Institución Educativa José María Arguedas

AutoCAD .-Es un software de diseño asistido por co mputadora utilizado para

dibujo 2D y modelado 3D.AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por
sus amplias capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de
edificios o la recreación de imágenes en 3D; es uno de los programas más usados por
arquitectos, ingenieros, diseñadores industriales y otros.

Entorno Grafico de AutoCAD

Menciona los nombres del entono de trabajo

Prof: Hugo Roman Montañez
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Ejercicio N° 2

Ejercicio N° 3
1.------------------------------------------------2.----------------------------------------3-------------------------------------------------.

4.------------------------------------------------5.----------------------------------------6-------------------------------------------------.

7.------------------------------------------------8.----------------------------------------9-------------------------------------------------.

Prof: Hugo Roman Montañez

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RECONOCE LA NECECIDAD DE EMPRENDER EN LO QUE SE SIENTA
REALIZADO
1.-Primero tengo que hacerme una auto evaluación para saber mis fortalezas y mis debilidades
solo así podre saber cuáles son mis fortalezas para saber en que soy bueno. De tal manera que
me sentiré capaz de lograr lo que me proponga. Pero para lograr eso tenemos que saber
nuestras fortalezas, debilidades, nuestras oportunidades y cuáles son nuestras amenazas

Es así que nuestras debilidades debemos convertirlas en fortalezas y nuestras amenazas en oportunidades.
Cosas que debemos evitar.

Elaborar su FODA como persona.

¿De que otra manera puedes sentirte realizado contigo mismo?

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Te sientes capaz de emprender un negocio y como lo harias………………………………………........................

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Adobe Photoshop es un editor de gráficos rasterizados desarrollado

Ahora ya de forma empresarial tenemos que tener en cuenta lo siguiente:
por Adobe Systems Incorporated. Usado principalmente para
el retoque de fotografías y gráficos, su nombre en español significa literalmente
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"taller de fotos". Es líder mundial del mercado de las aplicaciones de edición de La ventana de Inicio
imágenes y domina este sector de tal manera que su nombre es ampliamente
empleado como sinónimo para la edición de imágenes en general.
La Historia.-En 1987, Thomas Knoll, un estudiante de la Universidad de 1.-En nombre: coloque el nombre de su archivo(lienzo)será el nombre con el que se quedara
posteriormente
Míchigan escribió un programa en Macintosh Plus para mostrar imágenes a escala de 2.-Escribir las dimensiones del lienzo en los cuadros de ancho y alto
grises en pantallas monocromáticas. Este programa, llamado Display, llamó la atención 3.-En Resolución: indica el nivel de detalle con que se presenta la imagen
de su hermano, John Knoll, un trabajador de Industrial Light & Magic, que recomendó a 4.-En Modo: escoger el modo color, puede ser Rgb o CMYK son los mas usados
Thomas convertir su programa en un programa completo editor de imágenes.  5.-En contenido: Activa la opción blanco para tener un lienzo cubierto de pintura blanca, si
Formatos de archivos de Photoshop activamos la color de fondo, el lienzo tomara el color que este seleccionado en la caja de
Soporta muchos tipos de archivos de imágenes, como BMP, JPG, PNG, GIF, entre otros, herramientas
además tiene formatos de imagen propio las cuales son:PSD (PhotoShop Document), La ventana principal y sus partes
PDD: formato estándar de Photoshop con soporte de capas.

Nota. -Importancia y ventajas de Photoshop. Hoy en día Photoshop es el mejor

software de edición, el más profesional y el más completo que existe en el mercado. Se
trata por tanto, de un software muy práctico y completo a la hora de editar cualquier
fotografía que realicemos.
Pasos para iniciar Photoshop:
1-Doble clic el icono del escritorio
2.-Si no tiene acceso directo, valle al menú inicio, todos los programas, adobe Photoshop cs6r.
3.-Tambien puede hacerlo escribiendo Photoshop en la caja de búsqueda.
4.-saldra una venta de la siguiente manera.

Actividad 1.-Según lo hecho en clase, realiza un mapa conceptual de photoshop

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2.-¿Qué tipo de diselño puede crear en Photoshop?

Actividad 2.-inserta dos imágenes cualquiera los que más te guste en Photoshop …………………………………………………………………………………………………………………
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3.-¿Qué tipos de formato tiene photoshop?

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Actividad 3.-Investiga que son las capas en photoshop

………………………………………………………………………………………………………………… En la naturaleza hay muchos procesos que pueden considerarse como algoritmos ya
………………………………………………………………………………………………………………… que tienen procedimientos y reglas uno de ellos es: pasos para lavarse los dientes.
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… En la naturaleza hay muchos procesos que pueden considerarse como algoritmos ya
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… que tienen procedimientos y reglas uno de ellos es: pasos para lavarse los dientes.
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Actividad 4.-responda las siguientes preguntas

1.-¿explique es qué es adobe photoshop ?
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*Pero antes estimados alumnos iniciarnos en la programación de computadoras es

indispensable que previamente realicemos algunas actividades. Como saber que es un
algoritmo.

Ejemplo 2.- Pasos para cambiar una bombilla Pasos para cambiar una bombilla

Ejemplo ¡.-
Ejemplo 1.- En la naturaleza hay muchos procesos que pueden considerarse como
algoritmos ya que tienen procedimientos y reglas uno de ellos es: pasos para Ejercicios.
lavarse los dientes.
Describe lo mas detallado posible loa pasos a seguir para llevar a cabo cada una de las
siguientes tareas.

*Comprar una revista

1.-…………………………………………………………………………………….…………………………

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3.-………………………………………………………………………………………………………………

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5.-……………………………………………………………….………………….………………………… *Por ultimo elabora un avioncito de papel pégalo en tu cuaderno y escribe los pasos a
seguir para que otra persona lo hague.
6.-……………………………………………………………..…………………………………………..….
1.-…………………………………………………………………………………….…………………………
7.-………………………………………………………..………………………………………………....
2.-………………………………………………………………………………….……………………………
8.-………………………………………………………………………………………………..…………
3.-………………………………………………………………………………………………………………
*Botar basura
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1.-…………………………………………………………………………………….…………………………
5.-……………………………………………………………….………………….…………………………
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6.-……………………………………………………………..…………………………………………..….
3.-………………………………………………………………………………………………………………
7.-………………………………………………………..………………………………………………....
4.-…………………………………………………………………….…………………………………………
8.-………………………………………………………………………………………………..…………
5.-……………………………………………………………….………………….…………………………

6.-……………………………………………………………..…………………………………………..….

7.-………………………………………………………..………………………………………………....

8.-………………………………………………………………………………………………..…………

*Envolver un regalo
*Primeramente estimados alumnos tenemos que saber que entendemos por empresa
1.-…………………………………………………………………………………….…………………………

2.-………………………………………………………………………………….……………………………

3.-………………………………………………………………………………………………………………

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6.-……………………………………………………………..…………………………………………..….

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8.-………………………………………………………………………………………………..…………
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*Ahora elaboremos un mapa mental con las empresas de nuestro entorno(en el
cuaderno e aquí un ejemplo).

*En segundo lugar debemos identificar cuantas empresas hay a nuestro alrededor ya
sean grandes y medianas empresas. Enumerarlas por favor.

1.-……………………………………………………………………….

2.-………………………………………………………………………

3.-………………………………………………………………………..

3.-………………………………………………………………………

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5.-……………………………………………………………………..

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La investigación científica es un procedimiento de reflexión, de
control y de crítica que funciona a partir de un sistema, y que se propone
aportar nuevos hechos, datos, relaciones o leyes en cualquier ámbito del
conocimiento científico.
La información que resultará será de
carácter relevante y fidedigna (digna de crédito), pero no podrá
decirse que es absolutamente verdadera: la ciencia apunta a descubrir
nuevos conocimientos, pero también a reformular los existentes, de
acuerdo con los avances en la técnica, la tecnología y el pensamiento.
Aquellos que realizan esta clase de investigaciones son
denominados científicos, y en el tiempo actual, la principal limitación es
la disponibilidad de recursos para sostener la investigación por el tiempo
que esta demande.
Debe remarcarse esto, ya que durante mucho tiempo el descubrimiento
científico estuvo limitado por cuestiones políticas o religiosas, que se
transformaban en dogmas contra los que no se podía investigar.
Además, la ciencia no era vista como algo tan necesario para la
sociedad, sino como un proceso más individual, por lo que era difícil
encontrar un científico que perciba un ingreso por su actividad.
La ética científica es el conjunto de principios éticos que subyacen a
toda indagación en ciencia. Generalmente contempla el no provocar
sufrimiento evitable a los animales de experimentación y el respetar la
confidencialidad de datos de los individuos.
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Elementos de una investigación científica
La investigación científica está compuesta por tres grandes elementos:
1. El objeto, aquello sobre lo que se indaga, entendido como el tema
sobre el que se investigará. Como el conocimiento que tiene el hombre
sobre el mundo no es completo, aquí radica esa cuestión de que toda
investigación es histórica y espacial. Si un nuevo paradigma instala
nuevas nociones, es posible que cuestiones que se tomaban como
indudables en una investigación pasen a ser descartadas por una nueva.
2. El medio, el conjunto de técnicas adecuadas para realizar la
investigación. Esto también será temporal, pero se ha establecido un
método científico con el que se cree que podrán ponerse a prueba y
asegurarse de que las proposiciones sean fidedignas.
El método científico consiste en la observación, luego la recolección de
los datos relevantes de esa observación, a partir de ello formular
la hipótesis, realizar la experimentación que la constata y a partir de ello
elaborar una conclusión.
En el paso de la hipótesis es donde interviene la capacidad del
científico, que puede estar equivocado: en ese caso, luego de la
conclusión podrá volver atrás y plantear otra hipótesis alternativa.
Algunas disciplinas, como la investigación histórica, cuentan con otra
clase de métodos que involucran a las fuentes primarias o secundarias.
3. La finalidad de la investigación, las razones por las que se puso en
marcha la investigación. Una parte puede involucrar la recolección de
datos (información), otra parte puede vincularse con la elaboración y
demostración de una teoría o modelo. La investigación apunta
también a obtener metodología auxiliar, y a crear métodos o
instrumentos nuevos de contraste.
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Tipos de investigación científica

La investigación científica también puede clasificarse desde
distintos ámbitos:

 Según su propósito y su finalidad: Será investigación pura cuando

intente aumentar los conocimientos teóricos de una materia, mientras
que será investigación aplicada cuando los conocimientos apunten a una
aplicación inmediata a la realidad.
 Según sus conocimientos previos: Podrá ser exploratoria, descriptiva o
explicativa: en el primer caso buscará una visión general de un nuevo
tema de estudio, en el segundo, quiere encontrar la estructura o el
funcionamiento de algo, y en el tercero, quiere encontrar las leyes que
determinan esos comportamientos.
 Según los medios que se tengan que investigar: Se tratará de una
investigación documental cuando se base en análisis de datos obtenidos
de diferentes fuentes, será investigación de campo cuando recogerá los
datos directamente desde el lugar donde se produce el hecho, y será
experimental cuando el propio investigador deba crear las condiciones
para establecer la relación causa-efecto del fenómeno.

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