INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULADA

Coordinación
Ciencia, Virtud y Labor
Formando líderes estudiantiles para un futuro mejor
Resolución de aprobación 04945 noviembre 09 de 2018. Vo.Bo.
Nit. 890501953
EJE TEMATICO: LA PERSONA HUMANA Y SUS DERECHO
Área: E. Religiosa Asignatura: Religión Docente: María Carolina Rincón Bautista
Periodo: II Grado: 6 Guía No. 2 Tiempo: 1 hora semanal
Estudiante:
Tema: El ser humano como persona

E l valor de la vida humana

La vida humana es un don

Los cristianos creen que la vida existe porque Dios, el creador, lo ha querido. Sea cual sea el proceso que da
origen a las distintas formas de vida, la voluntad de Dios está detrás de él. Y como todo lo que Dios hace, lo hace
por amor, afirmamos que hay vida porque Dios nos ama. La vida es, pues, un don, un regalo.
Dentro del conjunto de la vida, la humana es la de más valor, porque el hombre y la mujer están hechos “a imagen
y semejanza de Dios”. Es decir, además de la vida biológica, Dios ha regalado a los hombres y mujeres una
dignidad que los hace superiores a todas las otras formas de vida. Les ha hecho capaces, además, de tratarle de
tú a tú y de cultivar su amistad.
Responsables del don recibido

Los regalos se reciben con agradecimiento y, de alguna manera, nos vinculan con aquellos que nos los dan. Por eso,
el cristiano recibe la vida humana con gratitud y ante ella se siente responsable. Esto supone:

 Recibirla. La vida se acoge y se agradece en uno mismo y en los demás. Así, el cristiano ve la vida humana
como un signo del amor de Dios.
 Conocerla. La vida humana es un desafío constante al pensamiento humano. Por un lado, es una llamada a la
ciencia para que conozca cada vez mejor su funcionamiento. Por otro, plantea muchas pregun-tas sobre las
que la filosofía y la antropología deben reflexionar: ¿qué es el ser humano?, ¿qué es la vida humana?
 Cuidarla. Implica crear unas condiciones sociales que permitan a todos llevar una vida digna y atender
adecuadamente a la salud de las personas.
 Promoverla. No basta con cuidar la vida que ya existe. Estamos llama-dos también a ser fecundos, es decir, a
dar vida con la vida que tenemos.
 Defenderla. En muchas ocasiones, y de muchas maneras, la vida se ve amenazada. Es deber del cristiano
ponerse del lado de la vida y defenderla desde su inicio hasta su fin natural.

La vida humana, un valor absoluto

La vida humana es un valor sagrado. A nadie le está permitido destruirla, porque es gravemente contrario a la
dignidad de la persona. No obstante, hay algunos casos especiales que conviene matizar.
 El de la legítima defensa, cuando debido a la agresión de alguien, la vida de una persona corre serio peligro,
ésta tiene derecho a defenderse, valorando el derecho a la vida, propia o del otro, pero no la opción de matar.
La legítima defensa, para quien tiene la responsabilidad de la vida de otro, puede también ser un grave deber.
Pero la respuesta a la agresión debe ser proporcional al peligro real.
 La entrega de la propia vida por amor a alguien, poniendo el valor del amor por encima del valor de la vida.
Esta es una decisión que a nadie se le puede exigir, pero que muchas personas han tomado. Es el caso de
Jesús, de los mártires y de todos aquellos que han arriesgado o entregado su vida en defensa de la justicia o
de la vida de otros.
1 En estas fotos ves personas
realizando acciones
relacionadas con la vida. Te
propongo algunas actividades en
torno a ellas.

– Relaciona cada imagen con una

de las siguientes frases:

1. La humanidad debe avanzar en

el conocimiento científico de
la vida humana.
2. Una buena forma de dar valor
a la vida es transmitirla a
otros.
3. El cristiano defiende la vida
humana frente a las agresiones.
4. Las personas de la tercera edad serán objeto de mayor cuidado.

 Reflexiona sobre el contenido de las fotos y las frases: ¿Estás de acuerdo con las frases?, ¿por qué?
¿Crees que en nuestra sociedad, en general, y entre los cristianos, en particular, se viven estas
orientaciones?

2 Lee con atención y escribe en tu cuaderno el canto a la vida escrito por Teresa de Calcuta, Luego responde:
a. ¿Estás de acuerdo con todas sus afirmaciones? Explica tu respuesta.
b. ¿El texto refleja lo que hemos estudiado en la página anterior? Explica tu
respuesta.
c. Añade alguna frase más que exprese lo que es para ti la vida.

La vida es una oportunidad, aprovéchala. La vida es promesa, cúmplela.

La vida es una belleza, admírala. La vida es tristeza, supérala.
La vida es un sueño, hazlo realidad. La vida es himno, cántalo.
La vida es un reto, afróntalo. La vida es un combate, acéptalo.
La vida es un deber, cúmplelo. La vida es una tragedia, domínala.
La vida es un juego, juégalo. La vida es una aventura, atrévete.
La vida es preciosa, cuídala. La vida es felicidad, merécela.
La vida es riqueza, consérvala. La vida es la vida, defiéndela.
La vida es amor, gózala. La vida es suerte, búscala.
La vida es un misterio, desvélalo. La vida es demasiado preciosa, no la destruyas.

Madre Teresa De Calcuta

TALLER EL VALOR DE LA VIDA HUMANA

1. ¿Por qué la vida humana es un don? Explica con tus palabras

2. ¿Qué supone ser responsables al haber recibido el regalo de la vida?
3. ¿Por qué la vida Humana es un valor absoluto?
4. ¿En qué consiste la legitima defensa?
5. La entrega de la Propia vida por amor, ¿Quiénes han tomado esa decisión y por qué?
6. ¿Qué valor tiene para ti la vida? ¿Has sido responsable con el don recibido? Explica tu respuesta