REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO VALLE DEL CAUCA Código:

MUNICIPIO DE CANDELARIA
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA Fecha:
RESOLUCIÓNES DE FUSION: 1988 DE SEPTIEMBRE 6 DE 2002
2375 DE 19 DE OCTUBRE DE 2010 Versión:
1449 DE JUNIO 16 DE 2011 NIT.891380219-8 Página:

PLAN DE ACTIVIDADES PARA TRABAJO PEDAGÓGICO DE LOS ESTUDIANTES EN CASA

GUÍA DE: RELIGION Grado : SEXTO Guía # 4

Fecha de publicación 14 sept Fecha de entrega por parte del estudiante 23 de octubre
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia que tiene para toda persona la familia en su formación
integral y lo manifiesto compartiendo las gratas experiencias vividas en mi familia a diario

LECCION UNO QUE VOY A APRENDER

Al desarrollar esta guía conocerás cómo Dios creó el universo y en él un ser a su imagen y semejanza para
continuar su obra creadora y cómo forma una comunidad que siga su obra de amor.
EL AMOR DE DIOS ES CREATIVO
Al principio Dios toma la iniciativa de realizar su deseo eterno, al crear un escenario maravilloso, sobre la sólida superficie de la tierra y el magnífico
espacio llamado universo donde se desborda el amor y la creatividad de Dios. En ese escenario Dios comunica la vida creando al ser humano y
haciéndolo participe de su ser, que es amor, libertad, inteligencia, sabiduría y capacidad de relación. Uno de los relatos bíblicos lo presenta así:
“Y creo Dios a los seres humanos a su imagen; a imagen de Dios los creo; varón y mujer los creo. Y los bendijo Dios diciéndoles: crezcan y
multiplíquense; llenan la tierra y sométanla; dominen sobre los peces del mar, las aves del cielo y los animales que se mueven por la tierra”
(Génesis:1,27-28).
En adelante toda la Biblia evoca este acto creador de Dios, por ejemplo, en el siguiente texto:
“Los revistió de fuerza como la suya y los creo a su imagen. Les formo lengua, ojos y oídos, y les dio un corazón para pensar; de ciencia e
inteligencia los llenó y les dio a conocer el bien y el mal; les infundió su prpia luz para mostrarle su grandeza de sus obras” (Eclesiástico: 17,3-9).

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

El análisis de este hecho lleva a preguntar ¡Qué significa que el ser humano sea a imagen y semejanza de
Dios? Para el pueblo de Israel, la vida humana y toda la creación se origina en Dios y en particular el ser
humano es imagen y semejanza de ËL; esto significa que no es Dios, sino Hijo de Dios, llamado a vivir en el
amor de Dios y como Dios.
Algunos científicos y corrientes del pensamiento no reconocen que la vida viene de Dios; otros lo niegan
abiertamente y postulan que la vida surgió de la materia inerte a partir de las condiciones que había en la
tierra y en la atmosfera primitiva, pero no aceptan la existencia de un ser creados que haya dirigido este
proceso evolutivo. Por eso se puede evidenciar dos formas de pensar:

Posición A: Posición B
big bang o la de la evolución, no reconocer a un
ser creador y por tanto tampoco reconocen que
el ser humano sea
imagen y semejanza de un Creador.

Las ciencias naturales que surgieron partir de

la edad moderna han buscado dar respuesta a la
pregunta sobre el origen del mundo como del
ser humano. Alguna de sus teorías, como la del
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 POSICION A
VISIONES DE LA CIENCIA
Algunas investigaciones científicas han concluido que la teoría del físico
y matemático belga Georges Lemaitre, propuesta en 1931, sobre el origen
del universo, fue producto de la explosión de “un átomo primigenio” que
es llamada big bang. La teoría de la evolución afirma que el universo está
en constante movimiento y la aparición de la especie humana es fruto de
una mutación o cambio que se da de manera permanente.
Desde siempre una de las características del ser humano es hacerse preguntas sobre sí mismo y sobre lo que le rodea. Por esta
razón busca respuestas, utilizando su inteligencia y sus sentidos, dando así origen al pensamiento científico, que le permite ir
adquiriendo nuevos conocimientos y nuevas respuestas a sus preguntas.

ACTIVIDAD N°1
El Papa Francisco dijo:” La teoría del big bang no contradice la intervención de nuestro Dios en la creación,
sino que la complementa”. Dios no es mago, es el creador que le ha dado vida a todos los seres del universo.
-Elabora un dibujo de acuerdo con la frase del Papa. POSICION
B
DIOS CREADOR DE TODO LO QUE EXISTE
Dios crea al ser humano hombre y mujer, seres complementarios hechos a su imagen y semejanza. Lo situ a en el mundo como
señor y administrador de todo lo creado. Varón y mujer se necesitan mutuamente para cumplir el proyecto de Dios sobre la
creación. Dios, que por amor crea el universo y a los seres humanos, los ha dotado de libertad, capacidad de amar, pensar y estar
en relación con EL con la naturaleza y con sus semejantes. Por eso, hombre y mujer, son superiores a toda la creación y al mismo
tiempo responsable de ella, de su cuidado y conservación.
Para ser imagen y semejanza de Dios estamos llamados a vivir:
-En comunión porque somos todos hermanos.
-En igualdad porque tenemos a misma dignidad.
-En participación con los mismos derechos y deberes.
-Por nuestra dignidad debemos tratar a las personas de igual a igual, sin ninguna clase de discriminación.

ACTIVIDAD N°2
1- Leer Génesis:1
2- ¿Qué fue lo primero que creó Dios?
En el principio creó Dios los cielos y la tierra. 2 Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas estaban
sobre la faz del abismo, y el Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas.
3- ¿Qué creó Dios el sexto día?
El Día Sexto "Dios procedió a hacer la bestia salvaje de la tierra según su género y el animal doméstico según
su género y todo animal moviente del suelo según su género". ... Dios suministró lo necesario para la
humanidad y otras criaturas terrestres, pues les dio "toda la vegetación verde para alimento".
4- ¿Qué significa que somos creados a imagen y semejanza?
tener la “imagen” o “semejanza” de Dios significa, en términos simples, que fuimos hechos para parecernos a
Dios. Adán no se parecía a Dios en el sentido de que Dios tuviera carne y sangre. La Escritura dice que “Dios es
espíritu” (Juan 4:24) y por tanto Él existe sin un cuerpo materia
¿Qué nos diferencia de los demás seres de la naturaleza?
El ser humano se diferencia del resto de los seres vivos por su capacidad de razonar, esto quiere decir que no
actúa simplemente por sus instintos sino que éste es capaz de pensar de forma lógica y meditada.

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 LECCION DOS QUE VOY A APRENDER
En esta lección se estudiará cómo se presenta Dios en la historia de Israel entrando en relación con el ser
humano.
Los creyentes sabemos que el comienzo de la historia narrada en la Biblia, sucedió entre el año 1800 a 1200 a.C., en Canaán. Fue
con Abraham y después con Moisés, cuando nació una nueva conciencia y una nueva manera de vivir la vida humana.
¿Pero quién es Abraham? Su nombre significa: “Padre de pueblos”. Hijo de Teraj y hermano de Nahor y de Haran. Se distinguía por
su gran corazón, su obediencia, su inteligencia y sus actitudes de hospitalidad, generosidad y solidaridad.
La patria original de Abraham era la rica y esplendorosa ciudad de Ur, a orillas del Eufrates. Vivió en ella muchos años con su padre
y sus dos hermanos. Se casó con Sara, una mujer muy hermosa que cautivó su corazón.
Un día Dios les pide que dejen a su tierra y sellen con Él una alianza. Dios se compromete a hacerlos padres de la muchedumbre
de pueblos y les concede un hijo, Isaac, en quien cumplirá su promesa (Gn:12,1-4). Entonces Abraham y su familia, emigran de Ur
a Canaán, pero al llegar a Jarán se queda allí.
Abraham tenía una vida organizada, con las comodidades de su época, pero al ser llamado por Dios, todo aquello cambió, hasta su
nombre de Abram por Abraham (Gn:17,5). La seguridad en sí mismo y en sus cosas, se transformó en la certeza de confiar en
Dios. De su comodidad familiar y de vivir en función de sus intereses, pasa a liderar un pueblo y a caminar en búsqueda de la
alianza entre el pueblos de Israel y Dios.

ACTIVIDAD N°3
Según el texto:
1- ¿En qué consiste la alianza que les propone Dios a Abraham y Sara?
consiste en que dios le hace una promesa a Abraham que le dará su hijo pero pasaron los años y esa promesa
todavía no se cumplía pero Abraham y sara tenían mucha fe que eso sucedería hasta que dios les mando el
hijo que tanto ellos querían Abraham tuvo la edad de 100 años cuando tuvo a su hijo y sara a los 90 años
2- ¿Cuál fue la actitud de Abraham y Sara frente a la alianza que le propone Dios?
El Génesis presenta a Abraham con una genealogía, para luego describirlo como aquel que
establece una alianza con el único Dios y como el depositario de diversas promesas divinas: la
descendencia, la bendición de todas las naciones, y la tierra, conocida como la tierra de
Canaán.
LO QUE ESTOY APRENDIENDO

SOLUCION A: En la antigüedad, pueblos vecinos y culturas

¿Cómo se presenta Dios en la historia del contemporáneas a Israel practicaban el politeísmo, creían pueblo de Israel? La búsqueda
de Dios en el que sus vidas dependían de la voluntad de los dioses,

pueblo de Israel se inició con Abraham, quienes les inspiraban miedos y respeto. quien rompió con el politeísmo
de su entorno

babilónico y siguió la intuición de su corazón

que le decía que Dios es único y un seentra en dialogo, en relación con él y le r que

promete conformar un pueblo. Ahí comienza SOLUCION B: En la historia del pueblo de Israel Dios se una historia de manifestaciones
de Dios.Su manifiesta como liberador de la esclavitud y defensor de la presencia en el mundo ha sido rica en dignidad humana. Lo
hizo por medio de signos, palabras, manifestaciones de amor y misericordia para acontecimientos y personas, revelándose quienes lo
han acogido. progresivamente.

Viendo la problemática que se forma, se dará la explicación a estos interrogantes:

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 SOLUCION A
Los pueblos antiguos antes de tomar conciencia de la existencia de un ser superior, comprendían su
concepción religiosa desde diversas formas. Por ejemplo: cultura griega, tenía variedad de historias y
leyendas sobre los dioses a quienes le atribuían apariencia y sentimientos humanos. Unos dioses eran
humildes divinidades de la caza y de los campos, otros, eran dioses manifestados por truenos, relámpagos o
sueños.

ACTIVIDAD N°4
-Algunos dioses griegos como Zeus, Hera, Atenea, Apolo, Artemisa, Afrodita, entre otros, fueron dioses
importantes que formaban una sociedad organizada en términos de autoridad y poder.
1- Investiga si en la actualidad hay dioses e ídolos a quienes se les dé importancia y se dependa de ellos.

SOLUCION B DIOS SE REVELA A LA HUMANIDAD

La revelación de Dios a la humanidad fue progresiva y se fue comunicando de diferentes maneras.
Primero, se dirigió al pueblo de Israel a través de personas como Abraham, Isaac, Jacob, José, Moisés, los
jueces, los profetas, los reyes como David, Juan el Bautista y, y llegada la plenitud de los tiempos, por medio
de su Hijo Jesús.
Luego, interviene en la historia del pueblo de Israel a través de acontecimientos y palabras, les enseña que EL
es el Dios que siempre los acompaña y los salva de sus enemigos. Hace una alianza de amor y exige
fidelidad cuando dice: “Yo seré tu Dios y tú serás mi pueblo” (Exodo:6-7).

ACTIVIDAD N°5
1-Leer la cita bíblica Exodo:33,12-17
2- ¿Cuál es tu opinión sobre el diálogo de Moisés con Dios? ninguna
3- ¿Qué pasaría si Dios no hubiera acompañado al pueblo de Israel? El pueblo de Israel no pudo haber
hecho nada por si solo,porque era un pueblo débil,pero Dios se acordó de ellos,así que les
dio su mano
4- ¿Cómo crees que Dios se comunica en la actualidad con las personas?
Dios se comunica de distintas maneras se manifiesta físicamente a
través del Espíritu Santo de Cristo y Elije personas para que te guien por
el camino del bien asi como los pastores

PRACTICO LO QUE APRENDI

- ¿Qué aprendí? Como dios ayudaba a la gente
- ¿Cómo podría aplicar lo que aprendí? ayudando al gene
- ¿Qué no voy a olvidar? El ayudar

TRABAJO AUTONOMO EN CASA SI NO A VECES

Hago uso del horario para realizar las actividades de la guía X
Busco el acompañamiento de un adulto para realizar mis actividades X
Consulto al docente cuando tengo alguna duda sobre las actividades a realizar X
Sigo las recomendaciones de auto cuidado en casa x

TAREA
Elabore un dibujo con alguno de los personajes del pueblo de Israel.

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Envíe cada actividad realizada al correo institucional:

GRADOS 6-5 Y 6-6 AL DOCENTE FREIDY ERAZO ABRIL profe.freidy.erazo@iensecan.edu.co

GRADOS 6-1,6-2,6-3 Y 6-4 A LA DOCENTE OFIR SALAZAR VELASCO

profe.ofir.salazar@iensecan.edu.co