Investigación

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Aristóteles, 384 a. C.-322 a. C. fue una de las primeras figuras en el desarrollo del método científico.

La investigación es una actividad orientada a la obtención de

nuevos conocimientos o, ampliar estos su aplicación para la solución a problemas
o interrogantes de carácter científico. La investigación científica es el nombre
general que obtiene el complejo proceso en el cual los avances científicos son el
resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de
explicar determinadas observaciones. 1 De igual modo la investigación
tecnológica emplea el conocimiento científico para el desarrollo de tecnologías
blandas o duras, así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es
la cultura, además existe a su vez la investigación técnico-policial y
la investigación detectivesca y policial e investigación educativa.

Índice

 1Tipos de investigación

o 1.1Según el objeto de estudio

o 1.2Según la extensión del estudio

o 1.3Según las variables

o 1.4Según el nivel de medición y análisis de la información

 o 1.5Según las técnicas de obtención de datos

o 1.6Según su ubicación temporal

o 1.7Según las fuentes de información

 2Campos de investigación

o 2.1Investigación artística

o 2.2Investigación médica

 3Investigación entre disciplinas

 4Véase también

 5Referencias

 6Bibliografía

 7Enlaces externos

Tipos de investigación[editar]
Alegoría de la investigación, bronce de Olin Levi Warner, 1896, en el Thomas Jefferson
Building, Biblioteca del Congreso, Estados Unidos.

Según el objeto de estudio[editar]

 Investigación básica: También es la llamada investigación fundamental

o investigación pura. Busca acrecentar los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas; es más formal y persigue las generalizaciones con vistas al
desarrollo de teorías basadas en principios y leyes.

 Investigación aplicada : Es la utilización de los conocimientos en la práctica,

con el fin de aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de
la sociedad .
 investigación clínica.
 Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación
descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de
variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la
proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
  Investigación de campo: Es una investigación aplicada para comprender y
resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado.
El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y
se apoya en la recolección de datos y las fuentes consultadas, de las que
obtendrán los datos y representaciones de las organizaciones científicas no
experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables
sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y
cotidianas.
Según la extensión del estudio[editar]

 Investigación censal: Es aquella que tiene como objeto de estudio a un grupo

numeroso de individuos.
 Investigación de caso: En este tipo de investigación el investigador se enfoca
exclusivamente a un caso en particular donde podrá disponer de variables
diversas para poder reafirmar o desechar sus teorías.
Según las variables[editar]

 Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación de una

variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente
controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce
una situación o acontecimiento particular.
 Investigación cuasi-experimental: Es un tipo de investigación que no asigna los
sujetos al azar,sino que trabaja con grupos intactos, se basa en los principios
encontrados en el método científico.
 Investigación simple y compleja.
Según el nivel de medición y análisis de la información[editar]

 Investigación cuantitativa: refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes.

¿Cada cuánto ocurren o con qué frecuencia ocurren los fenómenos? ¿Con
qué magnitud? son algunas de las preguntas que el investigador intenta
responder. La recolección de los datos por ende se enfoca en la medición y
deben poder representarse mediante números. 2
 Investigación cualitativa: en la mayoría de los estudios cualitativos no se
prueban hipótesis, sino que se generan durante el proceso de la investigación.
Se fundamenta en entender el significado de las acciones de los seres vivos o
fenómenos. 2
 Investigación cuali-cuantitativa: este es un tipo de investigación mixta que
utiliza las fortaleza de uno y otro enfoque, los combina y trata de minimizar sus
potenciales debilidades. La decisión de utilizar un método mixto es apropiada
cuando se agrega valor al estudio en comparación con utilizar un método
solo. 2

 Investigación descriptiva: también conocida como la investigación estadística,

describen los datos y este debe tener un impacto en la vida de la gente que le
rodea. Por ejemplo, la búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a
los niños de una ciudad. El lector de la investigación sabrá qué hacer para
prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán una vida sana.
  Investigación explicativa: la investigación explicativa busca el porqué de los
hechos mediante la relación causa efecto
 Investigación exploratoria: La investigación exploratoria tiene como objetivo
captar una perspectiva general del problema, para así encontrar subproblemas
más precisos y claros, ayudando así a desarrollar una hipótesis.

 Investigación inferencial.
 Investigación predictiva.

 Investigación tecnológica.
 Investigación sistémica.
Según las técnicas de obtención de datos[editar]

 Investigación participativa: El observador interactúa de manera dinámica. El

observador recolecta datos sin ofrecer un juicio de valor que pueda
comprometer la investigación

 Investigación de alta interferencia: El observador debe estar presente en el

campo de investigación corroborando personalmente los datos a obtener

 Investigación de baja interferencia: Son observadores que analizan y

recolectan los datos ya obtenidos con la finalidad de presentar una idea clara a
la problemática