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Institucion educativa

INSTRUMENTO DE ESTRATEGIAS FLEXIBLES DE APRENDIZAJES PARA ASEGURAR LA


CONTINUIDAD DE LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS DE NIÑAS, NIÑOS, ADOLESCENTES Y JÓVENES
EN LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL VIRUS COVID-19 QUE VIVE EL PAÍS.

GUIA Nº 2 PERIODO: 2 SEMANA:

GRADO: 9º AREA: Ciencias Sociales

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

DOCENTE: CELULAR: CORREO:

ESTANDAR DE COMPETENCIA: Analiza los cambios sociales, políticos y culturales en


Colombia en el siglo XX y su impacto en la vida de los habitantes del país y de algunos procesos
que condujeron a la modernización en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX.

APRENDIZAJES: Explica relaciones entre los hechos sociales y políticos de la segunda mitad
del siglo XX en Colombia y los que tiene lugar en la actualidad, violencia política, conflictos
armados, reformas constitucionales y apertura económica.

Objetivo: Reconoce que el territorio colombiano desde la segunda mitad del siglo
XX ha vivido un periodo de violencia y narcotráfico.
INTRODUCCIÓN: Jóvenes en esta guía que corresponde al segundo periodo vas a encontrar el
tema el narcotráfico en Colombia uno de los males que ha afectado grandemente ah nuestro país.

QUÉ VOY APRENDER: El narcotráfico en Colombia los estudiantes van a


conocer cuando empezó el narcotráfico en nuestro país y la relación de este con la
fuerza aérea.

El narcotráfico en Colombia se refiere al negocio de las drogas ilícitas de efectos


psicotrópicos en Colombia, la producción y distribución de estos productos, así como la evolución
histórica de esta actividad económica. El narcotráfico ha tenido directa influencia en la vida
política, social y económica del país; también como actor importante del conflicto armado interno,
siendo el apoyo económico directo e indirecto tanto de grupos paramilitares, guerrillas y
delincuencia organizada (carteles de la droga y Grupos Armados Organizados). Varios dirigentes
nacionales han sido acusados de alianzas con grupos de narcotraficantes y/o grupos armados
ligados al narcotráfico para ganar poder político y económico.1

El uso de la hoja de coca y otras plantas había formado parte del América del Sur, pero la demanda
mundial de durante las décadas de 1960 y 1970 la producción y procesamiento de éstas en
Colombia. Se implementaron leyes de prohibición en Estados Unidos y en Colombia para sofocar el
efecto negativo de las drogas en la sociedad y castigar a quienes las cultivaban, poseyeran,
comercializaran o distribuyeran. En Colombia, se acusa a los Cuerpos de Paz de enseñar a los
campesinos la fabricación de la cocaína y de involucrarse en el tráfico de marihuana.23
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Desde el establecimiento de la guerra contra las drogas en los años 70´s, Estados Unidos y algunos
países europeos han proveído al gobierno colombiano ayuda logística y financiera para
implementar planes que permitan combatir el tráfico de drogas. El programa más notable ha sido
el polémico Plan Colombia, el cual también está destinado a combatir los grupos armados ilegales
calificados por estos países como terroristas, entre ellos paramilitares, que en la década de 1980
empezaron a financiarse y a ser conformados por narcotraficantes. En Colombia, la guerra contra
el narcotráfico empieza el 30 de abril de 1984, fecha del asesinato del Ministro de Justicia: Rodrigo
Lara Bonilla; ordenado por el líder del Cártel de Medellín, Pablo Escobar, entonces suplente en la
Cámara de Representantes, y de quién Lara ya venía denunciando sus actividades ilegales a raíz del
descubrimiento del complejo cocalero de Tranquilandia el mes anterior, por parte de la policía
colombiana; razón suficiente para que el gobierno, presidido por Belisario Betancur, implementará
de manera inmediata la Ley de Extradición contra los narcotraficantes firmada en el gobierno de
Julio César Turbay, luego de esto promulgó el Estatuto Nacional de Estupefacientes (Ley 30 de
1986), teniendo así una herramienta para combatir la fabricación, tráfico y porte de
estupefacientes.

A pesar de estos programas y leyes, Colombia continuó siendo el líder mundial en producción de
cocaína con aproximadamente el 70% del total de distribución a nivel mundial y el 90% del
procesamiento, según un informe del Departamento de Estado de los Estados Unidos en 2004.

LO QUE ESTOY APRENDIENDO LO PRÁCTICO


Actividad Nª 1

1. Después de leer el contenido de la guía responde:

1. Ah que se refiere el narcotráfico en Colombia?

2. Que influencia directa ha tenido el narcotráfico en la vida del país

3. Cuáles son las principales causas del narcotráfico

4. menciona las consecuencias que deja el narcotráfico

Actividad Nª2

1- Por que Colombia y estados unidos implementaron leyes de prohibición

2. Desde el establecimiento de las guerras contra las drogas en los años 70 estados unidos ha
ayudado a Colombia, cuales fueron esas ayudas y para qué?

3. En Colombia la guerra contra el narcotráfico empezó____________________


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Actividad Nª3

1. Explica la bonanza marimbera fue:

2. La cocaina es producto proveniente de la _____________

3. La cocaina es traida de: ______________

4. Que hizo el gobierno de turbay frente el narcotrafico

COMO SE QUE APRENDI: demuestra lo que aprendistes

En colombia la guerra contra el narcotrafico cuando empezo y bajo el asesinato de:

Cuales fueron los principales capos de la mafia.

CÓMO ME SENTÍ? Y QUÉ RECOMENDACIONES TENGO PARA MI DOCENTE

La guía presentada fue de fácil comprensión?


La guía contiene instrucciones claras para las actividades propuestas que te permiten
realizarlas fácilmente?
Te indicó lo que ibas aprender?
Con tus palabras explica brevemente lo que aprendiste?
Cómo te sentiste realizando las actividades del taller?
Tuviste alguna dificultad para comprender la guía o para desarrollar las actividades
propuestas en el taller? SI o NO. Por qué?

¿Qué le recomendarías a tu docente para agregar, extraer o mejorar la guía pedagógica?

CON LO ANTERIOR FINALIZAS EL TRABAJO DE LA GUÍA. FELICITACIONES POR TU ESFUERZO Y


DEDICACIÓN.

ALGO MUY IMPORTANTE: estarás entregando el desarrollo de esta clase, en quince días;
aproximadamente. Para mayor seguridad estar pendiente de los avisos públicos a través del
megáfono y carteles que dispone la Institución. Además al inicio de la guía encontrarás mi
número de celular para estar en contacto.

Recuerda que debes cuidarte mucho, lavarte las manos con agua y jabón, usar tapabocas cuando
vayas a salir y mantener el aislamiento preventivo.

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