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CASO CLÍNICO

Juan es un niño de 12 años, estudiante de una escuela pública, es remitido da consulta psicológica por la
profesora. De carácter inhibido, miedoso, receloso ante nuevas situaciones. Pertenece a una clase socio-
económica y cultural baja; además indica que los compañeros le han humillado más de una vez; sin
embargo se desenvuelve normalmente cuando está con familiares cercanos. Prefiere escapar ante la
presencia e interacción con extraños. Además parece no tener habilidades lingüísticas que
incrementaría el grado de dificultad para hacer frente a las nuevas situaciones de interacción social.

Al nacer según la madre no tuvo ningún problema, sólo recuerda que hacia berrinches y desde los 5
años en que ingresó al jardín, se resistía hablar, “por más que le castigaban”. Actualmente su
rendimiento académico es bajo. Durante la entrevista sólo hace gestos de asentimiento o negación, baja
la mirada y las respuestas ante la insistencia del terapeuta es con monosílabos.

Del contexto familiar del niño, se conoce que sus padres viven en unión libre desde hace 13 años
(madre María de 28 años; y padre Héctor de 30 años). Es el mayor de tres hermanos (Pedro de 9 y Luisa
de 6 años). El ambiente familiar no es el más adecuado, hay abusos, hostilidad y rechazo parental, padre
alcohólico; madre maltratada.

Patologías familiares, abuelo materno (Pedro), fue quien crió al niño, falleció con hipertensión arterial a
los 80 años. Con abuelos paternos (abuela 74 y abuelo 75 años) no tiene buenas relaciones.

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