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“El conocimiento sobre la personalidad nos

acerca cada vez más hacia nuestro ser,


comprende la naturaleza y existencia”

Teorías de la
personalidad
Cuadro comparativo

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


INTRODUCCIÓN

El concepto y/o explicación de la personalidad se puede ver explicado desde diferentes


ángulos desarrollados por estudiosos de la disciplina psicológica para tratar de entender
este fenómeno, no obstante de manera general se ha entendido la personalidad como
un conjunto de rasgos psicológicos que define todo el universo de sentimientos y
cogniciones, que figura los comportamientos y de manera habitual en que el individuo
se relaciona consigo mismo o con los demás. También la personalidad está compuesta
por dos factores los cuales son el temperamento y el carácter, siendo el primero una
conducta heredada y la segunda como conducta aprendida.
El cuadro comparativo permite organizar las diferentes ideas que proponen los autores
de las diferentes teorías y generar una perspectiva más amplia y al detalle sobre el
funcionamiento del proceso psicológico, su complejidad y razón en cuanto a su ser.
Asimismo comprendemos en síntesis el origen y manera de pensar que ha llevado a la
evolución del concepto de la personalidad y también de la psicología como disciplina
que estudia la conducta, comportamiento y procesos que intervienen en el individuo
para ser y actuar.
Cuadro comparativo - Teorías

El cuadro comparativo se observa de manera descendiente a manera de ensayo y/o


escrito
______________________________________________________________________

Teoría de la personalidad de Freud


Nombre del autor:
Sigmund Freud (Padre de la psicología moderna)
Año de la teoría:
Fue mencionada en su libro “Interpretación de los sueños”
en 1900 (Mencionando así el modelo topográfico por
primera vez, sin embargo hubo avances en la teoría
después de este año)
De qué trata:
Freud hizo una primera formulación de origen para
desarrollar la teoría de personalidad, esta primera
formulación fue una consideración dinámica la cual se
divide en libido (deseos sexuales) y pulsiones
(necesidades de satisfacción sean de supervivencia o
agresividad).
Asimismo Freud hizo dos clasificaciones sobre la mente, la primera clasificación se
divide en consciente, preconsciente e inconsciente; el inconsciente es toda aquella
información que se reprime en el cerebro y de esta forma quedan fuera del
conocimiento consciente, para el preconsciente es la parte que almacena información
alcanzable haciendo un esfuerzo por recuperarla, y le consciente es aquello que
permite pensar de manera racional. La segunda clasificación que hizo Freud fue sobre
el Ello, el Yo y el Superyo los cuales se definen como una “pelea interna” que tiene la
persona para actuar, para entenderlo se explican los 3: el Ello es aquel que nos dice
que sigamos los instintos naturales (o animales) para adquirir una satisfacción de una
necesidad sin medir consecuencias; el Superyo es aquella parte que representa la
moralidad de acuerdo a las normas que crea lo socialmente correcto, son aquellas
conductas y comportamientos que representan lo que es bueno y lo que no lo es para
una buena convivencia; y finalmente el Yo es el resultado de la pelea entre el Ello y el
Superyo que es recolectar información de ambas partes y transformarlo en acción.
Otro de los modelos importantes que Freud expuso para la personalidad fue el modelo
genético donde explica el desarrollo psicosexual de los infantes, esto se divide en
fases: Fase oral (satisfacción por el uso de la boca para conocer y chupar), fase anal
(es el goce con la retención y expulsión de la materia fecal), fase fálica (Placer en los
órganos sexuales vísto desde la masturbación), fase de latencia (la cual es donde el
instinto sexual se suprime), y la fase genital (comienza desde la pubertad hasta la
madurez y es vista desde la actividad sexual)
Aplicaciones – Test
Clínico: Generalmente se aplica en un enfoque clínico debido a que Freud pensaba
que los impulsos inconscientes constantemente superan a la conciencia, de esta
manera se generan trastornos o anormalidades en la conducta y en la mente como son
la neurosis, problemas para conciliar el sueño. Es por ello que he encontrado:
Test del sueño proveído por: https://www.iis.es/test-del-sueno-2/ el cual se divide en
evaluación de diferentes partes como el insomnio, la ipnea del sueño, narcolepsia,
reflujo y síndrome de piernitas inquietas.
Test Psicométrico de Neurosis: https://es.calameo.com/books/004717854ffef7376c36a
consta en responder afirmativamente o negativamente a las 100 preguntas expuestas.
Opinión personal:
Considero que hay algunas variaciones en los ángulos respectivos a los modelos que
plantea Freud; encuentro atractivo y lógico la explicación de la conducta y pensamiento
para el Ello, el Yo y el Superyo porque al final de todo los seres humanos actuamos de
acuerdo a lo que consideramos correcto aun cuando tenemos otros agentes como el
Ello que nos dice lo que realmente queremos hacer, pero no hacemos por la
interferencia del Superyo y pienso que todos necesitamos pasar por ese proceso
mental para encontrar un resultado y actuar en consecuencia con este.
Teoría de la personalidad de Jung
Nombre del autor:
Carl Gustav Jung
Año de la teoría:
1921 expuso sobre los tipos psicológicos donde expresa
los pensamientos de acuerdo a introversión o extraversión.
De qué trata:
Jung expuso que la psique se divide en 3 partes las
cuales son: El yo relacionado con el consciente; El
inconsciente personal que es información reprimida,
información inútil que es eliminada e información que
puede ser atraída al consciente pero no del todo; El
inconsciente colectivo que centra una herencia psíquica, o sea que es la información
con la que todos nacemos sin ser conscientes de ello, de esto Carl Jung expuso a los
arquetipos que son la forma que le es dada a algunas experiencias y recuerdos, el
ambiente cultural influye mucho en nuestra forma de pensar y en los comportamientos
que tenemos.
Asimismo Carl Jung expresa 2 actitudes básicas de la personalidad. La introversión y la
extraversión. Para Jung la introversión es una personalidad que se distingue por
personas que se preocupan más en ver como el mundo les afecta a ellos mismos, se
sientes mucho mejor solo en su mundo interior y sus sentimientos, difícilmente entablan
una conversación con alguien desconocido. La extraversión se conoce como lo
contrario a la introversión, son personas que necesitan tener situaciones socialmente
estimulantes.
Jung pensaba que la introversión y la extraversión estaban relacionadas con las
funciones psicológicas como pensar, sentir, percibir e intuir (pensar y sentir son
racionales y percibir e intuir son irracionales), de esto surgen 8 tipos de personalidad: la
primera es el pensamiento – introvertido que son personas centradas en su
pensamiento reflexivo. Los Sentimentales – introvertidos que son personas que
prefieren no hablar mucho, son empáticas y crean vínculos afectivos con pocas
personas pero sin demostrar su apego. Los de Sensación – Introvertido que son
sensibles al medio que los rodea, a las emociones y se suele reflejar de manera
artística. Los intuitivos – introvertidos que viven imaginando, soñando sobre diferentes
cosas como por ejemplo el presente o el futuro. Aquellos de pensamiento – extravertido
que son personas que imponen su visión del mundo basado en características de
hechos reales y de forma que ellos consideran objetiva. Los Sentimentales –
extravertidos que conectan muy fácil con otras personas mediante la empatía, por su
facilidad de relacionarse con los demás tienen habilidades sociales muy definidas. Los
de Sensación – extravertido se relacionan en entornos reales para la búsqueda de
estímulos en la interacción con personas. Y finalmente encontramos a los de Intuición –
extraversión que son personas que necesitan estímulos haciendo cosas de manera
sucesiva, son personas que emprenden y tienen visiones positivas en cuanto a sus
proyectos.
Aplicaciones – Test
Test de personalidad de Jung (Está basado en la tipología de la personalidad
expuesta por Carl Jung) Se puede aplicar en cualquier entorno social, incluso en
entorno laboral u organizacional para saber el tipo de personalidad de un candidato o
trabajador.
Opinión personal
Carl Jung expuso una teoría lógica e interesante que socialmente conocemos, es
popular los tipos de personalidad en cuanto a la introversión y extraversión ya que es lo
que nos define de manera más directa, ya que a simple vista observamos estos
patrones de comportamiento en cualquier persona. Sin embargo aquello que no entre
en este concepto es un comportamiento anormal.
Teoría fenomenológica de Carl Rogers
Nombre del autor:
Carl Rogers
Año de la teoría:
1959 expresa que las personas quieren sentir, experimentar y
comportarse de formas que son consistentes con la
autoimagen
De qué trata:
Carl Rogers creía que cada persona tiene su propia
personalidad basado en diferentes cosas; percepciones,
creencias, experiencias, valores, etc. Para Rogers los factores
biológicos no es determinante para el comportamiento
Se centra en el autoconcepto de la persona, para que una
persona tenga un autoconcepto se tienen factores como
autoestima, autoimagen y el “ser ideal”. La autoestima está relacionada con el núcleo
básico de la personalidad, cuando una persona se considera suficiente para sí misma.
La autoimagen que se define el “cómo me percibo a mí mismo” y el ser ideal que se
define en “Qué o cómo me gustaría ser”. Básicamente la teoría de Rogers es una teoría
humanística que observa la parte positiva del ser humano y tiene la idea del desarrollo
personal del individuo y manera para luchar para llegar a la idea de lo que quiere llegar
a ser.
Carl Rogers formuló la teoría de la personalidad altamente funcional donde define a las
personas altamente funciones que cumplen con ciertas características, entre ellos
encontramos que estas personas suelen ser más abiertas a las experiencias, o sea que
puede llegar a ser emocionalmente positivo para todas las vivencias que están por venir
sin llegar a tomar una actitud negativa o defensiva. Estas personas también tienen un
estilo de vida existencial donde vive en el presente y disfruta de cada momento que
pasa en su vida, o sea vive plenamente. También tiene confianza en sí mismo donde
lleva la vida a su propio criterio y para esta persona está bien. Es creativo, o sea mira
más allá de lo prestablecido, es imaginativo. Siente que tiene carácter de elección, o
sea es una persona que se siente totalmente libre para hacer lo que quiera, es
inconforme. Tiene carácter constructivo donde vive de manera equilibrada para
alcanzar su nivel de satisfacción y bienestar consigo mismo.

Aplicación – Test
Clínico: Terapia centrada en el cliente, Rogers instauró una nueva forma de manejo
clínico, grabar las entrevistas con sus pacientes para así ambos (terapeuta – paciente)
tener una grabación de las sesiones que se tenían. El terapeuta guía al paciente, pero
es el paciente quien realmente soluciona su problema.
Opinión personal:
Considero que la teoría de Carl Rogers realmente expresa lo que es la parte positiva
del ser, aunque está enfocada en el continuo crecimiento personal y todo lo que los
seres humanos empleamos en nuestros comportamientos para la autorrealización,
satisfacción y llegar a ese ser ideal, pienso que falta más teoría en cuanto a la
anormalidad que reflejaría no aplicar estas conductas. Por otro lado la terapia clínica
que expone Rogers soporta el hecho de que los seres humanos tenemos una
personalidad autosuficiente para la solución y nuestras vivencias.
Teoría de los constructos personales de Kelly
Nombre del autor:
George Alexander Kelly
Año de la teoría:
1955 realiza estudio de lo que denomina Alternativismo
Constructivo.
1966 publicó su obra “Teoría de la personalidad”
De qué trata:
George Kelly propone que los constructos son la forma en la cual
interpretamos acontecimientos o situaciones y de igual manera de
acuerdo a las conductas que comprendemos por experiencia se
pueden predecir otras, así se explica e interpreta la realidad. Kelly
explica la forma en la cual nosotros interpretamos y anticipamos
eventos o resultados en once corolarios. El primer es el de la construcción la cual se
explica que usamos la experiencia de acontecimientos del pasado para anticipar los del
futuro (por ejemplo que he vivido una experiencia donde he saludado a una persona
rubia sin conocerla, pero esta persona no me devolvió el saludo, entonces a la próxima
vea a una persona rubia probablemente no la saludaré porque anticipo mediante mi
experiencia que a las personas rubias no les gusta saludar). El otro corolario es el de la
individualidad donde expresa que cada persona tiene un proceso de constructo
diferente, puede pensar diferente ya que su realidad depende de sus propias
experiencias y pensamientos que son irrepetibles. El de organización presenta una
forma organizada y/o jerárquica de constructos sociales, donde un pensamiento,
decisión etc tiene más peso que otro. La dicotomía nos centra en constructos bipolares
o de polos opuestos que es la forma como los humanos observamos la realidad,
ejemplos como grande – pequeño. El siguiente corolario es el de la elección como
capacidad de decidir mediante los constructos que nos permiten tener diferentes puntos
de observación. El de ámbito es eficaz para predecir un rango de fenómenos. El de
experiencia la cual es un factor muy relevante de la personalidad y que tiene lugar de
acuerdo a la construcción psicológica de eventos para modificar el sistema de
constructos. El de modulación para modificar sus constructos y generar alternativas
mediante elementos nuevos. El de fragmentación depende de la organización para
evitar una desorganización del conjunto debido a que la fragmentación puede generar
subsistemas que son inconsistentes. El de comunidad expresa que personas que
compartan una misma cultura tienen constructos que son parecidos. Finalmente el de
sociabilidad se relaciona con la empatía al reproducir un sistema de constructos.

Aplicación – Test
Clínico: Terapia técnica de la rejilla
ABC de Tschudi
Opinión personal
Kelly brinda un espectro amplio en cuanto a la personalidad en cuanto a
interpretaciones y pensamientos que tenemos gracias a situaciones que se nos son
presentadas en nuestras vidas, pienso que muchos de los constructos expuestos en la
teoría son determinantes al momento en que nosotros actuamos, el cómo lo hacemos
incluyendo así nuestra cultura.
Teoría de los rasgos de la personalidad de Allport
Nombre del Autor:
Gordon Allport
Año de la teoría:
1936
De qué trata:
Para Allport la personalidad de define como una
organización dinámica para determinar cómo piensa una
persona, Allport creía que cada ser humano era único ya
que tiene diferentes características, se centraba en todo
aquello que nos hace únicos e irrepetibles.
Para Allport la personalidad de dividía en 3 diferentes rasgos: Rasgo cardinal los cuales
son raros, y de desarrollan a partir del tiempo, son aquellas actitudes que forman a la
persona en cuanto a su composición emocional, sus decisiones y actitudes que llegan a
destacar por ello. Los rasgos centrales los cuales se definen como los rasgos más
importantes o aquellos que se pueden ver en nosotros, son aquellos por los cuales
podemos ser descritos y no presentan necesariamente rasgos dominantes. Los rasgos
secundarios los cuales son actitudes que se presentan en ciertas y determinadas
situaciones, por lo que es complicado saber un rasgo secundario.
Aplicación – Test
Test del estudio de los valores de Allport: Este test consta de dos partes, parte
dicotómica y la otra parte contiene planteamientos con cuatro opciones de respuesta. El
número total de ítems es de 240. Este test se puede emplear en entornos
organizacionales y también en entornos clínicos.
http://www.psicotecnicostest.com/testdepersonalidad/test-valores-de-allport.asp?
TIP_2=Test%20de%20Allport,%20prueba%20psicom%E9trica%20de
%20valores&TIP_1=Test%20de%20Personalidad
Opinión Personal:
Las personas nos adecuamos al ambiente de acuerdo a las situaciones que se nos
presenten, los rasgos de la personalidad que Allport expone explican bien como
pensamos o actuamos en determinadas situaciones. Por ejemplo los rasgos
secundarios se nos dan en situaciones determinadas como una experiencia cercana a
la muerte y actuamos como nunca creímos que lo haríamos. La personalidad es
variable y tiene un campo muy amplio en cuanto a su espectro por lo que considero
que la teoría sintetiza demasiado a la personalidad.

Teoría de la personalidad de Cattell


Nombre del autor:
Raymond Bernard Cattell
Año de la teoría:
Entre 1946 y 1957 escribe en 4 libros toda su teoría sobre la
personalidad
De qué trata:
La teoría de Cattell se basa en el rasgo, en donde Raymond
creía que los rasgos del comportamiento no eran individuales,
sino que son comunes. De esta forma Cattell expone 3 tipos de
rasgos los cuales son los rasgos temperamentales los cuales son
estables y son heredados, los rasgos aptitudinales que refieren a
la habilidad de una persona para la resolución de situaciones, también nos heredadas.
Y los rasgos dinámicos que se dividen en dos componentes como son la motivación y el
estado.
Cattell desarrolló un modelo a partir de fuentes de información para saber cuáles son
los factores a los que se puede definir la personalidad, para ello requiere de 3 fases
donde aplica la recolecta de información: Datos L (datos en la vida cotidiana del
paciente), Datos Q (Datos extraídos en cuestionarios para determinar si la información
de esta segunda fase coincidía con la primera) y datos T (empliación de pruebas o
tests) de esta forma Cattell creó un listado de rasgos principales los cuales fueron:
Afectividad, inteligencia, fuerza del yo, dominancia, impulsividad, fuerza del súper-yo,
atrevimiento, sensibilidad emocional, suspicacia, imaginación, astucia, culpabilidad,
rebeldía, autosuficiencia autocontrol y tensión érgica.
Aplicación – Test:
Clínica y organizacional: Aquí he encontrado un el test de 16 factores de personalidad
elaborado por Cattell, está en inglés.
https://openpsychometrics.org/tests/16PF.php
Opinión personal:
Cattell creó una teoría que quería que fuera basada en términos de medición para la
personalidad en cuanto a diferentes factores de personalidad que creó. El método
científico que utilizó brinda credibilidad a su teoría y acerca de manera más objetiva
hacia la personalidad, pienso que en base a este se pueden realizar más estudios para
determinar aspectos más trascendentales en torno a este tema.

Teoría interpersonal
Nombre del autor
Harry Stack Sullivan
Año de la teoría:
1953 fue hecha pública su obra “La teoría interpersonal de la
psiquiatría” desarrollando así su modelo de la personalidad
De qué trata:
Para Harry Sullivan la personalidad se desarrolla en un contexto
interpersonal, o sea un contexto social dependiendo de las
interacciones que tengamos con las personas del ambiente que
nos rodea. Los seres humanos somos seres de naturaleza social
por lo que no puede estar aislada de las relaciones interpersonales
en las cuales tiene experiencias. Para esto el desarrollo de la
personalidad se dan en fases de la vida, donde comienza su
interacción con el medio interpersonal desde que alguien nace y aprende a hablar
gracias al afecto que recibe de sus padres y de los individuos que sean parte del
entorno central de la familia, en la infancia comienza la necesidad o adaptación para
estar en un medio social más amplio, se observa cuando se empieza la relación con
niños del mismo estatus, después en la adolescencia con la atracción y deseo sexual
en torno a la persona que satisfaga esa necesidad, observamos la madurez. Con lo
anterior concretamos que la personalidad es algo que se forma de manera progresiva a
lo largo de nuestra vida, depende de las vivencias y de la manera que desenvolvamos
nuestras habilidades para generar una interacción social.
Aplicación – Test:
Clínico: Evaluación de ansiedad
Organizacional: Test de ansiedad profesional: https://www.psicoactiva.com/tests/test-
ansiedad-profesional.htm
Opinión personal:
Concuerdo en torno a que la personalidad se genera de manera progresiva gracias a
las vivencias que tenemos en un enfoque interpersonal ya que es un factor importante
para determinar nuestra conducta frente a diferentes situaciones, aun así se olvida de
un factor de libre albedrío donde a pesar de estar en ciertos entornos sociales también
genera influencia el factor de que somos seres reflexivos.

Teoría del modelo Bis y Bas – Personalidad


Nombre del autor:
Jeffrey Alan Gray
Año de la teoría:
1970
De qué trata:
Para Gray existen dos mecanismos biológicos que determina el
comportamiento, uno de ellos lo nombró como mecanismo de
aproximación conductual y al otro mecanismo de inhibición
conductual. Para ello definió tres factores de personalidad que
son determinados de manera biológica como el neuroticismo, la
extraversión y el psicoticismo. Gray propone dos dimensiones
básicas de la personalidad como la ansiedad y la impulsividad
que so combinadas por niveles introversión y neuroticismo
Aplicabilidad – Test
Se realiza estudio para medir la personalidad, se puede medir de manera clínica:
http://www.redalyc.org/pdf/292/29248182010.pdf
Escala BIS y Bas en inglés: http://www.fortrefuge.com/quiz-BIS-BAS.php
Opinión personal:
Pienso que la conducta de un individuo se define por factores tanto biológicos como
interpersonales que refieren al ambiente y al enfoque social, para algunas personas que
presentan ciertos rasgos en torno a comportamientos poco normales se encuentran
niveles de ansiedad que dispone así procesos en la mente, cuestiones biológicas que
por simple existencia está presente.
Teoría de la personalidad de Albert Bandura
Nombre del autor
Albert Bandura
Año de la teoría:
1977
De qué trata:
El entorno es causa del comportamiento, o sea el ambiente,
esta teoría incluye al factor conductual y al factor cognitivo para
que pueda entenderse las relaciones sociales.
Albert Bandura enfocó su teoría en el conductismo y lo observó
en métodos experimentales. Bandura concluyó que nuestro
comportamiento se origina a partir del entorno y que de igual
forma el comportamiento influye en el ambiente, creando así el
determinismo recíproco. Para esto existen 3 variables que influyen en la personalidad,
como son el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos. Asimismo para
Albert el aprendizaje se puede dar por observación o modelación (queriendo decir que
se sigue a un modelo para actuar de la misma manera ya que se cree que es lo
correcto), se pueden aprender comportamientos, el experimento que formuló fue que le
proyectó a un grupo de niños en un cuarto donde se mostraba a una niña golpear un
muñeco inflable, después se les puso el muñeco a los niños y estos tomaron la misma
conducta. Para la autorregulación del comportamiento Albert propone pasos como la
Auto-observación (darse cuenta de la conducta), el juicio (determinar si la conducta que
se ejerce frente a la sociedad es la adecuada), auto-respuesta (acciones que permiten
castigar o reforzar una conducta para eliminarla o suprimirla) y autoconcepto
(autoestima).
Aplicación – Test
Para las organizaciones se aplican Test llamados en inglés como “Objective tests” y
“Projective test”, sin embargo no logré encontrar un formato o modelo en específico.
Opinión personal:
La experimentación para el soporte de las teorías es un factor importante para
determinar su credibilidad, Albert Bandura formuló su teoría en base a los hechos que
mostraron los resultados de su experimento, nuestro comportamiento se origina a partir
del entorno y adquirimos conductas tomando ejemplos o modelos a seguir, como por
ejemplo cuando somos niños solemos tomar como forma de comportamiento al padre,
la madre, hermanos o algún agente que represente relevancia en nuestra vida.

La teoría de la personalidad de Maslow


Nombre del autor
Abraham Maslow
Año de la teoría:
1934
De qué trata:
La teoría de Maslow se enfoca y se basa en dos
aspectos: los cuales son las necesidades y las
experiencias que tiene una persona. Todo aquello que
nos motiva a lo largo de la vida, todas las experiencias
que vamos construyendo en el camino de la vida. Las
necesidades tienen un enfoque biológico ya que es algo
innato, es algo con lo que nacemos y no lo aprendemos,
mientras que existen necesidades que son del todo personales ya que se presentan
como metas de autorrealización y autosuficiencia. Para Maslow la personalidad se
relaciona con aspectos motivacionales que tienen que ver con los objetivos para llegar
a ser lo que se desea ser. Maslow decía que para estudiar la personalidad se necesita
observar el contexto en el que habitan las personas y el modo en el que estas
presentan su motivación frente a la vida. Con respecto a las necesidades el individuo,
Maslow las sintetizó mediante una pirámide la cual consta de la siguiente manera:
Fisiológicas como la sed, hambre, descanso
Seguridad como tener un lugar para vivir
Sociales como el afecto interpersonal
Estima o logro como manera de reconocerse
Autorrealización como meta final y sentimiento de autosatisfacción.
Aplicación – Test
Organizacional: Test individual basado en los 8 niveles de las necesidades básicas
expuesto por Maslow:

motivational-needs
-test-espanol.doc

Opinión personal:
Maslow se centró en la motivación para generar su teoría. Pienso que los seres
humanos generamos una motivación esencial para la realización de todas nuestras
actividades, no obstante hay quienes pierden total motivación incluso para vivir, se
genera un comportamiento anormal y se debe tratar de manera clínica. La motivación
para llegar a la satisfacción de toda necesidad es parte de nuestro comportamiento,
pero no es el único factor que puede incurrir en la personalidad.
Biografía

https://www.youtube.com/watch?v=ILYwPC5b5w8

https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/la-teoria-de-la-personalidad-de-freud-
1126.html

http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Psicologia/Teorias_de_la_personalidad.pdf

http://psicodesarollo1b.blogspot.com/2011/03/freud-teoria-y-aplicacion.html

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-personalidad-sigmund-freud

https://www.psicologia-online.com/teorias-de-personalidad-en-psicologia-carl-jung-
2162.html

http://teoriasdelapersonalidadupn.blogspot.com/2013/06/carl-jung.html

https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-personalidad-carl-rogers

https://psicologiaymente.com/clinica/teoria-fenomenologica-carl-rogers
https://psiqueviva.com/autoestima/

https://www.youtube.com/watch?v=pCk5GqIiox4

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-constructos-personales-george-kelly

https://www.youtube.com/watch?v=mNOH-cpR2nI

https://www.psicoactiva.com/blog/16-factores-personalidad-cattell-miden/

https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_rasgo#La_teor
%C3%ADa_de_la_personalidad_de_Cattell

https://www.psicologia-online.com/la-teoria-de-cattell-1867.html

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-interpersonal-harry-stack-sullivan

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-de-la-personalidad-albert-bandura

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-personalidad-gray

https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_aprendizaje_social

https://psicologiaymente.com/personalidad/teoria-personalidad-abraham-maslow

https://www.youtube.com/watch?v=QlphveZuhZg
Teorias_de_la_personalidad.pdf

https://psicologiaymente.com/personalidad/test-estudio-valores-allport

http://www.ibesinvestigacion.com/wp-content/uploads/2013/03/80.-Teor%C3%ADa-de-
la-personalidad-de-CatellG.-Adan.-UIB.-mar131.pdf

http://reme.uji.es/articulos/airuai462031198/texto.html

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