Franco conversan, ¿de 42) Coloca en los círculos de este
ENUNCIADO III
cuántos de los otros diplomáticos triángulo las nueve cifras
necesitarán para que funcionen significativas (del 1 al 9) en forma
Ocho diplomáticos extranjeros:
como traductores? tal que la suma de cada lado sea
Andrea, Blanca, Cecilia, Daniel,
17. Halla x + y + z.
Ernesto, Franco, Gloria y Hugo
a) 0 b) 1 c) 2
están reunidos, y se sabe que: y
d) 3 e) 4
- Andrea y Daniel sólo hablan
inglés, francés y español.
- Blanca sólo habla inglés, francés 37) ¿Con cuántos de los otros
y ruso. diplomáticos puede conversar
- Cecilia sólo habla alemán y Cecilia sin necesidad de un
español. traductor?
- Ernesto sólo habla español. x z
- Franco sólo habla ruso. a) 3 b) 4 c) 5
- Gloria y Hugo sólo hablan d) 6 e) 7
a) 8 b) 10 c) 6
alemán y francés.
d) 5 e) 9
38) Quita tres palitos de fósforos, de
tal manera que queden sólo tres
cuadrados.
33) ¿Qué idioma es el que predomina ENUNCIADO IV
entre los diplomáticos?
En un gran automóvil viajan cinco
a) alemán d) francés personas: 3 adelante y dos atrás; sus
b) español e) ruso profesiones son contador, profesor,
c) inglés ingeniero, arquitecto y médico y
sus edades son 46; 40; 43; 36 y 30,
39) Si cada movimiento consiste en respectivamente.
voltear dos monedas adyacentes, - Detrás del copiloto se sienta el
34) ¿Cuál de las siguientes parejas entonces con dos movimientos médico.
puede conversar sin necesidad tienes que dejar a todas las - Las dos personas de atrás
de un traductor? monedas en “sello” (C: cara, S: conversan animadamente.
sello). - El arquitecto nunca aprendió a
a) Andrea y Blanca manejar y va junto al copiloto.
b) Cecilia y Franco - El contador siempre se muestra
C S C callado.
c) Ernesto y Gloria
d) Ernesto y Hugo - El piloto es mayor que el que
e) Franco y Hugo va atrás junto al médico, pero
menor que el copiloto.
40) Divide el círculo mostrado en
11 partes, no necesariamente
iguales, trazando sólo cuatro
35) ¿Cuáles de las siguientes personas
líneas rectas. 43) ¿Quién está ubicado entre el
pueden servir como traductor
entre Blanca y Cecilia? piloto y el copiloto?
I. Andrea
II. Ernesto a) Médico d) Ingeniero
III. Hugo b) Arquitecto e) Profesor
c) Contador
a) Sólo I d) I y II
b) Sólo II e) I y III
44) ¿Quién es el copiloto?
c) Sólo III
41) Distribuye cuatro soldados en
cuatro líneas rectas, de manera a) Arquitecto d) Ingeniero
que en cada línea hayan dos b) Médico e) Contador
soldados. c) Profesor

39
Reto ENUNCIADO IV Reto
La llave está hecha con diez En una reunión se encuentran un

cerillas, cambiar de lugar cuatro carpintero, un escritor, un sastre Los huevos de gallina
cerillas de tal forma que resulten y un maestro, ellos se llaman (no y de pato
tres cuadrados. necesariamente en ese orden)
Las cestas que se ven en la
Carlos, Enrique, Jorge y Gerardo,
figura contienen huevos; en unas
además:
cestas hay huevos de gallina, en
- Carlos y el carpintero están
las otras de pato. Su número está
enojados con Gerardo.
indicado en cada cesta. “Si vendo
- Enrique es amigo del maestro.
esta cesta -meditaba el vendedor-
- El escritor es familiar de
me quedarán el doble de huevos
45) Si el engranaje V se mueve en Gerardo.
de gallina que de pato.” ¿A qué
sentido antihorario, ¿hacia dónde - El sastre es vecino de Jorge y del
cesta se refiere el vendedor?
giran los engranajes XVI y XXIII, maestro.
respectivamente? - Carlos hace años viene editando
libros.
...
I II III
IV
48) ¿Quién es el sastre?
a) No gira todo el sistema
b) Antihorario - horario a) Enrique d) Luis
c) Horario - horario b) Carlos e) Gerardo
d) Horario - antihorario c) Jorge
e) Antihorario - horario
46) ¿Cuántas ruedas giran en sentido 49) Del ejercicio anterior, ¿cuál es la Solución:
horario? profesión de Gerardo? El vendedor se refería a la
cesta con 29 huevos. En las cestas
a) Escritor d) Maestro con los números 23, 12 y 5 había
b) Carpintero e) Estilista huevos de gallina; los de pato se
c) Sastre hallaban en las cestas designadas
con el 14 y el 6.
Hagamos la comprobación.
a) 2 b) 3 c) 1 Total de huevos de gallina que
d) 4 e) 0 50) Cuatro sospechosos de haber
quedaron: 23 + 12 + 5 = 40.
atropellado con su auto a un
De pato 14 + 6 = 20.
peatón, hicieron las siguientes
47) En la figura, ¿cuántas cerillas se De gallina había el doble
afirmaciones cuando fueron
deben mover como mínimo para que de pato, lo que satisface las
interrogados por la policía:
que la operación sea correcta? condiciones del problema.
* María: “Fue Lucía”
* Lucía: “Fue Leticia”
* Irene: “Yo no fui”
* Leticia: “Lucía miente”
Si sólo una de ellas miente,

¿quién atropelló al peatón?
a) Lucía d) Leticia
b) María e) Faltan datos
c) Irene
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

40
Línea de Tiempo
JOHN NAPIER
BROOK TAYLER
Napier estudió matemática
s o l o p o r h o b b y. E n e l Inventó "El Cálculo de las
año 1614, publicó una diferencias por partes" y
descripción de como también "La Integración por
multiplicar y dividir con partes" . Fue elegido socio de
la ayuda de los logaritmos. la Real Sociedad en 1712 y
También fue él quién asignó fue nombrado en ese año para
la palabra logaritmo, que es Se funda la integrar un comite para la
una palabra griega compueta Inicio de la Compañía adjudicación de las demandas
por "logo" que significa Guerra de Francesa de las de Newton y Leibniz de haber
relación y "arithmus" que Treinta Años Indias Orientales inventado el cálculo.
1545 1550 1562 1617 1618 1630 1664 1677 1685 1725 1731
Concilio de Trento: Guerra de ISAAC BARROW

Muerte del
Comienza la Religión en zar Pedro I de
Contrarreforma. Francia Desarrolló un método de
Rusia
determinación de tangentes
que encierran aproximados
métodos de cálculo. Fue el
primero en reconocer que la
integración y la diferenciación
son operaciones inversas.
Habilidad
Matemática
2. (145)2 = 210 25 3) Cuadrado de un número

Objetivos cualquiera
x 15 (N)2 = (N - a) (N + a) + a2
 Dominar métodos prácticos
en las operaciones, para ¡Con decimales!
aplicarlos en la multipli- Donde “a” es el C.A. para ser
cación, adición, poten- un múltiplo de 10 una unidad
3. (8,5)2 = 72 , 25 inmediata superior o inferior.
ciación, etc.
x9 Ejemplos
 Resolver las situaciones
complejas con fluidez y
1. (108)2=(108 - 8) (108+8)+ 82
habilidad. 4. (16,5)2 = 272 , 25
=(100) (116) + 64
x 17 = 11 664
Nociones Previas
En este capítulo aprenderemos 2) Cuadrado de un número ¿Cómo lo hizo?
técnicas y formas de solución que de 2 cifras
Una profesora sacó a un alumno a
nos permitan efectuar operaciones la pizarra para multiplicar:
aritméticas con mayor rapidez que lo 57 324 x 236 el alumno multiplicó
común, para ello utilizaremos un poco Desarrollo del Binomio comenzando por la izquierda y
de habilidad matemática, basándonos sorprendió a todos, ¿cómo lo hizo?
(ab)2 = a2 ...2(a)(b)...b2
en las propiedades básicas de las
matemáticas. 5 7 3 24 x
1. CÁLCULO DE NÚMEROS 236
AL CUADRADO Ejemplos 114648
171972
1) Cuadrado de un número 1. (24)2 = ? 343944
que termina en 5 (24)2 = 22 ...2(2)(4)...42
13528464
llevo 1 llevo 1
25
(N5)2 = ..........
 576
2. (83)2 = ?
Ejemplos (83)2 = 82 ...2(8)(3)...32
1. (35)2 = 12 25 llevo 4 no llevo
x4  6889

42
2. (212)2 =(212 - 12) (212+12) 33

+ 122 555 ¿Cómo lo ayudaría?
=(200) (224) + 144 2222
2. Si A = 99999
= 44 944 Un profesor deja a un alumno la
hallar la cifra terminal.
tarea para su casa:
par multiplicar 45 x 123 empleando
A = 99999 = ...1
sólo uno de los factores. Si
CIFRAS TERMINALES usted fuera papá o hermano del
∴ Termina en 1
alumno, ¿cómo le ayudaría si
1) Para números que terminen éste no pudiera resolverlo?
en: 0, 1, 5 y 6
3) Para números que terminan
en: 2, 3, 5 y 8
(...0)n = ...0 (...5)n = ...5
(...1)n = ...1 (...6)n = ...6 ° °
(...2)4 = ...6 (...7)4 = ...1
° °
(...3)4 = ...1 (...8)4 = ...6
1. (11)2 = 121
terminan
(31) 2
= 961 en “1”
Ejemplos
Soldados en apuros
2 1. ¿En qué cifra termina el
2. (20) = 400 Una patrulla de soldados, de
terminan desarrollo de:
en “0” E = 3256261 ? maniobras por la jungla, se
(40)2 = 1600 encuentra de pronto con un
gran río, profundo e infestado de
Resolución:
cocodrilos. En la otra orilla ven
En el exponente: a dos muchachos nativos con
3. (15)2 = 225 una canoa. La canoa sólo puede
terminan
en “5” transportar a un soldado con su
(65) 2
= 4225 61 4
∴ 9763 fusil y su mochila, o a los dos
1 15 muchachos. ¿Cómo conseguirán
° los soldados atravesar el río sin
 E = (...2)4 + 1 = (...2)1 = ...2 “alimentar” a los cocodrilos?
2
4. (26) = 676
terminan
(16) 2
= 256 en “6” Solución:
2. ¿En qué cifra termina el La clave de la solución depende
desarrollo de RM = (5673)9763? del hecho de que la canoa pueda
transportar a los dos muchachos,
2) Para números que terminan pero sólo se necesita a uno de ellos
en: 4 y 9 Resolución: para llevar la canoa de una orilla
En el exponente: a la otra. Así pues, uno de los
muchachos lleva la canoa hasta
la orilla en que se encuentran los
(...4)impar = ...4 (...9)impar = ...9 63 4 soldados. A continuación este
(...4)par = ...6 (...6)par = ...1  9763
3 15 muchacho se baja y el primer
soldado con todo su equipo cruza
= 9700 + 63 el río; allí desembarca y el segundo
Ejemplos ° °
muchacho regresa con la canoa y
4 4 + 3 recoge de vuelta a su compañero.
° Ya están los dos muchachos y la
1. ¿En qué cifra termina 20042004 4+3 canoa como al principio. Basta
(2004)2004 = (...4)par = ...6? repetir la maniobra tantas veces
° como soldados haya, hasta que el
∴ RM = (...3)4+3 = (...3)3 = ...7 último haya cruzado el río.
∴ Termina en 6

43
6) Simplifica la expresión “Q”: 12) Halla la suma de las cifras de la

suma total de:
(7510 x 2416 x 1822)
Q= 2 + 92 + 992 + 9992 + ...
(3624 x 1020 x 911)
92
a) 1 b) 2 c) 3
Nivel I d) 4 e) 5 a) 101 b) 106 c) 103
d) 105 e) 102
1) Halla la cifra terminal de “A” 7) Calcula la suma de cifras del
8
999 resultado de efectuar:
A = (9971+2345)(9971+2345) 13) Si:
P = (777778)2 - (222223)2
a) 1 b) 2 c) 3 3+35+353+3535+ ...= ...SAN
d) 4 e) 6 a) 20 b) 30 c) 35 20
d) 42 e) 43
halla: S + A + N
2) Halla el resultado de efectuar “E”:
8) Después de efectuar
a) 5 b) 3 c) 10
( (
7 2 2
E = (10 + 1) - (9999999) (6363...63)2-(3636...3637)2 d) 8 e) 9
3
6 6 100 cifras 100 cifras
a) 15 x 10 d) 30 x 10
b) 20 x 106 e) 18 x 106 calcula la suma de las cifras del
resultado:
c) 40 x 106 14) Halla: L + U + I + S en 99
a) 399 b) 430 c) 456
2 +
d) 564 e) 654
2 8
2 8 2 28
3) Simplifica la expresión “R”: sumandos
2 8 2 8
9) Calcula:
353 x 803 x 216 (20032003)2 - (2003200)2
R=
302 x 154 x 149 e indica la suma de cifras del
.... L U I S
resultado.
a) 1 b) 3/2 c) 2
d) 5/2 e) 4 a) 7 b) 11 c) 19 a) 18 b) 17 c) 16
d) 17 e) 8 d) 19 e) 15
4) Indica la suma de las cifras del 10) Halla la suma de las cifras de la
resultado de efectuar: operación:
J = 24363548 (99999999) 15) Halla: M + I + N + A si:
(353535...35) (9999...99)
9 +
30 cifras 40 cifras a) 62 b) 72 c) 92
d) 82 e) 78 9 9
9 9 9 21
a) 270 b) 300 c) 360
9 9 9 9 sumandos
d) 400 e) 630
11) Si:
...9 9 9 9
5) Halla la cifra terminal en el 4 + 44 + 444 + ... = ...LIMA
..... M I N A
desarrollo total de “A”: 24 a) 17 b) 18 c) 19
A=999 x 888 x 777 x 666 x 222 d) 16 e) 20
halla: L + I + M + A
a) 1 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8 a) 10 b) 18 c) 16
d) 15 e) 17

44
Nivel II 21) Simplifica la expresión “P”:

Demostrar que cuatro
(0,00235) (0,21) es igual a cinco
16) Calcula la suma de cifras del P=
(0,01 + 0,00175)
resultado:
A partir de: 4 = 4
64 a) 42 b) 4,2 c) 0,42 multiplicación por (-5)
P= (2+1)(22+1)(24+1)...(218+1)+1 -20 = -20
d) 0,042 e) 0,0042
ó 16 - 36 = 25 - 45
a) 5 b) 6 c) 7 agregando 81 a ambos miem-

bros: 4
d) 8 e) 9 22) Dé la mejor aproximación para:
81 81
(0,1667) (0,8333) 16 - 36 + = 25 - 45 +
Q= 4 4
17) Simplifica la expresión “R” (0,3333)
0,3 Recordando la identidad:

R= (0,1)0,5 x (0,2)0,4 x (0,5)0,9 a) 2,00 b) 2,40 c) 2,43 a2 - 2ab + b2 = (a - b)2
d) 2,50 e) 3,43 escribiremos:
a) 0,016 b) 0,008 c) 0,05 9 2 9 2

d) 0,002 e) 1,0 ( 4-
2( (= 5-
2 (
23) Después de efectuar:
Extrayendo la raíz cuadrada a
18) Calcula: (10777...7 - 777...778)2 ambos miembros:
79 cifras 77 cifras 9 9
16
4- = 5-
2 2
P= 2x4 x10 x 82x 6562 x(38x38+1)+1 Indica la suma de cifras del
resultado. eliminando 9 tenemos: 4 = 5
2
a) 3 b) 9 c) 27 a) 693 b) 702 c) 711
d)81 e) 99 d) 720 e) 729 ¿Cree Ud. que esto es verdad?
19) Calcula: (F - E)3 24) ¿Cuál es la última cifra del

producto?
E= (87654) (976660) + 9
O=(13+1)(23+1)(33+1)(43+1)...(203+1) Multiplicación Inaudi
El famoso calculista Inaudi se sirve

F= (87654) (87662) + 16 a) 1 b) 0 c) 2 para multiplicar de un método
d) 3 e) 6 particular. Éste es del modo
siguiente:
a) 0 b) 1 c) 2221 Multiplicamos 326 x 618
d)3331 e) 4321
25) Calcula la suma de cifras del 300 x 600 = 180 000
resultado: 300 x 18 = 5 400
20) Halla el valor de: 618 x 20 = 12 360
(111...1113)2 - (111...11)2
E= 618 x 6 = 3 708
N = 0,982081 + 0,017838 50 cifras 50 cifras
Total 201 468
+ 0,000081
a) 204 b) 216 c) 212
d) 208 e) 312
326 x 618 = 201 468
a) 1 b) 2 c) 0,81
d) 0,7 e) 0,83

45
26) Si 30) Si: 35) Calcula la suma de las cifras de

9
“N” luego de efectuar:
1+12+123+1234+...= ...abc - 90 N=22 x 202 x 20002 x 100000001
M = (4915)3 - 6(4914)2 - 2
9 sumandos
indica la suma de las cifras del a) 22 b) 44 c) 88
halla a + b + c resultado de efectuar: d) 128 e) 246
a) 12 b) 5 c) 17 a) 6 b) 7 c) 8
36) Si se cumple:
d) 8 e) 16 d) 9 e) 10
447
[(1234)567+(2345)678-(3456)789] = ...x
27) Se sabe que: Nivel III
halla el valor de “x”
P = (111...1)
a) 22 b) 44 c) 88
15 cifras 31) ¿En qué cifra termina:
7 d) 128 e) 246
4
Q = (222...2) 3
2
77777 22222+5
30 cifras A = (88888) +(99999) ? 37) Si:
M = (333...3) a) 1 b) 2 c) 3 T = (2)(22)(222)... (222...2)

60 cifras d) 4 e) 5 999 cifras
S = (7)(77)(777)... (777...7)
calcula la suma de las cifras del
resultado de: (P + Q + M) 32) La diferencia de 2 números es 999 cifras
siete y el duplo de la suma de sus
a) 225 b) 255 c) 155 cuadrados es 625. Halla la raíz L = (9)(99)(999)... (999...9)
d) 125 e) 120 cuadrada, de la diferencia de sus 999 cifras
cuadrados aumentada en uno.
¿cuál es la cifra de unidades del
a) 10 b) 11 c) 2 resultado de efectuar:
28) Si:
d) 13 e) 14 (T x S - L)900?
52+152+252+352+ ... = ...PE a) 2 b) 3 c) 4

40 sumandos d) 5 e) 7
33) Halle:
halla: P + E + P + E x + x + x + x + ... + x
38) Calcula el valor de “P” y dar como
(x + y + z) sumandos
a) 12 b) 7 c) 15 respuesta la suma de sus cifras:
d) 10 e) 14
si: 1x + 2x + 3x + ... + 9x=yz1 P = 425 x 375 x 160625+625 x 625
a) 315 b) 153 c) 96
29) Después de efectuar: a) 2 b) 6 c) 7
d) 536 e) 110
d) 11 e) 15
46! 43!
+1 + +1 - 2
42! 39! 34) ¿Cuál es el resultado de la
expresión? 39) Calcula:
2
40 cifras
E=(x - a) (x - b) (x - c) ... (x - z)
indica la suma de las cifras del 252525 393939...39
+
resultado. a) x b) xx c) 1 161616 161616...16
d) 0 e) x2 40 cifras
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9 a) 25/16 b) 1/4 c) 3/4
d) 2 e) 4

46
40) Efectúa: 45) La suma de dos números positivos 50) Indica la suma de las cifras del
5 es 4 y su producto 3,75; halla la resultado de efectuar:
(
A = 1984 x 2016 + 256
959 x 1041 + 1681 ( raíz cuadrada de la diferencia de 2
a) 64 b) 16 c) 32
sus cuadrados.
( 11572 - 1432 + 7802 - 5202
a(a - 8)2
(;
a) 2 b) 3 c) 0,8
d) 81 e) 25 d) 1,2 e) 2,4 a≠8
a) 4 b) 6 c) 8
41) Simplifica la siguiente expresión: d) 10 e) 60
46) Dada la fracción:
13332 x 6666 + 11108889 y2 + 8y + 48

E= F=
4444 x 2222 +1234321 10x - x2 - 17 Multiplicación Musulmana
a) 1 b) 2 c) 3 ¿cuál es el mínimo valor que La multiplicación dada:
d) 9 e) 6 admite? 5936 x 324
se dispone como sigue:
a) 3 b) 4 c) 5
d) 2,5 e) 3,4 Resolución:
42) Si:
1) Se multiplica:
ABCDEF x 999...99 = ...634528 4 x 5 = 20 que se coloca en la
47) Calcula: primera casilla; 4 x 9 = 36 que
n cifras
n≥6 se coloca en la segunda casilla
calcula: 1 1 1 1 y así sucesivamente, colocando
A+B+C+D 5 P= 621(552 + 600+ 650 + 702( el producto en la casilla de
( E+F ( intersección de las hileras.
a) 2 b) 3 c) 4 2) Para obtener el producto
a) 4 b) 9 c) 16 d) 5 e) 6 buscado, se suma a partir de la
d) 25 e) 36
derecha las cifras comprendidas
entre dos tranversales
48) Si: consecutivas. Así se pone,
43) Simplifica: primeramente 4; 2 + 2 + 2 =
V= (1010 +1)2 x 0,1 - (33...3)2 6; etc.
1111111088888889
E= 10 cifras
123456787654322 - 1 Multiplicando
indica la suma de las cifras de: 5 9 3 6
a) 1 b) 2 c) 9 3v 3 0 6 2 4
Multiplicador
d) 3 e) 4 ( (
2
4 2
08
3
6 2
1 2
2 1 1 0 1
a) 2 b) 3 c) 4 5 7 9 8
d) 5 e) 6 3 1 2 0 1
44) Si se cumple: 1 9 2 3 2 6 4
x- 1
2 49) Después de efectuar:
(2x - 1) = 4096 5936 x 324 = 1 923 264
indica la suma de las cifras del ( 4000 +2000

200 x 3000
(!
resultado de efectuar:
[(2x)(2x)(2x)...]2 indica la suma de las 72 últimas

cifras del resultado:
999 cifras
a) 2799 b) 8100 c) 9891 a) 4300 b) 430 c) 43

d) 9999 e) 8991 d) 5 e) 0

47
Línea de Tiempo
HENRI POINCARÉ
RENATO DESCARTES
Matemático francés, fue
Fi l ó s o f o y m a t e m á t i c o
profesor de análisis matemático
francés. Fue el primero
y física experimental en la
en aplicar el álgebra a la
Estalla la Facultad de Ciencias de París.
geometría, creando así la
Revolución Es importante su trabajo sobre
Geometría Analítica.
Francesa las ecuaciones fuchsianas.
1596 1603 1650 1667 1777 1789 1854 1855 1905 1912
Isabel de Inglaterra Comienzo de CARL FRIEDRICH GAUSS Revolución

muere y le sucede la expansión Rusa
Pedro I como rey francesa bajo Matemático alemán, llamado "El
de Ingleterra y Luis XIV principe de las matemáticas".
Escocia Demostró primero que nadie el
teorema fundamental del Álgebra.
Cálculo Inductivo
Ejemplo 1:
Objetivos Reto
Al sumar números impares
 Desarrollar la capacidad de consecutivos en forma ordenada,
observación para establecer tenemos: La siguiente anécdota ocurrió en
relaciones que permitan la ocupación de Francia por los
llegar a la solución de un S1 = 1 = 1 = 12 alemanes, durante la Segunda
S2 = 1 + 3 = 4 = 22 Guerra Mundial.
problema.
Cuatro personas subían en el
S3 = 1 + 3 + 5 = 9 = 32
ascensor de un hotel, uno de los
 Dotar al estudiante de
S4 = 1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 42 ocupantes era un oficial alemán,
herramientas metodológicas de uniforme, otro, un civil francés,
...
...
...
...
...
...
...
adecuadas para la resolución enrolado en la resistencia. La

de problemas que exigen
S10 = 1+3+5+7+...+19= 100 = 102 tercera ocupante era una atractiva
el uso del pensamiento joven, y la cuarta, una dama de edad,
creativo. Vemos que el resultado de sumar ninguno conocía a los demás.
números impares consecutivos es de la Hubo de pronto un corte de
forma n2 donde “n” es la cantidad de energía. El ascensor se detuvo,
números impares que se suman. las luces se fueron y todo quedó
Lógica Inductiva
en profunda oscuridad, se oyó el
Consiste en la observación y análisis Sn = 1+3+5+7+ ... = n2 chasquido de un beso, seguido
de casos particulares lo cuál nos (n sumandos) por el retallar de un bofetón. Un
permite el descubrimiento de leyes instante después volvieron las luces.
generales, con la particularidad de que El oficial lucía un enorme chichón
Ejemplo 2: junto a un ojo. La señora mayor
la validez de las últimas se deduce de la
pensó: “¡Bien merecido lo tiene! ,
validez de las primeras.
Halla la suma de cifras de: menos mal que las jóvenes de hoy
saben hacerse respetar”.
E = (111...111)2 La joven pensó: “¡Vaya gustos
CASO 25 cifras raros que tienen estos alemanes!,
CASO CASO CASO
...
I II III GENERAL
en lugar de besarme a mí ha debido
Resolución:
besar a esta señora mayor o a este
Casos Particulares Por inducción: joven tan atractivo. ¡No me lo
explico!”.
Razonamiento Inductivo
 Para 2 cifras: (11)2 = 121 El alemán pensó: “¿pero qué
Suma de cifras = 4 = (1 + 1)2 ha pasado? ¡Yo no he hecho nada!,
2 quizás el francés ha querido abusar
de la joven y ésta me ha pegado por
 Para 3 cifras: (111)2 = 12321 error”.
Suma de cifras=9 = (1+1+1)2 Sólo el francés conocía
3 cifras exactamente lo ocurrido.
¿Sabrías deducirlo?
 Para 4 cifras:(1+1+1+1)2= 1234321
Suma de cifras=16=(1+1+1+1)2
4

49
Se concluye que la suma de cifras del resultado de efectuar “E” sería:
Suma de cifras = (1+1+1+...+1)2 = 252 = 625 Suma de números en

un calenderio
25
Se trata de poder sumar
Ejemplo 3: los nueve números contenidos
en el cuadrado seleccionado en el
Calcula la cantidad total de esferas que hay en el siguiente arreglo. calendario, bastando que nos digan
el número menor del cuadrado. En
este caso se trata del número 7.
Para averiguar la suma, debemos

sumar 8 y después multiplicar por 9:
(7 + 8) . 9 = 135
OCTUBRE
L M M J V S D
1 2 3 4
1 2 3 98 99 100 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
Resolución: 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
Debido a que la distribución de las esferas responde a una forma triangular,
entonces analizaremos, recurriendo a la inducción, los casos iniciales a dicha
formación. Al número que te den le sumas
8 y esta suma la multiplicas por 9.
# esferas Números
También se puede hacer cuando
triangulares
los días están ordenados en vertical.
1.er caso N.° esferas La suma de los nueve números
1x2 de la base contenidos en el cuadrado es:
 1 = 1 = (2 + 8) . 9 = 90
2
2.º caso
N.° esferas L 2 9 16 23
1
2x3 de la base M 3 10 17 24
2
 1+2 = 3 =
2 M 4 11 18 25
J 5 12 19 26
3.er caso
V 6 13 20 27
1 N.° esferas S 7 14 21 28
2
3x4 de la base
3 1+2+3 = 6 = D 8 15 22
 2
.....
.....
.....
En cualquier hoja de
En general calendario se pasa de un número
al que hay debajo de él, sumando
N.° esferas 7. En cualquier cuadrado de nueve
de la base números, se pasa del número
 1 + 2 + 3 + ...+100 = 100 x 101 menor al que ocupa el centro
= 5050
2 sumando 8.
Los nueve números de cada
cuadrado de números se pueden
1 2 3 98 99 100
∴ Suma de esferas del arreglo escribir en función del número que
triangular 5050. ocupa el centro del cuadrado.

50
Ejemplo 4: Ejemplo 5:
¿De cuántas formas distintas se puede leer “SAN MARCOS” en el siguiente Halla la suma de todos los elementos
arreglo? de la siguiente matriz.
1 2 3 4 ... 9 10
S
2 3 4 5 ... 10 11
A A
3 4 5 6 ... 11 12
N N N
4 5 6 7 ... 12 13
M M M M
A A A A A
...
...
...
...
...
...
R R R R R R 9 10 11 12 ... 17 18
C C C C C C C 10 11 12 13 ... 18 19
O O O O O O O O
S S S S S S S S S Resolución:
Sumar los 100 elementos que

Resolución:
conforman la matriz va a ser demasiado
operativo, aplicando inducción
Analizamos casos particulares:
# maneras que 1.er caso

se puede leer N° esfera de
la base 1  Suma = 1 = ( 1 )3
1.er caso
N.° de
S 1 = 21 - 1 Filas
1er.caso
2.º caso
2.º caso N° esferas de 1 2

3
la base 2 3  Suma = 8 = ( 2 )
S N.° de
2 Filas
A A = 22 - 1
3.er caso
1 2 3
3.er caso 2 3 4  Suma = 27= ( 3 )3
N° esferas de
la base 3 4 5 N.° de
S Filas
...
A A
N N N 4 = 23 - 1
En general
.....
1 2 3 ... 9 10
En general 2 3 4 ... 10 11
3 4 5 ... 11 12
S 4 5 6 ... 12 13
A A N° esferas de
...
...
...
...
...
N N N la base
M M M M 10 11 12 ... 18 19
= 29 - 1 = 256
 Suma = ( 10 )3 = 1000
S S S S S S N.° de Filas
∴ Maneras distintas de leer ∴ Suma de todos los elementos 1000
“San Marcos”: 256

51
Demostración (Inducción)
Demuestra por inducción matemática que ∀ entero n ≥ 2: ¿Qué es la

1 1 1 matemática?
1+ + + ...+ > n
2 3 n Algunas definiciones
Resolución:
 Aristóteles
(Nota que el primer miembro contiene n sumandos) Es la ciencia de la “cantidad”.
a) Para n = 2; probaremos que

1
(1 + ) > 2 ........ (α)
2
[ Lo cual será cierto si y sólo si 2 + 1 > 2 ⇔ 2 + 1 > ( 2 )2 = 2

2 ⇔ 2>1 ]
Luego, como 2 > 1 es una proposición verdadera, entonces:

2>1 ⇒ 2+1>2⇒ 2 + 1 >( 2 )( 2 )  Lancelot Hogben
Es un método que permite
2+1 1 descubrir y expresar de la manera
⇒ > 2 ⇒ 1+ > 2 ...... verifica (α) más económica posible, reglas
2 2
útiles de razonamiento correcto
sobre cálculos, medidas y formas.
b) Asumiendo que, para el entero positivo “n”, se cumple que:
 Charles P. Steinmetz
Es la ciencia más exacta y
1 1 1
1+ + +...+ > n Hipótesis de inducción ... (*) sus operaciones permiten la
2 3 n demostración absoluta. Pero eso
ocurre sólo porque la matemática
Probaremos que esta desigualdad también se cumple para (n + 1), es decir: no trata de deducir conclusiones
absolutas. Todas las verdades
1 1 1 1
1+ + +...+ + > n+1 .......(**) matemáticas son relativas,
2 3 n n+1 condicionales.
Veamos, partiendo del primer miembro y empleando (*):  Felix Klein

Es la ciencia de las cosas
1 1 1 1 1 evidentes e incontrovertibles.
(1+
2
+
3
+...+
n ( +
n+1
> ( n )+
n+1
........ (β)
 Gustav J. Jacobi
Es la ciencia de lo que es claro de
1
[ Y se cumplirá que n+ > n+1 ........ (φ) si y sólo si por sí.
n+1
 René Descartes
n x n+1 + 1 Es la ciencia del orden y de la
> n+1 ⇔ n x n+1 +1 > ( n+1 ) = n+12
n+1 medida.
⇔ n x n+1 > n = n x n ⇔ n+1 > n

⇔ n + 1 > n ⇔ 1 > 0 ..... proporción verdadera ]
Y puesto que (φ) resultó ser una proposición verdadera, aplicamos a la relación
(β) y por la propiedad transitiva de la relación de orden “>” queda probada
la validez de la relación (**) .
Luego, de (a) y (b) y el principio de Inducción Matemática, concluimos que
se cumple que, ∀ entero n ≥ 2:
1 1 1
1+ + +...+ > n
2 3 n

52
Demostrar por inducción matemática que la suma de cuadrados de los n primeros

números naturales satisface la fórmula. Reto
1 + 2 + 3 + ... + n = n(n+1)(2n+1)
2 2 2 2
6 En la siguiente operación:
Resolución:
Sea: S = {n ∈N / 12 + 22 + 32 + ... + n2 = n(n+1)(2n+1) } ⊂ N
6
Probaremos en base al principio de Inducción Matemática, que el subconjunto
S ⊂ N coincide con todo N, es decir, S = N, veamos que:
¿Cuántos palitos se deben mover

(a) n = 1 ∈ S : 12 = 1 = (1) [(1) + 1] [2(1) + 1] = 6 como mínimo para obtener 132?
6 6
a) 1 b) 2 c) 3
(b) Asumiendo como hipótesis de inducciòn que “n ∈ S”, es decir que d) 4 e) 0
para n se cumple la fórmula:
12 + 22 + 32 + ...+ n2 = n(n + 1) (2n + 1) ................ (*)

6
Trataremos de implicar que “(n +1) ∈ S”, es decir, probaremos que:

Hipatía
12 + 22 + 32 + ...+ n2 + (n+1)2 = (n+1) [(n+1)+1][2(n+1)+1] ... (**)
6 Hipatía de Alejandría
En efecto (370-415) hija de Teón, uno
de los hombres más sabios de
12 + 22 + 32 + ...+ n2 + (n+1)2 = [12 + 22 + 32 + ...+n2] + (n+1)2 Alejandría, es la primera mujer
nombrada en la historia de las
= [ (n+1) (2n+1) ] + (n+1)2 ... de (*)
6 matemáticas.
= (n +1) [ n(2n +1)+ 6(n+1) ] Hipatía es recordada por
6 sus comentarios acerca de la
2
= (n +1) [ 2n + 7n+6 ] obra de Arquímedes, y por
6 haber remplazado a su padre
1 en su cátedra en la escuela de
= (n +1) (n +2) (2n +3)
6 Alejandría.
1
= (n +1)[(n+1) + 1] [2(n+1) + 1] Los habitantes de Alejandría
6
estaban poco acostumbrados
⇒ (n +1) ∈ S; es decir, que se cumple (**) a que una mujer tuviera tanta
así, de (a) y la implicación (b), por el principio de la inducción matemática, influencia en los medios
concluimos que S = N. Esto simplifica que la fórmula dada en el enunciado científicos y políticos, y la veían
más bien como una hechicera.
será valida para todo entero positivo n ≥ 1.
Reto
Estas frente a tres apagadores, un pasillo y al fondo una habitación con

la puerta cerrada. ¿Cómo saber cuál de los apagadores enciende el foco
de la habitación recorriendo el pasillo una sola vez?
Enciendes el apagador 1 y esperas 5 minutos, lo apagas y enciendes el 2.

Recorres el pasillo y abres la puerta: Si el foco está encendido, el apagador 2
es el bueno, si está apagado pero caliente es el 1 y si está frío, debe ser el 3.

53
Nivel I 6) Calcula la suma de cifras del 12) Calcula “E”.

resultado de:
1 1 1
E= 1 + + +...+
1) Halla la suma de cifras del M = 100 x 101 x 102 x 103+1 1x2 2x3 3x4 99x100
resultado de:
a) 5 b) 6 c) 7 a) 1/100 d) 90/100
P = (111...11)2 d) 8 e) 10 b) 99/2 e) 99/100
9 c) 100/99
a) 81 b) 100 c) 64 7) Calcula la suma de cifras del 13) Calcula “J”.
d) 49 e) 121 resultado de efectuar:
1 1 1 1
P = 997 x 998 x 999 x 1000+1 J= + + +
1x3 3x5 5x7 199x201
2) Calcula la suma de cifras del
resultado en “E”, si: a) 26 b) 27 c) 28 a) 1 d) 100/201
d) 25 e) 24 b) 101/201 e) 99/201
E =(333...33)2 c) 199/201
40 8) Halla la última cifra luego de
efectuar el producto: 14) Calcula “P”.
2+4+6+8+...+200
a) 450 b) 360 c) 441 P=
R=(22004+1)(22003+1)(22002+1)... 1+3+5+7+...+199
d) 480 e) 510
...(22 + 1)
a) 1 d) 1,04
3) Calcula la suma de cifras de: b) 1,01 e) 1,03
a) 10 b) 12 c) 5
c) 1,02
d) 25 e) 4
M = (666...66)2
15) Calcula “M” y da como respuesta
12 9) ¿En qué cifra termina: la suma de cifras:
a) 108 b) 102 c) 110 P = 4+(10700 +1) ... (103+1) M = (666...66)2

d) 104 e) 103 (102 + 1) (10+1)? 6n cifras
a) 1 b) 4 c) 8 a) 18n b) 27n c) 36n

d) 5 e) 9 d) 45n e) 54n
4) Calcula la suma de cifras de “A”,
si:
10) ¿Cuál es el menor número “n” Nivel II
A = (333...34)2 que multiplicado por 33 nos da un
100 cifras número cuyas cifras son todas 7? 16) ¿De cuántas maneras diferentes
se puede leer TRILCE en el
a) 701 b) 801 c) 601 a) 24 379 d) 21 869 siguiente arreglo?
d) 901 e) 600 b) 23 569 e) 21 978
T
c) 21 769
T R T
resultado de: 11) ¿Cuál es el número de 5 cifras que T R I R T
multiplicado por 22, nos da un T R I L I R T
B = (999...995)2 producto cuyas cifras son todas 8? T R I L C L I R T
101 cifras T R I L C E C L I R T
a) 50 243 d) 25 625
a) 900 b) 925 c) 625 b) 35 490 e) 40 404 a) 64 b) 63 c) 62
d) 90 e) 907 c) 62 521 d) 61 e) 60

54
17) ¿De cuántas maneras diferentes se 21) Halla la suma de todos los 25) ¿Cuántos triángulos habrá en la
puede leer la palabra INGENIO elementos de la siguiente matriz: figura de posición 20?
en el siguiente arreglo?
I
1 2 3 4 ... 9 10
I N I 2 3 4 5 ... 10 11
fig. 1 fig. 2 fig. 3
I N G N I 3 4 5 6 ... 11 12
I N G E G N I 4 5 6 7 ... 12 13 a) 190 b) 240 c) 420
I N G E N E G N I d) 200 e) 210
I N G E N I N E G N I
9 10 11 12 ... 17 18
I N G E N I O I N E G N I
10 11 12 13 ... 1 8
a) 128 b) 127 c) 126 a) 100 b) 500 c) 1000 26) Contabiliza el número de
d) 125 e) 124 d) 1001 e) 3000 triángulos simples de F(30):
18) Halla el valor de la F(100), si:

F(1) = 1
F(2) = 3 + 5
F(3) = 7 + 9 + 11 22) Halla la suma de los elementos de
F(4) = 13 + 15 + 17 + 19 la siguiente matriz de 10 x 10. F(1) F(2) F(3)
2 2 4 6 ... 18 20 a) 900 b) 725 c) 600

a) 1 000 000 d) (103) 4 6 8 ... 20 22 d) 930 e) 630
b) 106 e) Todas 6 8 10 ... 22 24
3
c) (102)
27) Calcula el número total de
19) Los puntajes que tiene un alumno 18 20 22 ... 34 36 asteriscos
en la academia en sus exámenes 20 22 24 ... 36 38
son: Fila (1)
* Fila (2)
a) 2 500 b) 1 900 c) 1650 * *
N.º examen Puntaje * * * Fila (3)
d) 2 000 e) 3 600
1 ........... 2 * * * *
2 ........... 5
3 ........... 10 * * * *
4 ........... 17
23) Calcula: * * * *
...
...
** * Fila (17)
¿Cuál fue la nota que obtuvo en 24 cifras Fila (18)
**
el décimo segundo examen? * Fila (19)
E= 35+3535+353535 +...+3535...35
a) 120 b) 146 c) 145 12 1212 121212 1212...12
a) 350 b) 332 c) 325
d) 148 e) 150 24 d) 304 e) 100
a) 35 b) 12 c) 13
20) ¿De cuántas maneras diferentes d) 20 e) 24
se puede leer la palabra
“INGRESO”? 28) ¿De cuántas maneras diferentes
(Las palabras están simétrica- se puede leer la palabra
mente distribuidas) “INGRESO”?
24) Halla el valor de n si:
I I I
n cifras
N N NN
G G 22= 22 +2222+ 222222 +...+222...2 G G G
R R 33 3333 333333 333...3 R R R R
E E n cifras E E E
S S a) 213 b) 44 c) 66 S S
O O d) 77 e) 88 O
a) 10 b) 7 c) 11 a) 16 b) 24 c) 14
d) 8 e) 9 d) 20 e) 30

55
29) ¿De cuántas maneras diferentes 33) Halla el total de palitos en: 37) ¿Cuántos triángulos hay en la
se puede leer “JESSICA”? figura mostrada?
J
EEE
SSSSS
SSSSSSS
I I I I I I I I I
CCCCCCCCCCC
20 19 18 3 2 1
AAAAAAAAAAAAA 1 2 3 48 49 50
a) 77 b) 76 c) 88
a) 696 b) 781 c) 821 a) 2 500 b) 5 000 c) 2 550 d) 87 e) 79
d) 729 e) 700 d) 2 499 e) 999
30) ¿De cuántas maneras distintas se 34) Halla el total de palitos que
puede leer la palabra “LEWIS” en conforman la figura. 38) Se sigue la siguiente secuencia
el siguiente arreglo? hasta que la suma de los números
de la esquina superior derecha
L e inferior izquierda sea 145.
L E L ¿Cuántos casilleros por lado
L E W E L tendrá la última figura?
L E W I W E L
L E W I S I W E L 1 4 7
1 3 2 5 8
a) 63 b) 31 c) 256
1 2 4 3 6 9
d) 128 e) 64
1 2 3 4 38 39 40 a) 100 b) 12 c) 14
d) 15 e) 16
Nivel III a) 1 599 b) 1 521 c) 24
d) 1 650 e) 989
35) Halla la suma de cifras de: 39) Halla el valor de:

31) ¿De cuántas maneras se puede
leer la palabra “RECONOCER” P =(999...9)3
pudiendo repetir letras? E=11x101x10001 x 100000001
(n2 + 3n) cifras ... x (100...001)
R 2n + 1 cifras
E E a) 18n3 + 3n d) 18n2 + 48n
C C C b) 18n2 + 54n e) 18n2 - 48n Da como respuesta la suma de
O O O O c) 54n2 + 18n sus cifras.
N N N N N
36) ¿De cuántas formas se lee a) 2n+1 b) 2n-1 c) 22n+1
a) 35 b) 64 c) 128 “NOTESALIO” en el siguiente d) 22n e) 2n
d) 70 e) 256 arreglo?
N O T E S A L I O
32) En la siguiente secuencia
O T E S A L I O N
gráfica, halla el número total de
cuadrados de la figura T E S A L I O I L
(3)60. E S A L I O I L A
S A L I O I L A S
(2) A L I O I L A S E
L I O I L A S E T
(1)
I O I L A S E T O
O I L A S E T O N
a) 120 b) 200 c) 100 a) 511 b) 127 c) 128

d) 240 e) 241 d) 512 e) 255

56
40) En el siguiente triángulo, ¿cuántas 44) ¿De cuántas maneras diferentes 48) Calcula la suma de las cifras del
bolitas sombreadas hay? se puede leer trotamundos? resultado de efectuar:
N
O D U
R T M N O 999...92x999...93x999...94x999...95+1
T O A U D S “n” cifras “n” cifras “n” cifras “n” cifras
R T M N O
O U D a) 9n b) 9n + 1 c) 9n-1
N d) 9n-2 e) 9n +2
1 2 3 98 99100
a) 130 b) 128 c) 135
a) 2550 b) 2500 c)2250 d) 166 e) 120
49) Halle “P2”, si:
d) 5100 e) 2555
45) Halla el total de palabras “n” sumandos
“RAZO” que hay en el siguiente
arreglo literal: P = 9 + 45 + 105 + ...+3n
3+12+27+...
resultado de: 1→RAZO “n” sumandos
2→RAZO
3→RAZO a) 1 b) 4 c) 9
A = 111...111 - 222...222 d) 16 e) 25
4→RAZO
“2n” cifras “n” cifras
10 → R A Z O
a) n b) 3n c) 6n 50) En la siguiente secuencia,
d) n2 e) 2n a) 80 b) 299 c) 92
determina la suma de los números
d) 301 e) 888
impares de la figura N.° 53.
46) Si: a + b + c = 0 10
calcula la suma de las cifras de 6 8 9 ...
42) Si: “P” 3 4 5 5 6 7
1 1 2 1 2 3 1 2 3 4
M(1) = 4 x 1 + 1
P = (zzzz...zz)2 fig. 1 fig. 2 fig. 3 fig. 4 ...
M(2) = 8 x 4 + 8
M(3) = 12 x 9 + 27 101 cifras
sabiendo además que: a) 14312 b) 7172 c) 7152
2 2 d) 7162 e) 7162 - 1
Calcula el valor de x, si z= a + b + c
2
M(x)= 4 x 104 bc ac ab
a) 15 b) 18 c) 23 a) 900 b) 180 c) 600

d) 20 e) 21 d) 909 e) 450
47) ¿De cuántas maneras diferentes

se puede leer la palabra
43) Si: “RAZONAR”?
x
1 x 2 x 3 x 4 x 5...x 50= N x 10
10 -y R
donde “N” no es múltiplo de 5, AA
halla: Z Z Z
O O O O
xy0x + x0yy + yxxx + y47y N N N
A A
a) 25 814 d) 11 424 R
b) 64 334 e) 74 284
c) 48 624 a) 20 b) 18 c) 16
d) 32 e) 40

57
Línea de Tiempo
GOTTFRIED LEIBRIZ
Matemático alemán. MAX PLANCK

Dominó toda la filosofía y
toda la ciencia de su tiempo. Matemático y físico alemán.
Descubrió simultáneamente Recibió el premio Nobel de
con Newton el Cálculo Napoleón es Física en 1918. Sus estudios
Diferencial, también Comienza la proclamado se desarrollaron alrededor de
desarrolló notablemente el Guerra de los emperador de las relaciones entre el calor y
análisis combinatorio. Siete Años Francia. la energía.
1646 1649 1716 1756 1789 1804 1857 1858 1867 1947
AGUSTIN LOUIS Establecimiento de la

Ejecución de CAUCHY Conferencia de Alemania
Carlos I de del Norte y de la
Ingleterra, Matemático francés. Fue monarquía dual en Austria
se declara la profesor de matemáticas en - Hungría.
república. Turín. Comenzó la creación
sistemática de la teoría de los
grupos, tan imprescindible en
la matemática actual.
Ecuaciones
* Traducir al lenguaje matemático (forma simbólica) cada uno de los siguientes

Objetivos enunciados:
LENGUAJE
 Relacionar matemática-
LENGUAJE COMÚN (VERBAL) MATEMÁTICO
mente hechos de nuestra
(Forma simbólica)
vida diaria.
 El triple de un número, aumentado en su
 Ejecutar la capacidad de mitad.
abstracción para representar
y relacionar simbólicamente  El triple de un número aumentado en su
los datos de un problema con mitad.
...
las variables elegidas para las

incógnitas.  El cuadrado de un número, aumentado
en cinco.
 El cuadrado de un número aumentado

Nociones previas en cinco.
Plantear una ecuación es traducir al
 La suma de dos números consecutivos es
lenguaje matemático (forma simbólica)
99.
lo expresado en un lenguaje común
(verbal).  La suma de tres números pares
consecutivos es 36.
Nuestro lenguaje está lleno de
expresiones que en algunos casos  La suma de tres números impares
puede ser medido (el costo de un libro, consecutivos es 45.
el número de alumnos de un aula, la
altura de un estudiante, etc.) y en otros
 Gastó la tercera parte de lo que no gastó.
no pueden ser medidos (la alegría de un
estudiante, la habilidad de una persona,
el heroísmo de un soldado, etc.).  El número de varones es la quinta parte
del total de los reunidos.
En este tema nos ocuparemos de
aquellas expresiones que sí podemos
?
representar matemáticamente: ¡Hola! me llamo incógnita, mi juego favorito son las escondidas,
muchos me buscan, pero son muy pocos los que me encuentran.
Me agrada ver sufrir a los que no logran hacerlo. Tal regocijo me

causa ver sus rostros demacrados por la derrota... ¡Me temen! Je, je, je. Mas
aquéllos que me encuentran me causan admiración por su gran habilidad y
perseverancia .
Incluso muchas veces los he retado con ayuda de mis amigas las fracciones,
pero ellos se sonríen y siguen jugando, como si supiesen que van a ganarme.

59
A ellos algunos les dicen "Genios",

para mí sólo saben jugar y lo disfrutan.
¿Cuál de ellos eres tú?
El arte de plantear Ecuaciones
E l idioma del Álgebra es la

ecuación. “Para resolver un problema
referente a números o relaciones
abstractas de cantidades, basta con
traducir dicho problema, del inglés
u otra lengua, al idioma algebraico”,
escribió el gran Newton en su manual
de álgebra titulado Aritmética
Universal. Isaac Newton mostró con
ejemplos cómo debía efectuarse la
Derrotado traducción. He aquí uno de ellos:
En la lengua vernácula: En el idioma del álgebra
Un comerciante tenía una

determinada suma de dinero. x
El primer año se gastó 100 libras. x - 100

Triunfador
Aumentó el resto con un tercio

Historia de las (x - 100) + x -100 = 4(x -100)
de éste. 3 3
ecuaciones
Al año siguiente volvió a gastar 4x - 400 4x - 700

Los egipcios nos dejaron en sus -100
LOS =
100 libras. 3 3
papiros (sobre todo el de Rhid - 1650 DERROTADOS
a.C.- y el de Moscú -1850 a.C.-)
multitud de problemas matemáticos
Y aumentó la cantidad restante 4x - 700 + 4x - 700 = 16x - 2800
resueltos. La mayoría son de tipo
en un tercio de ella. 3 9 9
aritmético y respondían a situaciones
concretas de la vida diaria; sin embargo,
encontramos algunos que podemos
El tercer año gastó de nuevo 16x-2800 -100 = 16x - 3700
clasificar como algebraicos, pues no se
100 libras. 9 9
refieren a ningún objeto concreto. En
éstos de una forma retórica, obtenían
una solución realizando operaciones 16x-3700 16x-3700 64x-14800
Después de que hubo agregado + =
con los datos de forma análoga a como 27
su tercera parte. 9 27
hoy resolvemos dicha ecuaciones.
Las ecuaciones más utilizadas por 64x - 14800 = 2x

los egipcios eran de la forma: El capital llegó al doble del
inicial. 27 LOS
TRIUNFADORES
x + ax = b
x + ax + bx = c

60
donde a, b y c eran números Ejemplo 1: Ejemplo 3:

conocidos y “x” incógnita que ellos
denominaban montón; una ecuación Si ganara S/. 300, tendría el triple de Halla la longitud de un puente
lineal que aparece en el papiro de Rhid lo que me quedaría si hubiera perdido si sabemos que el séxtuplo de dicha
responde al problema siguiente: S/. 300. ¿Cuánto tengo? longitud disminuido en 300 metros es
“Un montón y un séptimo del equivalente al triple de dicha longitud
mismo es igual a 24”. Resolución:
disminuido en 60 metros.
En notación moderna, la ecuación
sería x + 1 x = 24. Tengo al inicio “S/. x” Resolución:
7 Si ganara S/.300 tendría: x + 300
La solución la obtenían por un Si perdiera S/.300 me quedaría: x - 300 Longitud del puente: “x” metros,
método que hoy conocemos con planteamos la ecuación: planteamos la ecuación:
el nombre de “método de la falsa
posición” o “regula falsi” consiste x + 300 = 3(x - 300) 6x - 300 = 3x - 60
en tomar un valor concreto para la x + 300 = 3x - 900 6x - 3x = 300 - 60
incógnita, probamos con él y se verifica 300 + 900 = 3x - x 3x = 240
la igualdad ya tenemos la solución, 1200 = 2x x = 80
sino, mediante cálculos obtendremos 600 = x
la solución exacta.
∴ Tengo S/. 600 ∴ Longitud del puente 80 metros.
Supongamos que fuera 7 la solución,
al sustituir en la “x” nos daría:
Ejemplo 2:
7 + 1 x 7 = 8, y Ejemplo 4:
7
Halla el número de hojas de un libro
como nuestra solución es 24, es decir, Si compro 7 cuadernos y 3 lápices,
de R.M. si sabemos que si arrancamos
8 x 3; la solución es 21 = 3 x 7, ya que gasto S/. 44; pero si compro 7 lápices
25 quedarán la mitad de hojas que si
el libro tuviera 50 hojas más. y 3 cuadernos, gasto S/. 36. ¿Cuánto
3 x (7 + 1 x 7) = 24 cuesta 1 cuaderno y cuánto 1 lapicero?
7
Resolución:
Resolución:
Número de hojas “x”
Reto Si arranco 25 hojas: me quedaría: Costo de 1 cuaderno: S/. C
x - 25 Costo de 1 lapicero: S/. L
Las arañas y los Si tuviera 50 más: tendría
escarabajos x + 50 De los datos planteamos las ecuaciones:
planteamos la ecuación:
Un chiquito cazó varias arañas 7C + 3L = 44 ....... (1)
y escarabajos, en total ocho, y x - 25 = 1 (x + 50) 3C + 7C = 36 ...... (2)
los guardó en una caja. Si se 2
cuenta el número total de patas (1)+(2): 10(C + L)=80 ⇒ C+L= 8
que corresponde a los 8 animales 2x -50 = x + 50 +
resultan 54 patas. 2x - x = 50 + 50 (1)-(2): 4(C - L)= 8 ⇒ C - L= 2
¿Cuántas arañas y cuántos x = 100 2C = 10
escarabajos hay en la caja?
∴ Número de hojas 100.
C=5
L=3
Por tanto:
∴ 1 cuaderno cuesta S/. 5 y

1 lapicero cuesta S/. 3.

61
Ejemplo 5:
Un comerciante compra pantalones

al precio de 75 soles cada uno y además
le regalan 4 por cada 19 que compra.
Si recibió en total 391, ¿cuál fue la
inversión del comerciante? Nivel I 6) Un niño le dice a su padre: “de
los 140 soles que me diste, gasté
Resolución: 58 soles más de los que no gasté”.
1) De los 200 soles que tenía, gasté ¿Cuánto no llegó a gastar el niño?
Del enunciado:
la tercera parte de lo que no gasté.
a) S/. 21 b) S/. 25 c) S/. 31
Compra le regalan recibe ¿Cuántos soles gasté?
d) S/. 37 e) S/. 41
19 + 4 = 23
x 17 a) 50 b) 60 c) 80
d) 100 e) 150 7) Anita compró cierto número
391
de cuadernos por la suma de
Recibió 120 soles. Si por cada cuaderno
en total 2) Se debía repartir 1800 soles
entre cierto número de personas; hubiera pagado 2 soles menos,
Compra le regalan recibe cuatro de ellas renunciaron a su habría comprado 2 cuadernos
19 + 4 = 23 parte, con lo cual a cada uno más por la misma suma. ¿Cuántos
x 17 x 17 x 17 de los restantes le tocó 15 soles cuadernos compró?
más. ¿Cuántas personas eran
323 68 391 originalmente? a) 8 b) 10 c) 12
d) 14 e) 15
Entonces el número de pantalones que
a) 90 b) 20 c) 32
compró es 323 unidades. 8) Pedro paga por 2 polos y 5 faldas
d) 123 e) 24
un total de 495 soles. Si cada
∴ La inversión = 323(75) = S/. 24 225. falda cuesta S/. 15 más que un
polo, ¿cuántos soles cuestan un
3) En una reunión, la cuarta parte polo y una falda juntos?
de las personas son hombres.
Curiosidades Si la diferencia entre el número a) 120 b) 105 c) 145
Las abejas, cuando guardan la miel,
de mujeres y hombres es 80, d) 95 e) 135
tienen que resolver varios problemas. ¿cuántas mujeres hay en dicha
Necesitan guardar la miel en celdillas reunión? 9) Sobre un estante se pueden
individuales, de tal manera que formen colocar 30 libros de ciencias y 6
un mosaico sin huecos ni salientes entre
las celdillas, ya que hay que aprovechar el a) 140 b) 120 c) 100 libros de letras o 18 librosde letras
espacio al máximo. d) 180 e) 150 y 10 libros de ciencias. ¿Cuántos
Solo podrían hacerlo con triángulos, libros de letras únicamente se
cuadrados y hexágonos. ¿Por qué eligieron pueden colocar?
entonces los hexágonos, si son mas difíciles
de construir?.
La respuesta es un problema isoperimétrico
4) Halla un número cuyo cuadrado a) 15 b) 20 c) 24
(del griego «igual perímetro»). Papus había disminuido en 119 es igual a 10 d) 30 e) 18
demostrado que, entre todos los polígonos veces el exceso del número con
regulares con el mismo perímetro, 10) Si 144 manzanas cuestan tantos
encierran mas área aquellos que tengan
respecto a 8.
mayor número de lados. Por eso, la figura soles como manzanas dan por
que encierra mayor área para un perímetro a) 13 b) 10 c) 7 169 soles, ¿cuánto costarán dos
determinado es el círculo, que posee un d) 3 e) 8 docenas de manzanas ?
número infinito de lados.
Por eso las abejas construyen sus celdillas
de forma hexagonal, ya que, gastando
a) S/. 20 b) S/. 24 c) S/. 26
la misma 5) Compré un lote de pantalones d) S/. 28 e) S/. 12
cantidad de cera a 180 soles el ciento y vendí a
en las celdillas, 11) Si por S/. 2 dieran 6 canicas más
consiguen mayor
24 soles la docena, ganando en
superficie para el negocio 600 soles. ¿Cuántos de las que dan, la docena costaría
guardar su miel. cientos de pantalones compré? 90 céntimos menos. ¿Cuántos
La pregunta es: ¿y soles cuesta cada canica?
quién le enseñó
esto a las abejas?... a) 20 b) 25 c) 30
d) 24 e) 28 a) 0,25 b) 0,30 c) 0,40
d) 0,50 e) 0,20

62
12) En un pueblo, a cada habitante 17) El exceso de 6 veces un número sobre 23) En dos cajas de lapiceros hay 68
le correspondía 60 litros de agua 50 equivale al exceso de 50 sobre 4 de éstos. Si de la caja con más
por día; como llegan 40 personas, veces el número. Halla el número. lapiceros extraemos 14 de éstos y
corresponden ahora 2 litros menos los colocamos dentro de la otra,
por semana. ¿Cuántas personas a) 14 b) 12 c) 10 logramos que ambas cajas tengan
hay en el pueblo? d) 9 e) 8 la misma cantidad. ¿Cuántos
lapiceros había inicialmente en
18) Nicolás tiene tres veces más dinero
a) 1600 b) 2400 c) 1160 de lo que tiene Víctor. Si Nicolás la caja con menor cantidad?
d) 1200 e) 1500 le diera 15 soles a Víctor, entonces
tendrían la misma cantidad. a) 18 b) 28 c) 16
13) Para el cumpleaños de un alumno, ¿Cuánto tienen entre los dos? d) 20 e) 15
su madre le prepara una torta
de forma circular cuya área es a) S/. 25 b) S/. 30 c) S/. 45
1024π cm2. En la fiesta tiene d) S/. 50 e) S/. 60 24) Se tiene 3 números positivos
que partir la torta en partes ordenados de menor a mayor, de
iguales para distribuirla entre sus 19) En una reunión se contaban manera que el segundo excede
amigos. Si cada corte lo hace a 2π
tantos caballeros como 3 veces al primero en la misma cantidad
cm, ¿cuántas porciones de torta
obtuvo? el número de damas. Después que el tercero excede al segundo.
llegaron 300 caballeros más y El producto de los 2 primeros es
a) 29 b) 30 c) 31 40 damas más, y ahora por cada 75 y el producto de los 2 últimos
dama hay 5 caballeros. ¿Cuántas es 375. Calcula el recíproco del
damas habían al comienzo? mayor.
14) A cierto número par, se le suma
los dos números impares que le a) 38 b) 42 c) 51 a) 0,04 b) 0,05 c) 0,5
anteceden y los dos números pares d) 50 e) 49 d) 0,02 e) 0,01
que le preceden, obteniéndose en
20) Tengo cierta cantidad de nuevos
total 630. El producto de los dígitos
soles. Si regalara (2x - 3), me
del número par de referencia, es:
quedaría (8x - 6). ¿Cuánto tengo? 25) En una reunión se observa que los
hombres y las mujeres están en la
a) 10 b) 14 c) 16
a) 6x - 9 d) 10x - 9 relación de 3 a 5 respectivamente;
d) 60 e) 12
b) 8x - 3 e) 6x + 3 los que bailan y los que no bailan
c) 9x -10 están en la relación de 2 a 3. ¿En
15) Si en un salón de clases, a los
qué relación están los hombres
alumnos se les ubica de 4 en
que bailan y las mujeres que no
4 sobrarían alumnos para tres
bailan?
bancas más; sin embargo, al
ubicarlos de 8 en 8 faltaría llenar 21) Del producto de dos números
enteros positivos consecutivos se a) 9 : 2 b) 7 : 2 c) 5 : 4
2 bancas. ¿Cuántos alumnos son?
resta la suma de los mismos y se d) 2 : 3 e) 8 : 17
a) 12 b) 36 c) 7 obtiene 71. El número mayor es:
d) 28 e) 40
a) 6 b) 7 c) 8 26) En un autobús se observa que
Nivel II d) 9 e) 10 hay 56 personas de las cuales 22
están sentadas. Los varones que
16) En un asamblea todos deben 22) Tres hermanos se reparten en están sentados son tantos como
votar a favor o en contra de partes iguales una herencia que las damas que están paradas,
una moción. En una primera consiste en un terreno de 170 m2, y la cantidad de damas que
rueda, los que votaron en contra 2 autos de igual valor y S/. 1000 están sentadas es la mitad de
ganaron por 20 votos; en una más uno de los autos y el tercero los varones que están parados.
segunda vuelta se aprobó la recibe 20 m2 y el otro auto. ¿Cuál ¿Cuántos varones hay en el
moción por una diferencia de es el valor de un auto? autobús?
10 votos. ¿Cuántos asambleístas
cambiaron de opinión? a) S/. 6 800 d) S/. 4 100 a) 40 b) 26 c) 42
b) S/. 7 000 e) S/. 2 400 d) 38 e) 34
a) 5 b) 10 c) 15 c) S/. 6 500
d) 20 e) 25

63
27) Se tiene un grupo de 84 fichas Nivel III 36) Se tienen “x”, “(x + y)” y 29
de 10 gramos cada una y otro monedas de S/.1, S/.2 y S/.5
grupo de 54 fichas de 25 gramos respectivamente. Al cambiar
cada una. ¿Cuántas fichas deben 31) Un grupo de amigos sale a pasear. todo el dinero en billetes de
intercambiarse para que ambos Después de comer helados 3 de S/.10 se cuentan 30 billetes,
adquieran el mismo peso? ellos se dan cuenta que no tenían coincidiendo esta cantidad de
dinero, por lo que cada uno de los billetes con el número de monedas
a) 34 b) 29 c) 37 otros pagó S/. 4 más y la cuenta en que excedían las monedas de
d) 39 e) 25 total, que era de S/. 72 quedó S/.2 a las de S/.5. ¿Cuánto dinero
saldada. ¿Cuántas personas se tiene en monedas de S/.1?
28) Con S/. 69 984 se ha comprado pagaron la cuenta?
un cierto número de latas de a) S/. 24 b) S/. 116 c) S/.37
conserva en un cierto número de a) 9 b) 10 c) 6 d) S/. 120 e) S/. 128
cajones, cada uno de los cuales d) 11 e) 5
contiene un número de latas que 32) El triple de lo que me faltaría para
es el cuádruplo del número de tener lo que tú tendrás, si es que 37) Un vendedor de frutas, tiene un
cajones. Si cada lata de conserva yo te diese S/. 10, es igual a 7 veces cierto número de naranjas, las
cuesta un número de soles que es más de lo que tengo. ¿Cuánto cuales quiere disponer de modo
el triple del número de cajones, tengo, si tú tienes 2 veces más de que se tenga un cuadrado. Si
¿cuántas latas compró? lo que yo tengo? el cuadrado fuera compacto,
sobrarían 88 naranjas pero si en
a) 2092 b) 4042 c) 1296 el centro hubiera lugares vacíos,
a) S/. 30 b) S/. 40 c) S/. 60
d) 900 e) 1000 se podría colocar cuatro naranjas
d) S/. 25 e) S/. 45
más en cada columna y fila
29) “n” personas almuerzan en un 33) Se tiene un número impar, exterior, sin que sobre ninguna.
restaurante de manera que “n- 4” se le añade el par de números Si se sabe que para llenar el
personas ofrecen cubrir con todos impares que le anteceden cuadrado vacío se necesitan 144
los gastos, para lo cual pagan c/u y los tres números pares que naranjas, calcula el número de
S/. 60 adicionales a la cuota que son inmediatamente anteriores naranjas que tenía en total.
les correspondía inicialmente. a dicho número, dando un
Calcula la cuenta total. resultado de 939 unidades. a) 817 b) 781 c) 800
Calcula la suma de cifras del d) 840 e) 257
a) 15 n - 60 d) 15n2 - 60n número impar mencionado.
b) 15n + 60 e) 15n2 - 60
c) 15n2 + 60n a) 20 b) 16 c) 15
38) Alex y Omar juntos tienen S/. 80.
d) 13 e) 14
30) Dos cirios de igual calidad y Si el triple del dinero que tiene
diámetro difieren en 16 34) Un terreno de forma cuadrada se Omar excede en S/. 5 al doble de
centímetros de longitud. Se divide en parcelas cuadradas de lo que tiene Alex, ¿cuánto más
encienden al mismo tiempo y se 2m por lado, sembrando un árbol tiene Alex que Omar?
observa que en un momento la en los vértices de dichas parcelas
longitud de uno es el quíntuplo de “Si se sembraron 625 árboles a) S/. 10 b) S/. 12 c) S/.14
la del otro y 12 minutos después en total”, ¿cuántos árboles se d) S/. 15 e) S/. 16
se termina el más pequeño. Si el sembrarían en total si ahora las
mayor dura tres horas, ¿cuál era su parcelas fueran de 3 m por lado?
longitud? 39) Nandito pagó una deuda con
monedas de S/.5 y S/.2, el número
a) 325 b) 258 c) 289
a) 48 cm d) 136 cm de monedas de S/.5 excede a las
d) 361 e) 441
b) 60 cm e) 144 cm de S/. 2 en 15, y la cantidad de
c) 120 cm 35) En una apuesta Héctor ganó dinero que pagó con monedas de
S/. 109 con lo cual compró 20 S/.5 es 2 veces más que la cantidad
lapiceros. Si unos le costaron que pagó con monedas de S/. 2.
S/. 10 y otros S/. 3, ¿cuántos lapi- ¿Cuál es el valor de la deuda?
ceros de S/. 10 compró Héctor?
a) S/. 700 d) S/. 800
a) 5 b) 7 c) 13 b) S/. 500 e) S/. 400
d) 6 e) 14 c) S/. 600

64
40) Dos comerciantes han adquirido 43) Un número se sextuplica y se 47) En una fiesta hay 15 mujeres y
8 y 5 docenas de camisas de la obtiene un número de cuatro algunos hombres. Primero cada
misma calidad, respectivamente, cifras, si a este número se le coloca mujer le regala un bombón a cada
y deben pagar un impuesto un 8 a la derecha, entonces el hombre conocido, que se lo come
por dicha compra. Como no número de cuatro cifras aumenta inmediatamente. Después cada
poseen dinero el primero paga en 18 314. Halla la suma de las hombre le regala un bombón a
con 6 camisas y le dan S/. 30 de cifras del número original. cada mujer desconocida. En total
vuelto, y el segundo paga con 4
se regalan 240 bombones. Con
camisas y le dan S/. 32 de vuelto.
Sabiendo que por las camisas a) 15 b) 9 c) 10 esta información, determina el
en pago no se les ha cobrado d) 12 e) 18 número de hombres que hay en
impuesto, determina el costo de la fiesta.
cada camisa.
44) Un alumno tiene 30 caramelos y los a) 10 b) 12 c) 18
a) S/. 50 d) S/. 32 vende a 3 caramelos por 10 soles, d) 16 e) 20
b) S/. 30 e) S/. 28 otro alumno tiene 30 caramelos
c) S/. 25 y los vende a 2 caramelos por 48) Juan dice: “Al contar mi dinero,
10 soles. Los alumnos juntan he contado mal porque me
sus caramelos y los venden a 5 confundí contando por 1 sol las
41) Se tienen 120 esferas divididas caramelos por 20 soles. Entonces, monedas que son de 5 soles, así
en tres grupos, del primer grupo ¿ganan o pierden? y ¿cuánto? que al final tuve que agregar a
se extraen 4 esferas; el segundo ese conteo 240 soles”. ¿Cuántas
se reduce a la mitad y el tercero a) Ganan 10 soles monedas fueron las que conté
a su tercera parte. Luego del b) Pierden 20 soles mal?
primer grupo se saca la mitad de c) Pierden 10 soles
esferas que resultan; a la nueva d) Pierden 5 soles a) 200 b) 120 c) 48
cantidad del segundo grupo se le e) Ganan 15 soles d) 60 e) 240
aumenta 6 y a la del tercer grupo
se le aumenta en 4. Al final se 49) ¿La raíz cuadrada de qué número
observa que todos los grupos tienen 45) Si se posaran (n -1) gorriones es tantas veces más que 3,
la misma cantidad. ¿Cuántas en cada uno de los “n” postes como 432 es tantas veces dicho
esferas conformaban inicialmente sobrarían 10 gorriones, pero si en número? Dé como respuesta la
el segundo grupo? cada poste se posaran 3 gorriones suma de cifras del número.
más, quedarían dos postes vacíos.
a) 26 b) 9 c) 51 Calcula el número de postes y a) 3 b) 5 c) 9
d) 40 e) 28 gorriones. Dé como respuesta la d) 10 e) 13
suma de ambos.
42) Un asta de metal se rompió en a) 199 b) 208 c) 215 50) Halla la suma de los números
cierto punto con la parte de arriba d) 180 e) 206 que resultan ser igual a 7 veces
doblada a manera de gozne y la la suma de sus dígitos.
punta tocando el piso en un punto
localizado a 20 pies de la base. Se 46) En una fiesta los invitados a) 105 b) 210 c) 420
reparó , pero se volvió a romper ingresaban de la siguiente manera: d) 1 540 e) 63
esta vez en un punto 5 pies más un caballero con 2 damas o una
abajo que la vez anterior y la punta dama con tres niños. Si en total hay
tocando el piso a 30 pies de la base. 220 asistentes y además ingresaron
¿Qué longitud tiene el asta? tantas damas con los caballeros
como damas con los niños, halla
a) 64 pies d) 45 pies el número de niños asistentes.
b) 48 pies e) 50 pies
c) 60 pies a) 120 b) 130 c) 140
d) 150 e) 160

65
Repaso
Nivel I 4) Calcula la suma total de:

Reto
1
1 1
1) Halla la suma total en el siguiente
arreglo:
1 2 1 La cadena
1 3 3 1
1 2 3 4 ... 12 1 4 6 4 1 A un herrero le llevaron 5
2 3 4 5 ... 13 trozos de cadena, de tres eslabones
3 4 5 6 ... 14 cada uno, y le encargaron que
4 5 6 7 ... 15 1 13 ....... 13 1 los uniera formando una cadena
continua.
...
...
...
...
...
a) 16 242 d) 16 381
12 13 14 15 ... 23 b) 17 361 e) 16 383
c) 16 421
a) 1608 d) 1526
b) 1728 e) 1804
c) 1624 5) Calcula la suma de las 20 primeras
filas en el triángulo numérico Antes de poner manos a
2) Calcula el valor de “R”, si: siguiente: la obra, el herrero comenzó a
meditar sobre el número de anillos
“n” que tendría necesidad de cortar y
F1 1 forjar de nuevo. Decidió que le
R = 1 x 3+3 x 5+5 x 7 +...+ n F2 3 3
haría falta abrir y cerrar cuatro
12 + 22 + 32 + ... + n2 anillos.
F3 5 2 5 ¿No es posible efectuar este
trabajo abriendo y enlazando un
a) n b) 4 c) 4n
2 F4 7 2 2 7 número menor de anillos?
d) n2 e) n
n F5 9 2 2 2 9 Solución
Puede cumplirse el trabajo, abriendo
3) ¿De cuántas maneras distintas se sólo tres eslabones. Para ello es
preciso soltar los tres eslabones de
puede leer “SAN MARCOS” en
a) 800 b) 841 c) 1221 uno de los trozos y unir con ellos
el siguiente arreglo? los extremos de los cuatro trozos
d) 1441 e) 2809
restantes.
S
A A
N N N 6) Si:
M M M M
A A A A A n(n+1)(n+2)(n+3)+1= k2+n
R R R R R R calcula “k”
C C C C C C C
O O O O O O O O a) 1 b) -1 c) n-1
d) n e) n +1
S S S S S S S S S
a) 512 b) 256 c) 201

d) 81 e) 729

66
7) Se genera el siguiente arreglo de 11) Si: 3x + 2y + z = 0 ENUNCIADO I

números:
calcula: x + z El único hermano del padre del
C1 C2 C3 C4 ... Cn z-y
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ esposo de la única hermana de mi
padre es Alfredo.
1 1 1 1 ... 1 a) 1 b) 2 c) 1,5
2 2 2 ... 2 d) 0,6 e) 3
3 3 ... 3
Nivel II
4 ... 4
12) Calcula:
...
n
3 5 7 81 16) ¿Qué es de la hermana de mi
se suman independientemente - + -...- padre, el hermano de Alfredo?
todos los términos de C1000 y 2 6 12 1640
C1001, luego se elevan al cuadrado a) 40/41 d) 3/2 a) Su abuelo d) Su padre
dichas sumas, finalmente se b) 2/3 e) 1 b) Su suegro e) Su esposo
restan los números obtenidos. c) 39/40 c) Su tío
¿Cuál es la suma de las cifras de
la diferencia resultante? 17) ¿Qué es de mí, el hijo del hermano
13) Si:
A2 de Alfredo?
a) 3 b) 16 c) 9 =3
d) 8 e) 12 1A
a) Papá d) Sobrino
calcula: E = 2(A + 3) + 7 b) Hermano e) Yo mismo
c) Tío
8) Halla la suma de las cifras
a) 4 b) 7 c) 14
del resultado de la siguiente
d) 21 e) 20 18) ¿Qué es de mi padre, el hijo del
expresión:
hermano de Alfredo?
K = (3000 ... 06)2
14) ¿De cuántas maneras diferentes se a) Hijo d) Sobrino
“306” cifras puede leer la palabra: GENIAL? b) Nieto e) Cuñado
G c) Hermano
a) 27 b) 19 c) 9
d) 36 e) 15 E E E
N N N N N Reto
9) ¿Cuántos triángulos hay? I I I I I I I
A A A A A A A A A Cambiando la posición de dos
... L L L L L L L L L L L cerillas hay que reducir, de 5
a 4, el número de cuadrículas
... unitarias de la figura. No es lícito
1 2 3 30 31 a) 729 b) 243 c) 81
dejar “cabos sueltos”, es decir,
d) 36 e) 216 cerillas no utilizadas como lados
a) 240 b) 308 c) 346 de un cuadrado. Una notable
d) 356 e) 402 característica de este clásico
15) Calcula el número total de pa- problema es que, incluso una
litos en: vez resuelto, podemos ponerlo
al revés, volverlo cabeza abajo, o
ambas cosas y seguirá siendo casi
10) Calcula la última cifra del
tan difícil de resolver como lo era
resultado de: inicialmente.
(1 x 3 x 5 x 7 x ...)1357
+(2 x 4 x 6 x 8 x ...)2468
1 2 3 18 19 20
a) 5 b) 0 c) 6
d) 7 e) 4 a) 450 b) 720 c) 625
d) 420 e) 610

67
19) Si 24) ¿Cuántas personas como mínimo 27) ¿Qué auto llegó último a la playa
PER x 999 = ... 1648 pueden cantar música criolla? de estacionamiento?
calcula: PRPR x 99
a) 5 b) 4 c) 3 a) Volkswagen d) Toyota
a) 319968 d) 47121 d) 2 e) 1 b) Ford e) Faltan datos
b) 53222 e) 66647 c) Datsun
c) 432412
25) ¿Cuántas personas como mínimo
cantan rock?
20) Dado: 28) Permaneció una hora en la playa
4x = .........(x - 5) a) 1 b) 2 c) 3 de estacionamiento:
d) 4 e) 5
en qué cifra termina: a) El que tenía dos ocupantes
b) El auto del mulato
156x + 22249x +17247xx c) El auto del chino
ENUNCIADO III d) El Datsun
a) 5 b) 6 c) 8 e) El que tenía tres ocupantes
d) 9 e) 7
En una playa de estacionamiento
entran cuatro autos, además:
- El auto del gringo tiene 3 29) Ordena en función al instante
ENUNCIADO II
ocupantes. de llegada a la playa de
- En uno de los autos va un estacionamiento:
Un aula del colegio Trilce San
mulato.
Miguel va a realizar una actuación
- El toyota permanece 4 horas en a) Gringo, chino, mulato,negro
y tiene para elegir 5 alumnas:
la playa de estacionamiento. b) Chino, mulato, gringo,negro
- Mary y Gaby son hermanas que
- El auto que llega primero c) Chino, gringo, negro,mulato
tienen ciertas diferencias y no
permanece tres horas. d) Negro, chino, mulato, gringo
pueden cantar juntas.
- El auto de un solo ocupante es e) Mulato, gringo, chino, negro
- Pamela puede cantar música
del chino.
criolla y rock pero no puede
- El auto que llega inmediata-
cantar sola.
mente después del Datsun es el
- Elisa y Mary sólo cantan rock. 30) ¿Cuántas de las siguientes
que permanece cuatro horas en
- Carla puede cantar sola. afirmaciones son ciertas?
la playa de estacionamiento.
- El auto del negro llega
I. El negro manejaba el Datsun.
21) ¿Cuál es un posible grupo? inmediatamente después del
II. E l To y o t a p e r m a n e c e
que permanece una hora y
cuatro horas en la playa de
a) Elisa, Mary, Carla permanece dos horas en la playa
estacionamiento.
b) Mary, Gaby, Pamela de estacionamiento.
c) Elisa, Mary, Gaby III. El chino iba solo en el auto.
- El auto con dos ocupantes llega
d) Gaby, Pamela, Mary IV. El auto con tres ocupantes
inmediatamente después del
e) Mary, Gaby, Elisa, Carla llegó antes que el auto que
Ford.
manejaba el mulato.
- El auto con cuatro ocupantes no
22) ¿Cuál de los siguientes grupos no es Volkswagen y llega último a
a) 0 b) 1 c) 2
pueden ser? la playa de estacionamiento.
d) 3 e) 4
- El a u t o del gringo llega
a) Elisa, Pamela, Carla inmediatamente antes del auto
b) Pamela, Gaby, Carla con dos ocupantes.
c) Elisa, Carla, Gaby
d) Mary, Pamela, Gaby
e) Mary, Pamela, Elisa
26) ¿Qué auto llegó primero?
23) ¿Cuántas personas como máximo
estamos seguros que pueden a) Volkswagen d)Toyota
cantar rock juntas? b) Ford e) Faltan datos
c) Datsun
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

68
Nivel III 36) Juan puede gastar S/. 230, ello 40) Un caballero da a un mendigo
le alcanza exactamente para 4 tantas veces 15 céntimos como
polos y 6 camisas. Pero Juan se soles llevaba en el bolsillo; si aún
31) Halla la última cifra del periodo siente más cómodo con los polos le quedan 17 soles, ¿cuántos soles
en el decimal de: por lo cual invierte el pedido, tenía en el bolsillo?
recibiendo de vuelto S/. 10. Halla
1 el costo de un polo. a) Entre 16 y 18 soles
727 b) Entre 17 y 19 soles
a) S/. 20 d) S/. 22 c) Entre 18 y 20 soles
a) 7 b) 3 c) 2 b) S/. 25 e) S/. 16 d) Entre 19 y 21 soles
d) 9 e) 1 c) S/. 35 e) Entre 15 y 17 soles
37) Un estudiante del ciclo “Verano”

32) Halla "x" en: gasta 7 soles en pasajes cuando
viene a la academia. Si en “n” días
41) En un examen Martín respondió
2 ha gastado “p” soles, ¿cuántos
0,abc....x = todas las preguntas. Por cada
días no asistió a la academia
(137)89 3 preguntas que respondió
durante los “n” días?
correctamente se equivocó en
a) 1 b) 2 c) 4 una. Por cada respuesta correcta
d) 8 e) 6 a) n - p/2 d) p - n/7
le dieron 4 puntos, por cada
b) n - p/7 e) n - n/7p
respuesta errada le descontaron
c) n - p/n
1 punto, obteniendo 55 puntos
33) Halla la última cifra de:
en total. ¿Cuántas preguntas
K = (999...999)2x+1 38) Pedro dice: “Hoy gané el doble respondió correctamente?
de dinero que gané ayer, pero
“x” cifras
mañana ganaré el triple de lo a) 15 b) 12 c) 16
donde x Z+ ganado entre ayer y hoy”. Si d) 18 e) 28
por los 3 días le pagarán S/. 720,
a) 6 b) 9 c) 1 ¿cuánto gana hoy?
d) 4 e) 3
a) S/. 80 d) S/. 60
42) Si juntamos el dinero de Rubén
34) Hoy tengo el cuádruple de lo que b) S/. 100 e) S/. 160
y el de Manuel, resulta 82 soles;
tuve ayer y ayer tuve las séptima c) S/. 120
el de Rubén y Adolfo resulta
parte de lo que tendré mañana. ahora 89 soles y finalmente el
Si todas las cantidades fuesen 39) Juan tiene diez veces lo que de Manuel y Adolfo resulta 101
S/. 6 menos, resultaría entonces tiene Pedro, y Lucho tiene tres soles. ¿Cuánto tiene Manuel?
que la cantidad que tendría hoy veces más de lo que tiene Pedro.
sería el quíntuplo de la de ayer. Además el exceso de lo que a) S/. 33 d) S/. 48
¿Cuántos soles tendré mañana? tienen Juan y Lucho sobre el b) S/. 47 e) S/. 34
séxtuplo de lo que tiene Pedro c) S/. 57
a) 140 b) 180 c) 320 es 48. ¿Cuánto tienen entre los 3
d) 232 e) 168 juntos?
a) 80 b) 90 c) 100
d) 120 e) 150 43) En una fiesta se retiran 16
35) Una cuerda se divide en tres
mujeres, quedando una mujer
partes iguales, luego cada parte
por cada 3 hombres, luego se
obtenida se divide a su vez en 5
retiran 120 hombres quedando la
partes iguales. Si la diferencia
misma cantidad de hombres que
entre la longitud de una de las
de mujeres. Calcula la cantidad
primeras partes y una de las
inicial de personas.
segundas es 20 cm, calcula la
longitud de la cuerda original.
a) 240 b) 256 c) 260
d) 270 e) 280
a) 45 cm d) 50 cm
b) 80 cm e) 75 cm
c) 90 cm

69
44) En un jardín de niños unos están 48) En un salón de clase, el número

jugando, otros charlando y el de varones es tanto como el Reto
resto bailando, los que bailan son cuádruple del número de mujeres.
la cuarta parte del total. Luego Un día faltaron 4 parejas y ese día
se observa que 4 niños dejan el el número de varones era 6 veces Regalos en metálico
juego por el baile, un niño deja el número de mujeres. ¿Cuántos
la charla por el juego y 2 dejan el alumnos posee normalmente el Dos padres regalaron dinero a
baile por la charla, con lo cual salón? sus hijos. Uno de ellos dio a
ahora resulta que bailan tantos su hijo ciento cincuenta duros,
como juegan y que juegan tantos a) 80 b) 70 c) 45 el otro entregó al suyo cien.
como charlan. ¿Cuántos niños d) 60 e) 50 Resultó, sin embargo, que ambos
son en total? hijos juntos aumentaron su
capital solamente en ciento
a) 24 b) 32 c) 30 cincuenta duros. ¿De qué modo
d) 20 e) 26 se explica esto?
49) María compra cierta cantidad
de juguetes por un importe de Solución:
45) Una famlia de 4 personas va al S/. 400. Si cada juguete hubiera
circo. El padre compra entradas costado S/. 20 menos, hubiera La clave de enigma consiste en
de platea en vez de preferenciales comprado 10 juguetes más con que uno de los padres es hijo del
ahorrando 120 soles. Si el precio la misma cantidad de dinero. otro. En total eran, no cuatro,
unitario de ambas entradas suman ¿Cuántos juguetes compró María? sino tres personas: abuelo, hijo
110 soles, ¿cuánto gasto? y nieto. El abuelo dio al hijo
a) 10 b) 15 c) 18 150 duros y éste, de ese dinero,
a) S/. 100 d) S/. 280 d) 25 e) 30 entregó al nieto (o sea, a su
b) S/. 80 e) S/. 40 hijo) 100 duros, con lo cual los
c) S/. 160 ahorros del hijo aumentaron,
por consiguiente, sólo en 50
duros.
46) Pepito, el curioso, indica: "Si subo
la escalera de n en n escalones 50) ¿Cuántos escalones tiene una
doy 17 pasos más que si los escalera que se usa para subir “a”
subiera de m en m escalones". metros, si se sabe que después
¿Cuántos escalones tiene la de subir (3a - 7) escalones de los
escalera? (6a + 6) del total, hemos subido
17mn 17n Reto
recién 3 metros?
a) m- n d) m- n
17n 17mn
a) 54 b) 68 c) 66
b) m e) m+n d) 60 e) 52 En la disposición de la figura
17n siguiente, es sencillo dejar
m+ n sólo dos triángulos equiláteros
retirando cuatro cerillas;
asimismo eliminando tres. ¿Pero
47) En una familia se encuentran sabrá el lector suprimir sólo dos
varios niños y niñas. Alguien cerillas y dejar dos triángulos
les preguntó cuántos eran y la equiláteros? (No deben quedar
niña mayor contestó que tenía cerillas sueltas).
tantos hermanos como 5 veces
el número de hermanas. Pero el
niño mayor dijo que tenía tantos
hermanos como tres veces el
número de hermanas. ¿Cuántos
hermanos en total hay en dicha
familia?
a) 13 b) 12 c) 15
d) 10 e) 9

70
PENSAR TAMBIÉN ES ENTRETENIDO
LOS REFRESCOS Y EL CAMARERO ADIVINO
Luis se acerca a la cafetería de

su instituto y pide un zumo de Es muy
tomate. El camarero le pregunta: fácil: Beatriz
“¿Normal o especial?” “¿Cuál es la sacó de su
diferencia entre ellas?” le responde bolsillo tres
Luis. “El normal cuesta 90 céntimos monedas de 25
y el especial 1 euro”, le responde céntimos, dos de
de nuevo el camarero. “Entonces 10 céntimos y una
tomaré uno especial”, le contesta de 5 céntimos, que
Luis dejando una moneda de 1 euro en total sumaban la
sobre el mostrador. De pronto entra cantidad de 1 euro.
en el bar Beatriz y dice: “Un zumo de Si hubiera querido
tomate, por favor”, mientras deja un un refresco normal
euro sobre la barra. El camarero, sin de 90 céntimos
dudarlo, le pone un refresco especial habría dejado sobre el
sin preguntarle nada. ¿Cómo pudo mostrador la cantidad
saber el camarero que Beatriz quería exacta ya que disponía
un refresco especial? de cambio suficiente.
LOS NUEVOS AUTOBUSES
Lo que es seguro es
que al autobús tiene
alguna puerta, pero
Laura no aprecia
ninguna como se
ve en la foto. Por
tanto, la puerta ha
de estar del otro lado
del autobús, la que no
En la parada del autobús, Laura observa a contraluz los se ve. Puesto que en
nuevos autobuses de turismo para jóvenes que ha estrenado Madrid se conduce
el Ayuntamiento de Madrid. Al observar detenidamente lo por la derecha, el
que ve, se siente incapaz de averiguar hacia qué lugar se autobús se dirige
mueve. ¿Puedes decirlo si se desplaza hacia la izquierda o hacia la izquierda.
hacia la derecha? ¿Por qué?

71

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Línea de Tiempo

Estudió filosofía con su gran

Saqueo de ZENÓN DE ELEA Muerte de

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* Sistema relación - tiempo Piden: Ayer del ayer de anteayer

a) lunes d) sábado jueves viernes sábado domingo lunes martes

Dato: -2 + 5 <> domingo II. PROBLEMAS SOBRE PARENTESCO

+1 +2 +3 a) padre b) tío c) tío abuelo d) abuelo e) suegro

viernes sábado domingo

I Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 5TO. AÑO CHICLAYO - LAMBAYEQUE - FERREÑAFE

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6) ¿Qué parentesco tiene conmigo,

a) 1 b) 2 c) 3 8) Rosa ve en el mercado a un hombre

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13) Si hoy es jueves, ¿qué día de la

25) ¿Cuántos palitos hay que mover

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39) Cuatro profesores de la academia 44) Se tiene 4 cajas que contienen

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Fue el primero en introducir

Batalla de EUCLIDES Roma obtiene

Orden de Información II Ejemplo 2:

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Ejemplo 3: Ejemplo 4: Ejemplo 5:

Según el primer dato hay 2 “Pedro” es menor que “Pepe”

∴ Se aprecia que el mayor es Pino. José

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Ejemplo 7: 4) Cinco profesores: Medina,

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7) En una banca en el parque se 10) Cinco personas rinden un a) Primero d) Cuarto

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INOCENCIO II RAIMUNDO LULIO Comienza la Guerra JUAN CALVINO

C. RELACIÓN DE DATOS (CUADRO DE AFIRMACIONES)

Se debe construir una tabla en la cual se relacionan los datos proporcionados,

Azul Rojo Verde

Tercer Dato: ¿Cuántas cerillas hay que mover

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Viuda Quiroz Páez

a) Betty Ruiz b) Betty Páez c) Ana Páez

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D. ORDENAMIENTO CIRCULAR Ejemplo 3:

(Primera posibilidad) (Segunda posibilidad) - Frente a Ely se sienta Betty.

Al analizar las alternativas, observamos que la que cumple en ambas posibilidades

∴ A la derecha de Coquito está Silvia. ∴ Ely se sienta entre Ana y Corina.

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Ejemplo 4: 3) Tres amigos: Ana, Beto y Carlos

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9) Gabriela, Mónica y Carolina 11) Seis amigos A, B, C, D, E y F

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23) Un estudiante, un médico y un 25) Un abogado invitó a 5 personas a) Médico d) Matemático

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39) ¿De cuántas formas pueden sentarse a) Camilo y Eulogio

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45) Marca lo verdadero.

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