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REFERENTES COMPETENCIAS EVALUACION

ESTANDARES MATRIZ DE REFERENCIA DBA PENSAMIENTO

Formulo y resuelvo Describir y representar Comprende y resuelve problemas, que Numérico Comunicación Describe situaciones en las que los números
problemas en situaciones cuantitativas involucran los números racionales con variacional enteros y racionales con sus operaciones están
situaciones aditivas y o de variación en las operaciones (suma, resta, presentes.
multiplicativas, en diversas multiplicación, división, potenciación,
diferentes contextos representaciones y radicación) en
y dominios contextos, usando contextos escolares y extraescolares. Utiliza los signos “positivo” y “negativo” para
numéricos. números racionales. describir cantidades relativas con números enteros
y racionales.
Utilizo técnicas y Reconocer Representa y construye formas Espacial Comunicación Identifica los elementos que componen las figuras y
herramientas para la características de bidimensionales y tridimensionales métrico cuerpos geométricos.
construcción de objetos geométricos y con el apoyo en instrumentos de
figuras planas y métricos. medida apropiados. Describe las congruencias y semejanzas en figuras
cuerpos con medidas bidimensionales y tridimensionales.
dadas.
Construye cuerpos geométricos con el apoyo
Clasifico polígonos de instrumentos de medida adecuados.
en relación con sus
propiedades. Clasifico figuras planas y solidos de acuerdo a sus
propiedades.
Interpreto, produzco Interpretar y Plantea preguntas para realizar Aleatorio Comunicación y Plantea preguntas, diseña y realiza un plan para
y comparo transformar estudios estadísticos en los que resolución recolectar la información pertinente.
representaciones información estadística representa información
gráficas adecuadas presentada en distintos mediante histogramas, polígonos de Construye tablas de frecuencia y gráficos
para presentar formatos. Utilizar frecuencia, gráficos de línea entre (histogramas, polígonos de frecuencia, gráficos de
diversos tipos de distintas estrategias otros; identifica variaciones, línea, entre otros), para datos agrupados usando,
datos. (diagramas de para la solución de relaciones o tendencias calculadoras o software adecuado.
barras, diagramas problemas que para dar respuesta a las preguntas
circulares). involucran conjuntos de planteadas. Encuentra e interpreta las medidas de tendencia
datos estadísticos, central y el rango en datos agrupados, empleando
presentados en tablas, herramientas tecnológicas cuando sea posible.
diagramas de
barras, diagramas Analiza la información presentada identificando
circulares y variaciones, relaciones o tendencias y elabora
pictogramas. conclusiones que permiten responder la pregunta
planteada.
ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: SEPTIMO SEGUNDO PERIODO
REFERENTES
COMPETENCIA
ESTANDARES MATRIZ DE REFERENCIA DBA PENSAMIENTO S EVALUACION
Representa los números enteros y racionales
en
una recta numérica.

Estima el valor de una raíz cuadrada y de


una
potencia.

Construye representaciones geométricas y


Utilizar diferentes modelos y Numérico pictóricas para ilustrar relaciones entre
Formulo y resuelvo estrategias en la solución de variacional Resolución cantidades.
problemas en problemas con contenido
situaciones aditivas y numérico y variacional. Describe y utiliza diferentes algoritmos, Calcula e interpreta el máximo común
multiplicativas, en Interpretar y transformar convencionales y no convencionales, al divisor y el
diferentes contextos y información estadística realizar operaciones entre números racionales mínimo común múltiplo entre números
dominios numéricos. presentada en distintos en sus diferentes representaciones enteros.
Resuelvo y formulo formatos. (fracciones
problemas cuya solución y decimales) y los emplea con sentido en la Describe procedimientos para calcular el
requiere de solución de problemas. resultado de una operación (suma, resta,
la potenciación o multiplicación y división) entre números
radicación. enteros y racionales.

Identifico relaciones Aplicar estrategias geométricas Utiliza escalas apropiadas para representar Espacial Resolución y Identifica los tipos de escalas y selecciona la
entre distintas o métricas en la solución de e interpretar planos, mapas y maquetas con métrico comunicación adecuada para la elaboración de planos de
unidades utilizadas para problemas. diferentes unidades. acuerdo al formato o espacio disponible
medir cantidades de la para
misma magnitud. Reconocer características de dibujar.
objetos geométricos y métricos.
Resuelvo y formulo Expresa la misma medida con diferentes
problemas que unidades
involucren factores según el contexto.
escalares (diseño
de maquetas, mapas). Representa e interpreta situaciones de
ampliación
y reducción en contextos diversos.

Resolver problemas métricos o geométricos


que involucran factores escalares.

Reconocer el conjunto de unidades usadas


para cada magnitud (longitud, área,
volumen,
capacidad, peso y masa, duración, rapidez y
temperatura).

Encuentra e interpreta las medidas de


tendencia central y el rango en datos
agrupados, empleando herramientas
tecnológicas cuando sea posible.
Uso medidas de Utilizar distintas estrategias Plantea preguntas para realizar estudios
tendencia central para la solución de problemas estadísticos en los que representa Analiza la información presentada
(media, mediana, moda) que involucran conjuntos de información mediante histogramas, polígonos identificando
para interpretar datos estadísticos, presentados de frecuencia, gráficos de línea entre otros; variaciones, relaciones o tendencias y
comportamiento de un en tablas, diagramas de identifica variaciones, relaciones o tendencias elabora
conjunto barras, diagramas circulares y para dar respuesta a las preguntas conclusiones que permiten responder la
de datos. pictogramas. planteadas. Aleatorio Resolución pregunta planteada.
ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: SEPTIMO TERCER PERIODO
REFERENTES
COMPETENCIA
ESTANDARES MATRIZ DE REFERENCIA DBA PENSAMIENTO S EVALUACION
Realiza operaciones para calcular el número
decimal que representa una fracción y
viceversa.

Justifico procedimientos Usa las propiedades distributivas, asociativa,


aritméticos utilizando las modulativa, del inverso y conmutativa de la
relaciones y propiedades de Describir y representar situaciones suma
las operaciones. cuantitativas o de variación en Utiliza diferentes relaciones, y la multiplicación en los racionales para
diversas representaciones y operaciones y proponer
Formulo y resuelvo contextos, usando números representaciones en los números diferentes caminos al realizar un cálculo.
problemas en situaciones racionales. Utilizar diferentes racionales
aditivas y modelos y para argumentar y solucionar Determina el valor desconocido de una cantidad
multiplicativas, en diferentes estrategias en la solución de problemas en a partir de las transformaciones de una
contextos y dominios problemas con contenido los que aparecen cantidades Numérico comunicación y expresión
numéricos. numérico y variacional. desconocidas. variacional resolución algebraica.

Identifico características de Establecer relaciones utilizando Observa objetos tridimensionales Espacial Comunicación y Establece relaciones entre la posición y las vistas
localización de objetos en características métricas y desde diferentes puntos de vista, los métrico Razonamiento de un objeto.
sistemas geométricas de distintos tipos representa según su ubicación y los
de representación de figuras bidimensionales y reconoce cuando se Reconoce e interpreta la representación de un
cartesiana y geográfica. tridimensionales. transforman mediante rotaciones, objeto.
traslaciones y reflexiones.
Predigo y comparo los Representa objetos tridimensionales cuando se
resultados de aplicar transforman.
transformaciones
rígidas (traslaciones,
rotaciones, reflexiones) y
homotecias (ampliaciones y
reducciones) sobre fi guras Identifica o describe efectos de
bidimensionales en transformaciones (rotaciones, traslaciones,
situaciones matemáticas y homotecias, reflexiones)
en el arte. aplicadas a figuras planas.

Soluciona problemas en contextos cotidianos


que se resuelven con el manejo de datos.
Usar diferentes modelos y
argumentos combinatorios Elabora tablas o diagramas de árbol para
para analizar experimentos representar las distintas maneras en que un
aleatorios. Usa el principio multiplicativo en experimento aleatorio puede suceder.
situaciones aleatorias sencillas y lo
Utilizar distintas estrategias representa con tablas Usa el principio multiplicativo para calcular el
para la solución de problemas o diagramas de árbol. número de resultados posibles.
Uso modelos (diagramas de que involucran conjuntos de
árbol, por ejemplo) para datos estadísticos, presentados Asigna probabilidades a eventos Interpreta el número de resultados
discutir y predecir en tablas, diagramas de compuestos y los interpreta a partir considerando
posibilidad de ocurrencia de barras, diagramas circulares y de propiedades básicas de la Razonamiento que cuando se cambia de orden no se altera
un evento. pictogramas. probabilidad. Aleatorio y resolución el resultado.
ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: SEPTIMO CUARTO PERIODO
REFERENTES COMPETENCIAS EVALUACION
PENSAMIENT
ESTANDARES MATRIZ DE REFERENCIA DBA O

Plantea modelos algebraicos, gráficos o


numéricos en los que identifica variables y
rangos de variación de las variables.

Toma decisiones informadas en exploraciones


numéricas, algebraicas o gráficas de los modelos
Justifico el uso de matemáticos usados.
representaciones y Establecer características
procedimientos en numéricas y relaciones Utiliza métodos informales exploratorios para
Situaciones de variacionales que permiten resolver ecuaciones.
proporcionalidad directa e describir conjuntos de números
inversa. racionales. Reconocer la relación existente entre dos
variables.
Justifico procedimientos Utilizar diferentes modelos y Plantea y resuelve ecuaciones, las
aritméticos utilizando las estrategias en la solución de describe verbalmente y representa Numérico Resuelve problemas que se modelan mediante
relaciones y propiedades de problemas con contenido situaciones de variación de manera variacional Razonamiento el uso de relaciones de proporcionalidad entre
las operaciones. numérico y variacional. numérica, simbólica o gráfica. y resolución variables.
Resuelvo y formulo Describir y representar situaciones Espacial
problemas usando modelos cuantitativas o de variación Representa en el plano cartesiano la métrico Interpreta las modificaciones entre el perímetro
geométricos. en diversas representaciones variación de magnitudes (áreas y y el área con un factor de variación respectivo.
y contextos, usando números perímetro) y con base en la
racionales. variación explica el comportamiento Establece diferencias entre los gráficos del
de situaciones y fenómenos de la perímetro y del área.
vida diaria.
Coordina los cambios de la variación entre el
perímetro y la longitud de los lados o el área de
una figura.

Organiza la información (registros tabulares y


gráficos) para comprender la relación entre el
perímetro y el área.

Usar diferentes modelos y


argumentos combinatorios
para analizar experimentos
aleatorios.

Utilizar distintas estrategias Usa el principio multiplicativo en


para la solución de problemas situaciones aleatorias sencillas y lo Interpreta el número de resultados
que involucran conjuntos de representa con tablas o diagramas considerando que cuando se cambia de orden
datos estadísticos, presentados de árbol. Asigna probabilidades a no se altera el resultado.
en tablas, diagramas de eventos compuestos y los interpreta
barras, diagramas circulares y a partir de propiedades básicas de la Razonamiento Utilizar nociones básicas de probabilidad para
pictogramas. probabilidad. Aleatorio y resolución solucionar problemas en contextos cotidianos.

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