REUNIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

PRESENTACIÓN INSTRUCCIONES Y ACUERDOS, SOBRE LAS REUNIONES VIRTUALES PJ-CURSO

Número y nombre de Asistentes: Número y nombre de inasistentes: 1

1. Jaqueline Morales
2. Fernanda Oyarce
3. Camila González
4. Carol Reyes
5. Macarena Flores
6. Claudia Bustamante
7. Fabiola Arce
Número y nombre de Justificados: 1 Fecha: 20 de mayo 2020
Nicole Vásquez (justifica después del GP)
Hora: 08.00 a 08:45 am. Dirige: Carla Menares y Jocelyn Velásquez
Acompaña: Carolina Ceballos

Tabla de Reunión:
1. Compartir experiencias de las docentes en los encuentros virtuales
2. Objetivos
3. Explicación de trabajo que prosigue “Inteligencia emocional” y continuidad en cuadernillos
4. Entrega de informes
5. Explicación pauta de trabajo para encuentro virtual 1° y 2° básico
6. Sugerencias, dudas o consultas.

Observaciones y/o Sugerencias:

 Las profesoras comparten sus experiencias de los encuentros virtuales con sus estudiantes,
actividades que han realizado y los resultados que han tenido. Todas comentan que ha sido
una muy buena experiencia, que los niños están felices de encontrarse y ellas también. Que
se han disfrazado y hasta han bailado, haciendo una mini fiesta por zoom. Solo existen
algunas pequeñas dificultades en relación a los encuentros y tiene que ver únicamente con
la conexión a internet de los apoderados.
 Se plantea que se comenzara a trabajar de forma transversal el tema de las emociones lo
que ellas también consideran necesario. Se les informa también que los cuadernillos irán
con actividades que ellas tendrán que continuar, retomar o cerrar en los encuentros
virtuales.
 Todas las profesoras han realizado varios encuentros en los cursos con grupos pequeños
con la finalidad de poder provocar y controlar mejor la participación de todos, lo que les ha
dado muy buenos resultados.
 Se les explica que la actividad de este nivel es diferente a los demás cursos por el hecho de
que ellos ya han trabajado el tema de las emociones con “el monstruo de los colores”
 Profesora de segundo básico B, Claudia Bustamante, comenta que en su curso existe falta
de motivación de los padres y apoderados y que debió a eso existe una baja conexión en su
curso.

Acuerdos

 Las profesoras que requieran apoyo para sus encuentros lo harán saber con anticipación.
 La entrega de los informes es hasta el día 01 de junio a las 18:00