LABORATORIO DE FÍSICA I

Practica: #1
Título: Medición del periodo en un Péndulo Simple
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1.- Objetivos:

 Aplicar la teoría de errores al proceso de medida de una magnitud física.

 Determinar experimental y analíticamente el periodo de oscilación en un péndulo
simple.

2.- Fundamento Teórico:

Científicos e ingenieros dedican gran parte de su
tiempo a lo que se conoce como trabajo experimental, las
razones son varias, y entre ellas destaca el hecho de que
los experimentos permiten poner a prueba nuevas
teorías. Lo cierto es que hasta que un experimento
confirma los resultados predichos por una teoría, ésta no
suele ser completamente aceptada.
Todas las ciencias experimentales se
fundamentan en la experiencia, y ésta a su vez en la
determinación cuantitativa de las magnitudes pertinentes.
En definitiva, todas las ciencias precisan de la medida,
bien directa, bien indirecta de magnitudes físicas.
Partiendo de la obviedad de que toda medición
trae consigo errores, surge la “TEORÍA DE ERRORES”
que tiene por objetivo identificar las diversas fuentes que
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generan error en la medición, determinar el verdadero valor de las magnitudes físicas medidas
de forma directa e indirecta.

La Medición es un proceso básico de la

ciencia que se basa en comparar una
Medir unidad de medida seleccionada con el
objeto o fenómeno cuya magnitud física
se desea medir

Trae consigo

Error de medición se define como la

Errores diferencia entre el valor medido y el
“valor verdadero” (Valor más probable).

Sistemáticos Accidentales

Son debidos a las inevitables variaciones aleatorias

 Defectos o irregularidades
de las condiciones de ensayo. Al contrario de los
en los aparatos de medida.
errores sistemáticos, este tipo de errores son
 Mal uso o desconocimiento
inevitables y están presentes en todo experimento.
del funcionamiento de los
Es tipo de errores es susceptible al tratamiento
instrumentos por el
estadístico. El motivo de realizar repetidos ensayos
experimentador.
es el de minimizar el error.

Análisis estadístico:
i xi ( x́) ( x− x́ ) ( x− x́ )2 Ea Er

i= Número de ensayo realizado.

x i= Valor de medida obtenido en cada ensayo.

x́= Valor promedio obtenido de los ensayos. (Valor más probable).

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Ea= Error estadístico.
Er= Error Relativo.
Error estadístico/absoluto: Este error es el que se genera al realizar dos o más mediciones
de una magnitud física. El Error estadístico se puede calcular al igual que la desviación
estándar.

Ea=
√ ∑ ( x− x́ )2
i=1
n (n−1)

Error Relativo/porcentual: Nos indica el error con respecto del valor más probable.
Ea
Er=
x́
3.- Materiales:
 Pie Universal.
 Tuerca Universal.
 Esfera Metálica.
 Cronómetro.
 Varilla de 1m
 Varilla de 25cm.
4.- Esquema:
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5.- Procedimiento:
 Armamos el equipo como se muestra en la figura.
 Hacemos oscilar la esfera metálica 5 veces mientras cronometramos el tiempo.
 Dividimos el tiempo entre 5 y obtenemos el valor del periodo para una oscilación.
 Procedemos de esa manera al llenado de la tabla.
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6.- Conclusión:

7.- Aplicación: