COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO – COAR

Especialistas en COAR Mirada, precisión léxica, postura, seguridad, expresión corporal...Tanto que
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mejor opción.

COMUNICACIÓN ASERTIVA
- COMUNICACIÓN ASERTIVA, ACTITUD PERSONAL POSITIVA A LA
HORA DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y CONSISTE EN
EXPRESAR OPINIONESY VALORACIONES EVITANDO
DISCUSIONES.

- TENER LA VÍA ADECUADA PARA LLEGAR A TENER UNA

CONVERSACIÓN ADECUADA CON LOS DEMÁS.

- CAPACIDAD PARA INICIAR UNA CONVERSACIÓN CON UNA O

MAS PERSONAS. EL TEMA DE CONVERSACIÓN SE VA A DEFINIR
DE ACUERDO CON EL TIPO DE PERSONA QUE ESTAS
HABLANDO. EJEMPLO:
• Un tema de conversación con un compañero o estudiante de tu edad
pueden hablar de películas favoritas, deporte, etc y la forma de dirigirse
es directamente llamándolo por su nombre.
• A diferencia de dirigirse a un maestro o evaluador del concurso COAR
por ejemplo.
Primero saludar, decir señor (Sr., Sra., etc. ).
Ejm: Sr. evaluador (su nombre), tengo una consulta por favor. ¿cuánto
tiempo tenemos para armar las fichas?
ESCUCHA ACTIVA
FORMA DE COMUNICACIÓN PARA ENTENDER LAS EMOCIONES Y LAS IDEAS DE
FORMA VERBAL Y FISICA QUE DEMUESTRA AL HABLANTE SOBRE EL OYENTE.
GESTO REPRESENTANTIVO EN LA ESCUCHA ACTIVA ES LA MIRADA.
https://youtu.be/UiEvdA98QbM

PROACTIVIDAD
Persona que toma activamente el control y decide qué hacer en cada momento,
ANTICIPÁNDOSE A LOS ACONTECIMIENTOS.

ENTREVISTA
A. MOTIVACIÓN

1. ¿POR QUÉ QUIERES ESTUDIAR EN EL COAR?

2. ¿CUÁL ES TU MAYOR DEBILIDAD?
3. ¿CUÁLES SON TUS OBJETIVOS EN LO PERSONAL Y
COMO FUTUTO PROFESIONAL?
4. ¿QUÉ CARRERA TE GUSTARÍA ESTUDIAR?
5. ¿CUÁL ES TU MAYOR FORTALEZA?
B. CUESTIONARIO DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
 ANEXO
CREATIVIDAD