MIS EVIDENCIAS DE MIS

APRENDIZAJES

ESTUDIANTE: ABDIEL SAAVEDRA GUEVARA

GRADO: 2DO “A”

PROFESORA: GUISELA GARCÍA GADEA

 INTRODUCCIÓN

En la institución Colegio Teniente Miguel

Cortes queremos hallar y germinar personas
capaces con una aumentada autoestima,
conciencia, competencias sociales y una sólida
enseñanza académica, moral y emocional para
que puedan llegar el éxito personal y
profesional dentro de una sociedad actual y
cambiante.
En institución educativa discernimos que en el
distrito de Sullana esta institución educativa
procura una educación de la más alta calidad
en un entorno de aprendizaje seguro, en donde
nuestros estudiantes alcanzan su total
crecimiento intelectual, moral, físico,
espiritual, social y emocional.
MISIÓN

La I.E Miguel Cortes tiene como misión atender las necesidades de

aprendizaje de los (as) estudiantes del nivel primario y secundario de

Educación Básica, brindándoles una formación emprendedora con espíritu

crítico y resolutivo, acorde con los avances científicos y tecnológicos basados

en la práctica de los valores de respeto, honestidad y responsabilidad para

contribuir al desarrollo y bienestar de la comunidad con un proyecto

curricular pertinente, con docentes actualizados y motivados en una

infraestructura medianamente adecuada y con la participación de los padres

de familia e instituciones públicas y/o privadas.

VISIÓN

En el año 2015 la I.E Miguel Cortés es un centro de formación con alto índice

de calidad educativa, evidenciada en la práctica de los valores de respeto,

responsabilidad y honestidad en sus actores educativos, logrando buenos

ciudadanos y virtuosos cristianos, con alumnos emprendedores que han

desarrollado el pensamiento crítico, creativo y resolutivo apoyados con

docentes que hacen uso de estrategias creativas para el desarrollo de

capacidades cognitivas y procedimentales; con un currículo pertinente que

respeta la diversidad, con el compromiso de los padres de familia; en un buen

clima institucional donde se potencie el liderazgo y compromiso docente con

proyección a la comunidad, con una estructura orgánica derivada de los

procesos de gestión, y convenios interinstitucionales, con una buena

distribución de los recursos humanos y económicos, de acuerdo a las

necesidades de la I.E con una infraestructura y equipos adecuados y

suficientes contando con un equipo de apoyo a la administración para

optimizar el servicio educativo de la calidad.

 EVIDENCIAS DE
TRABAJOS REALIZADOS
(SEPTIMA UNIDAD)
FICHA N° 1
 EVIDENCIAS DE
TRABAJOS REALIZADOS
(OCTAVA UNIDAD)
FICHA N° 1
 EVIDENCIAS DE
TRABAJOS REALIZADOS
(OCTAVA UNIDAD)
FICHA N° 2
 EVIDENCIAS DE
TRABAJOS REALIZADOS
(OCTAVA UNIDAD)
FICHA N° 3