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Repaso de sintaxis para 2º de bachillerato- La Oración simple.

Nº 1

1-Localiza el sujeto de las oraciones siguientes y di si es gramatical o léxico:

a) Para esa época, Melquiades había envejecido con una rapidez asombrosa.
b) En sus primeros viajes, parecía tener la misma edad de José Arcadio Buendía.
c) La Tierra es redonda como una naranja.
d) Los niños se asombraron con sus relatos fantásticos.
e) En el mundo están ocurriendo cosas increíbles.
f) Los primeros días no encontraron un obstáculo apreciable.
g) “Nunca llegaremos a ninguna parte”.
h) En vez de andar pensando en tus alocadas novelerías, debes ocuparte de tus hijos.
i) A los niños no les interesó la noticia.
j) Un jueves de enero, a las dos de la madrugada, nació Amaranta.

Gabriel García Márquez, Cien años de soledad.

2-Completa las oraciones con la forma conjugada del verbo entre paréntesis, y justifica la
concordancia entre el núcleo del SN sujeto y el del SV predicado:

a) Los estudiantes de bachillerato (exigir) un sistema justo de evaluación.


b) Gran número de aves migratorias (llegar) a estos parajes en invierno.
c) A esta situación extrema me (conducir) la ira, la rabia y la impotencia.
d) La mitad de los asistentes no (escuchar) al conferenciante.
e) Ese par de presumidos (creer) que les estamos mirando.

3- Pasa a la voz pasiva las oraciones en voz activa y viceversa. Distingue el sujeto y el
complemento directo de las oraciones activas, y el sujeto y el complemento agente (si lo hay)
de las pasivas:

a) El mal tiempo castiga con fuerza el norte de España.


b) Los inspectores de la ONU en Irak también fueron espiados.
c) Cambia la Ley de Extranjería.
d) “L’Hospitalet” reclama 5 millones de euros.
e) “Versace” y las grandes firmas copan las pasarelas de moda en Milán.
f) La señalización del tranvía del Llobregat será revisada tras padecer tres accidentes.
g) El temporal de nieve paraliza medis España.
h) Los astronautas de la ISS interrumpen el paseo espacial.
i) Una agente de los “Mossos d’Esquadra” es arrollada por un conductor bebido.

4- Distingue las oraciones pasivas y las pasivas reflejas:

a) Hoy se clausura en Barcelona un curso destinado a formar asesoras de la lactancia


materna.
b) Un grupo de trabajadores se encerraron ayer en la catedral de Sevilla.
c) Se aplaza el lanzamiento de “Rosetta” por un problema técnico.
d) El supuesto pirata informático se identificó mediante un correo electrónico.
e) Nunca se ha perdido ni un duro de usuarios en la banca “online”.
f) “- No se insulten”.
g) Se consolidarán 6000 puestos de carácter temporal.
h) En el pacto suscrito ayer, se impulsa el desarrollo de la carrera profesional.
i) “-No se vendan por el plato de lentejas del poder”.

5- Explica la naturaleza de “SE” en cada uno de estos textos:

a) Carmen se sienta en el borde de la gran cama y se descalza dócilmente.


b) Carmen se estira bajo la blanca colcha, cierra los ojos y, por si fuera insuficiente, se los
protege con el antebrazo derecho desnudo.
c) Carmen se inclinaba y la besaba en las dos mejillas. En realidad, no se besaban,
cruzaban estudiadamente las cabezas, primero del lado izquierdo, luego del derecho, y
besaban al aire.
d) “-Es su hija y va ahora mismo porque se lo mando yo”
e) “-Se mueren los buenos y nos quedamos los malos”.
f) Se había hallado un culpable.
g) “-Ni se ha despertado”.
h) “Del cuerpo no se debe abusar”.
i) Esther, sin venir a cuento, se enfurruñó.
Miguel Delibes, Cinco horas con Mario.

6-Explica por qué puede hablarse de nominalización en los casos siguientes:

a) Otro emisario llegó, si cabe, más sudoroso y exhausto que el primero.


b) Si hablas como los de tu raza, pocas conversaciones vamos a tener.
c) De entre los tres, Almíbar era el que presentaba un aspecto más lozano.
d) Aguardaba en lo alto de la escalinata.
e) No olvidéis que son de muy lejanas tierras.
f) Lo que le distingue no es en verdad ningún misterio.

7-Di qué función sintáctica desempeñan en la oración los SN destacados y distingue su núcleo.
Indica también la función sintáctica de los sintagmas que complementan al núcleo de estos SN:

a) Era imposible llamar a todos los Marsé de la guía telefónica.


b) Le agradó sentir frío.
c) Carvalho no quería cancelar sus relaciones con la muchacha.
d) He decidido abandonar el caso.
e) Es difícil localizarme.
f) ¿De verdad no le interesa hablar conmigo?

Manuel Vázquez Montalbán, Los pájaros de Bangkok.

8-Señala el sujeto y el predicado en las oraciones siguientes:


a) Éstos no envejecen nunca.
b) Nadie dio por él la cara.
c) Nunca quiso ser del equipo de baloncesto.
d) Ser así era una lacra o una mancha.
e) Daba miedo oír a sus padres hablar del asunto.
f) El pecado fue el gran tema de la adolescencia de Gabriel Ariento.
g) Los últimos tres años de bachillerato en el otro colegio, en los jesuitas, se hacían
tres días de retiro espiritual.
h) No estoy enamorado de nadie en particular, no.
i) ¿Quién no ha tenido esa misma esperanza en casos semejantes?
j) Hubo por esas fechas un incidente con la policía.
k) A ti te conozco yo.
l) A Carolina le encantaba la sensatez paterna.
m) Esa cara no me pongas ahora a mí.
Álvaro Pombo, El cielo raso.

9- Di la función de los pronombres subrayados y reconoce los casos de leísmo o laísmo:

a) Yo no le cambiaba por ninguno. [al chico]


b) No la aguanto. [ A Mercedes]
c) Ha ido con ella por tomarla el pelo.
d) No sabía que le conocieras tanto. [ A Pablo]
e) Teo le puso una bata por los pies.
f) Procure estar simpática con ella, hablarla bastante.
g) Ya antes de que las abrieran la puerta de la casa, se oía el jaleo de dentro.
h) Salió Josefina a saludarlas y las pasó al cuarto de estar del fondo.
i) A Gertru no se le veía por ningún sitio.
j) Teo, este señor era amigo de papá. Atiéndele tú, por favor.
k) Ya le he oído a Teo.
Carmen Martín Gaite, Entre visillos.

10-Indica de qué tipo son los sintagmas subrayados y di si funcionan como atributo,
complemento predicativo o complemento circunstancial de modo:

a) Se quedaron helados con una aguja en un brazo.


b) De pronto era lo que jamás había pensado: un judío.
c) Después de la Liberación renegó de su nombre alemán y de la lengua alemana que
había creído suya, y decidió llamarse Jean y no Hans y Améry y no Mayer.
d) El bloque y el barrio estaban muy despoblados aún.
e) El hombre y la mujer hablaban muy quedamente a sus espaldas en una fluida mezcla
de francés y de inglés que resultaba indescifrable.
f) Había entrado al café dando por supuesto que tenía una patria y una vida y cuando
salió de él ya era un apátrida, como máximo una posible víctima, nada más.
g) Hasta su nombre ya no resulta familiar
h) Los funcionarios españoles de entonces siempre estaban de mal humor.
i) No había cerrado debidamente sus ventanas.
j) Pero no era su propia cara la que estaba mirando, sino otra cuyos rasgos le resultaban
parcialmente extraños.
k) Quizás entonces estaban más claros los límites de las cosas.
l) Se quedaron consternados y yo me sentí horriblemente desconsiderado y culpable.
m) Su cara era la misma, pero él ya se había convertido en otro.

Antonio Muñoz Molina, El invierno en Lisboa

11- Indica la función sintáctica(CN, CAdj, CRV o CC) de los sintagmas subrayados, todos ellos
introducidos por la preposición “de”:

a) Más tarde, Aletes decidió apoderarse de Atenas.


b) Una vez muerto Codro, Aletes tuvo que desistir de la empresa.
c) Sus intentos de seducir a la diosa Artemis fracasan constantemente.
d) Le alimentaba con la leche de una cabra.
e) Esta cabra era descendiente del Sol.
f) De esta unión nacieron los gemelos Rómulo y Remo.
g) Se trata de las tortas rituales características de ciertas fiestas de primavera.
h) Minos exigió un tributo anual de siete jóvenes y siete muchachas.
i) Andrómaca era la esposa de Héctor.
j) Su madre se jactó un día de ser más hermosa que todas las nereidas.
k) Al momento se enamoró de ella.
l) Anfitrión tuvo que huir de Micenas.
m) Se enteraron de que la fugitiva era su madre.
n) Apolo salió de Delos hacia el país de los hiperbóreos.

Constantino Falcón Martínez y otros, Diccionario de la mitología clásica.

12- Di si los sintagmas subrayados, todos ellos introducidos por la preposición “por”, funcionan
como CC, C Agente o CRV:

a) En mayo de 1940 el profesor Klemperer es denunciado por un vecino.


b) El tren se aleja y yo echo a andar por un camino de tierra.
c) El país más grande del mundo roto en pedazos y Rusia entregada a la mafia y
gobernada por un borracho.
d) Fue amordazado por una mano sudorosa cuando su respiración sonó muy fuerte.
e) En una carta a Milena Jesenska, Franz Kafka olvida por un momento a su destinataria y
se escribe a sí mismo:”Eres después de todo judío y sabes lo que es el temor”.
f) Pueden pasar semanas, hasta meses enteros sin que nadie se acerque a preguntarme
por un libro.
g) Como si descendiera por un pozo, notaba que el aire se iba haciendo más espeso.
h) Tres semanas más tarde, el 8 de marzo de 1937, Rafael Alberti y María teresa león,
fueron recibidos por Stalin en una gran despacho del Kremlin.
i) Era la cara que iba a ser mirada por Lucrecia, juzgada por ella.
j) Sin darme mucha cuenta ahora había repetido esa espera, no porque creyera verosímil
que ella fuera a aparecer, y ni siquiera porque lo deseara, sino por una especie de
inercia sentimental.

Antonio Muñoz molina, El invierno en Lisboa.

13-Di qué función sintáctica desempeñan los sintagmas subrayados en estas oraciones:

a) A él todo eso de ajuar y peticiones y preparativos no le gusta.


b) A ella le presentaron a un chico delgado.
c) Confío en tu abnegación y vigilancia.
d) De cartas se harta una.
e) Durante la cena, hablaron de Pablo Klein.
f) El “usufructante” se ha acostumbrado a tus condescendencias.
g) El hogar carece de apoyo masculino.
h) El marido de la señora Basi tampoco era de natural muy activo.
i) Elvira lloraba ahora a lágrima viva, con sollozos de total desamparo.
j) Era difícil pasar.
k) Estos gusanos son verdes y, al llegarme a los pies, dan la vuelta y confunden su caudal
con el del bando gris.
l) Haz algo, hombre.
m) “Ir de pordiosera” equivalía a actitud independiente.
n) Julia hablaba ahora con cierta superioridad.
o) Juntas oyeron la música de una emisora francesa.
p) La amiga, ya libre, se arregló las horquillas sofocada.
q) La casa era de piedra.
r) La cena la habían encargado a un restaurante muy famoso.
s) La novela Nada, a pesar de estar escrita por una mujer, significaba la antítesis de los
“rosa”.
t) La sortija fina con brillantitos era de mi madre.
u) Las briznas de papel se le caían en la falda.
v) Las mujeres de luto se quedaron quietas un momento.
w) Les sonaban los tacones y les salía vaho de la boca al hablar.
x) Luego se dispersaron lentamente.
y) Me ha estado contando antes Manolo que eres psiquiatra.
z) Me vuelve loca.
aa) Mercedes dobló la mantilla y le clavó en la mitad una horquilla dorada.
bb) Mi madre se había pintado y se había puesto tacones.
cc) Ni te acuerdas de por qué era el enfado.
dd) No os perdáis de mí, niñas.
ee) Nosotras ya hemos puesto las faldillas de invierno.
ff) Pon un pretexto cualquiera.
gg) Se había olvidado de la hora que era.
hh) Da había quejado de que los psiquiatras no contamos nada.
ii) Se le acercó Luis Colina.
jj) Si te pones blanda, es peor.
kk) Siempre te ríes de todos.
ll) Simplemente se había negado a entender mi necesidad de explicarme.
mm) Su madre se acuerda bastante de ti.
nn) Tú, de todas maneras, no seas tonta.
oo) Un resplandor muy fuerte le obliga a abrir los ojos.
pp) Me quedo yo contigo, bonita, para que no te coma el lobo.

Carmen Martín Gaite, Entre visillos.

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