REGLAMENTO DE TRABAJO DE GRADO DEL PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA

Y LITERATURA

El presente reglamento recoge la experiencia académico-administrativa del programa de

Lingüística y Literatura en lo que hace referencia a la presentación y evaluación del Trabajo
de Grado, así como la reglamentación establecida por la Universidad de Cartagena y la
Facultad de Ciencias Humanas en esta materia. El Acuerdo N°0051 de 2007 de la Facultad
— por el cual se modifica la Resolución N° 003 de 2004— confiere al Programa de
Lingüística y Literatura, lo mismo que a los Programas de Historia y Filosofía,
competencias para acordar las normas específicas que regulen lo concerniente al Trabajo de
Grado para optar al título profesional.

CAPÍTULO I
DEFINICIÓN DEL TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 1.- Según lo establece el Acuerdo No. 22 del 2 de septiembre de 2003,

artículo 63, literal g, emitido por el Consejo Superior de la Universidad de Cartagena, el
Trabajo de Grado es “el documento escrito que se presenta para obtener su título, cuando
los planes de estudio de los programas académicos así lo exija”.

CAPÍTULO II
MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 2.-Teniendo en cuenta que el Reglamento de Trabajo de Grado de la facultad

de Ciencias Humanas (Acuerdo N°0051 de 2007) sostiene que “cada programa académico
definirá las modalidades y la extensión del trabajo de grado, como también el número
máximo de estudiantes que pueden efectuar un mismo trabajo”, el Programa de Lingüística
y Literatura determina que para optar al título de Profesional en Lingüística y Literatura, el
egresado no graduado podrá desarrollar su proyecto dentro de una de las siguientes
modalidades:

1. Monografía de grado: Este informe escrito debe evidenciar que el egresado no

graduado está capacitado para formular un problema de investigación, buscar y
procesar información y utilizar las herramientas teórico-metodológicas adquiridas a
lo largo de la carrera para analizar dicho problema y proponer una solución válida.
La monografía debe tener una extensión mínima de 50 cuartillas y máxima de 80.
Deberá seguir la forma de presentación de trabajos escritos, proyectos de grado o
documentos de investigación a nivel internacional establecidos por la American
Psychological Association (APA).

El trabajo constará de las siguientes partes:

Introducción: en ésta se dejará en claro el problema que se ha planteado en el Trabajo

de grado, la hipótesis, en caso de tenerla, el marco teórico, los objetivos que intenta
alcanzar la monografía y la metodología utilizada. También detallará las partes en que
está compuesto el trabajo y en qué consiste cada una.

Cuerpo: con un mínimo de dos y un máximo de tres capítulos, se contextualizará el

tema en relación con las condiciones de producción del texto, así como del estado de la
cuestión y desarrollará el análisis planteado en la Introducción.

Conclusión: reunirá reflexivamente aquellos puntos que den cuenta del cumplimiento de
los objetivos del Trabajo de Grado y, si correspondiese, de la hipótesis planteada en la
Introducción.

2. Artículo científico: Este trabajo escrito debe dar cuenta de que el egresado no
graduado está capacitado para formular un problema de investigación, buscar y procesar
información y utilizar las herramientas teórico-metodológicas adquiridas a lo largo de la
carrera.

La extensión mínima será de 25 y la máxima de 35 cuartillas, fuera de la bibliografía y

anexos.

El artículo presentará resultados de investigación desde una perspectiva analítico-crítica

del autor sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales.

El trabajo constará de las siguientes partes:

 Resumen: en un máximo de 200 palabras, se debe señalar el objetivo de la
investigación, describir la metodología utilizada, sintetizar los resultados y enunciar
las conclusiones principales del artículo. Debe contener cómo mínimo cinco (5) palabras
clave.

Introducción: se contextualizará el tema, estableciéndose con claridad la(s) pregunta(s)

problema que busca responder el artículo y dará cuenta de los trabajos previos e
investigaciones que se han realizado sobre el tema. Los objetivos también deben ser
claramente establecidos y se detallarán las partes en que está compuesto el trabajo. Esta
sección debe incluir suficiente información de fondo. La introducción no debe contener
resultados o conclusiones y debe ser comprensible para colegas de una amplia gama de
disciplinas científicas.

Cuerpo: se desarrollará el problema planteado en la introducción. Se recomienda dividir

el artículo con subtítulos. Los pies de páginas solo deben contener ampliación de la
información que sea indispensable, así como información sobre bibliografía a la cual se
debería acceder para ampliar el tema por parte del lector.

Conclusión: se reunirá reflexivamente aquellos puntos que den cuenta del cumplimiento
de lo planteado en la introducción.

El artículo científico deberá seguir la forma de presentación de trabajos escritos, proyectos

de grado o documentos de investigación a nivel internacional establecidos por la American
Psychological Association (APA).

3 Elaboración de una Bibliografía crítica. Consiste en elegir, clasificar y reseñar críticamente

un corpus textual que permita la elaboración de una bibliografía crítica sobre textos de
valor reconocido y reconocible en alguna de las áreas fundamentales del Programa de
Lingüística y Literatura, y que por su calidad o riqueza se constituya en un instrumento útil
para la investigación en el campo en cuestión. Los campos serán Lingüística, Literatura y
Saberes de Contexto. Esta modalidad debe ser presentada con el formato de un estado de la
cuestión, de acuerdo con las características de la investigación profesional en el área de que
se trate.
La Bibliografía Crítica debe ir precedida de una sólida, clara y adecuada Introducción
donde se expliciten la importancia, localización, procedencia y características destacables
de los textos escogidos así como los parámetros de selección. Estos serán textos de un solo
autor o de varios autores, libros o artículos en revistas especializadas, libros o artículos en
publicaciones en Internet, etc. Debe incluir un desarrollo con los análisis, el tratamiento
adecuado de la información y las líneas de interpretación que guiaron la investigación.
También debe presentar conclusiones con una exposición clara de los hallazgos y de los
asuntos pendientes (cuando los haya).

La Bibliografía Crítica será presentada en orden cronológico ascendente, de acuerdo al

enfoque escogido, sea temático, por autores u otros, el cual debe ser explicitado en la
Introducción. Sobre cada texto seleccionado deberá organizarse una breve reseña bio-
bibliográfica de su autor, autora o autores.

Para la presentación, la Bibliografía Crítica tendrá una extensión no menor a treinta (30)
cuartillas y no mayor a cuarenta (40) cuartillas, incluyendo todas sus partes. La Bibliografía
crítica deberá seguir la forma de presentación de trabajos escritos, proyectos de grado o
documentos de investigación a nivel internacional establecidos por la American
Psychological Association (APA).

4. Establecimiento y normalización de un texto original para su edición crítica: El

egresado no graduado dará cuenta de a) la restauración y fijación textual de la última
voluntad editorial del autor en lo que respecta a una determinada obra lingüística y/o
literaria, a partir de la comparación de sus distintos testimonios editoriales; y b) del análisis
de las condiciones de producción, recepción y variación textual de la misma.

Este trabajo implica:

1.  Recolección, clasificación y sistematización de los distintos testimonios

pretextuales, textuales y postextuales de la obra con propósito de fijación.
 2.  Identificación y análisis de la tipología de variantes (tipográficas, ortográficas,
fonéticas, morfológicas, sintácticas, semánticas, pragmáticas, etc.) y sus categorías
modificatorias (omisión, adición, inmutación, transmutación).

3. Presentación del texto fijado acompañado de su respectivo aparato crítico de

variantes y notas a pie de página que amplíen el universo referencial de la obra.

El trabajo debe ir acompañado de a) un informe o nota filológica (en la que se definan y

expliciten los resultados del estudio de variantes y los criterios de fijación del texto para
su presentación en edición crítica); b) la reconstrucción de la trayectoria intelectual del
autor; c) la historia del texto o transmisión de los testimonios (ediciones); d) y el
apartado de lecturas del texto o un estudio preliminar (este último apartado debe
contener un mínimo de 15 páginas fuera de la bibliografía y anexos que aborde un
determinado componente hermenéutico de la obra).

5. Creación literaria:  El egresado no graduado deberá dar cuenta del proceso de

construcción de una obra literaria inédita (lírica o narrativa) de su autoría. El resultado final
(el libro de poemas, cuentos o novela) irá acompañado de un informe en el que se exponga
las búsquedas estéticas (o poética escritural del autor) y en el que se expliquen y justifiquen
los procesos específicos de construcción de su obra.
 
Este trabajo implica:

1.      Ubicación del propósito estético del autor en el campo literario (tradición, género
literario, etc.)
2.      Fundamentación epistemológica del acontecimiento estético, en lo que respecta
al proceso específico de la creación literaria.
3.      Exposición y justificación de los principios de construcción de la obra
presentada.

El poemario u obra narrativa deberá ir acompañado de un informe en el que se expongan la

poética que posibilitó su escritura y los mecanismos estéticos de su creación. El título de
este informe debe identificar el tema y problema estético planteados. Asimismo, el autor
debe evidenciar un conocimiento riguroso y creativo de la tradición literaria, de las
convenciones del género y de la eficacia estética buscada.  

La extensión del informe será mínimo de 25 cuartillas y máximo de 35, sin incluir anexos y
bibliografía. La extensión total del trabajo dependerá de las características particulares y
justificadas del género de la obra.

El trabajo constará de las siguientes partes:

Introducción: El egresado no graduado presentará y contextualizará el problema

estético de reflexión, dejará en claro los debates estéticos sobre los que se propone
reflexionar y los mecanismos concretos de construcción de la obra presentada.

Cuerpo: en éste se presentará el poemario u obra narrativa, que contará con una
extensión conforme a las necesidades justificadas del género y de la propuesta estética
de la obra.

PARAGRÁFO 1: Los trabajos de grado estarán, principalmente, orientados a las líneas de

investigación del Programa, sin ser este un requisito excluyente.

PARÁGRAFO 2: Los Trabajos de grado serán individuales, exceptuando aquellos que se

presenten con un segundo integrante perteneciente a otro Programa de la Universidad.

6. Cursar créditos en un programa de posgrado: Los egresados no graduados que

cursen 6 créditos en programas de posgrados de la Universidad de Cartagena relacionados
con el área de formación se les otorgará el título de profesional en Lingüística y Literatura.

CAPÍTULO III
LA INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

ARTÍCULO 3.- El egresado no graduado del Programa de Lingüística y Literatura podrá

inscribir su Proyecto de Investigación ante el Comité de Investigación dentro del plazo
establecido para ello, esto es, 45 días hábiles contados a partir de la fecha de inicio del
período académico que esté vigente.

PARÁGRAFO: En el evento en que no se pueda inscribir el Proyecto de trabajo de grado

en el plazo establecido por el Programa de Lingüística y Literatura, el egresado no
graduado tendrá que esperar hasta el inicio del período académico siguiente, teniendo
siempre presente que el Reglamento estudiantil vigente le otorga dos años para titularse.

ARTÍCULO 4.- Para formalizar la inscripción de su Proyecto de Trabajo de grado, el

estudiante deberá haber aprobado su Proyecto Curricular (Plan de estudio) y presentar los
siguientes documentos:
a. Histórico de notas impreso. Éste puede bajarse de la Plataforma virtual de la
Universidad de Cartagena, ya sea directamente por el egresado no graduado, o por
la Coordinación académica del programa académico.
b. Formato diligenciado de la Ficha de inscripción establecida por el programa de
Lingüística y Literatura.
c. Proyecto de trabajo de grado, siguiendo la Guía de elaboración de trabajo de grado
establecida por el Programa de Lingüística y Literatura.
d. Carta de compromiso del asesor para dirigir el trabajo de grado.
e. Dos (2) copias del Proyecto de investigación, una impresa y otra digital.

PARÁGRAFO: La carta de compromiso de Asesoría de trabajo de grado a la que se refiere

el literal c, solo se anexa si el egresado no graduado ya tiene un asesor formal designado
por el Comité de Investigación o sugerido por el egresado y que él mismo ha gestionado.
En caso de que el Egresado no cuente con un asesor al momento de inscribir su Proyecto de
Trabajo de Grado, podrá solicitar al Comité de Investigación por medio de una
comunicación escrita que se le asigne uno

CAPÍTULO IV
ESTUDIO DE LA INSCRIPCIÓN
ARTÍCULO 5.-Una vez formalizada la inscripción, el Comité de Investigación la estudiará
y, en un plazo no mayor a 15 días (que comienza a correr a partir del día siguiente de la
formalización), el Director del Comité de Investigación o su delegado comunicará por
escrito al egresado no graduado la decisión de si fue o no aceptada su propuesta de
investigación.

ARTÍCULO 6.-La aceptación o no de la viabilidad de la propuesta del Proyecto de trabajo

de Grado por parte del Comité de investigación dependerá del cumplimiento de los
requisitos mínimos establecidos en el formato Guía para la elaboración del trabajo de
grado del programa de Lingüística y literatura.

CAPÍTULO V
LOS ASESORES DEL TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 7.- La elaboración del Trabajo de Grado, en cualquiera de las modalidades

descritas, contará con la orientación y supervisión de un asesor o director de trabajo de
grado, el cual debe ser un docente del Programa de Lingüística y Literatura. El Comité de
Investigación realizará su asignación teniendo en cuenta los siguientes criterios:

a. Perfil académico e investigativo del docente: el docente que ejerza las funciones de
asesor de un proyecto de Trabajo de Grado debe acreditar conocimientos en el saber
disciplinar que se abordará.

b. Distribución equitativa de las asesorías de Trabajo de Grado: ningún docente podrá

asesorar simultáneamente más de cinco (5) proyectos de Trabajo de Grado formalmente
inscritos. En el caso de los docentes de horas cátedras, el número de trabajos de grado que
podrán asesorar dependerá del número de horas especiales que la Universidad de Cartagena
apruebe en cada periodo académico.

PARÁGRAFO 1: El Comité de Investigación podrá asignar, a solicitud o no del egresado

no graduado, siempre que lo estime conveniente, un asesor externo. En este caso, se
requiere la hoja de vida de éste. Un profesor del Programa de Lingüística y Literatura,
previamente nombrado por el Comité, actuará como coasesor, quien, a su vez mantendrá
informado al Comité de Investigación sobre el desarrollo del Trabajo de grado.

PARÁGRAFO 2: El egresado no graduado que no esté de acuerdo con la designación del

asesor hecha por el Comité de Investigación, podrá presentar mediante una comunicación
escrita dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes los motivos por los cuales no acepta la
asignación del asesor. El Comité de Investigación estudiará dicha reclamación y, en un
plazo no mayor a quince (15) días hábiles dará respuesta a dicha petición a través de una
comunicación escrita o correo electrónico.

ARTÍCULO 8. – Son funciones del asesor del Trabajo de Grado:

a. Ofrecer asesoría metodológica, conceptual, bibliográfica y teórico conceptual en la

ejecución del Trabajo de Grado.

b. Evaluar o corregir los informes y actividades desarrolladas por el estudiante.

c. Llevar un registro de las reuniones con el asesorado en el formato de Registro de

Asesorías de trabajo de grado que entregará a la Secretaría del programa una vez por
semestre.

ARTÍCULO 9.- El egresado no graduado que, habiendo formalizado la inscripción de su

Proyecto, desee cambiar de tema de investigación o de asesor, debe tramitar por escrito esta
solicitud ante el Comité de Investigación, exponiendo con claridad la(s) razón(es) que lo
llevan a tomar esta decisión. Dicha solicitud se podrá realizar sólo una vez. El Comité la
estudiará y, a través de una comunicación escrita, el director o su delegado le darán
respuesta en un plazo no mayor a quince (15) días hábiles.

ARTÍCULO 10- En el mismo sentido, el asesor podrá presentar al Comité de Investigación

su renuncia escrita a la dirección de un Trabajo de Grado. El Comité estudiará la(s)
razón(es) expuesta(s) por el asesor, y en un plazo no mayor a quince (15) días hábiles
responderá al docente asesor sobre la aceptación o no de su renuncia. En caso de aceptación
de la renuncia, se asignará un nuevo asesor al egresado no graduado. La renuncia del asesor
del Trabajo de grado debe ser comunicada por escrito al egresado no graduado
oportunamente.

CAPÍTULO VI
PLAZO PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 11.- Después de haber completado su Propuesta Curricular, el egresado no

graduado tendrá de acuerdo con el Reglamento Estudiantil vigente un plazo máximo de dos
(2) años para titularse.

ARTÍCULO 12.- Cuando el asesor considere que un Trabajo de Grado se encuentra listo
para ser evaluado lo remitirá junto con la carta de aprobación al Comité de Investigación, el
cual designará a un jurado para su evaluación. En la carta el asesor explicará la(s) razón(es)
del porqué considera que el trabajo de grado puede ser leído por un jurado. Durante el
proceso de evaluación, el lector-jurado no podrá requerirle ni transmitirle información al
egresado no graduado. En caso de ser necesaria, la comunicación será exclusivamente con
el asesor del trabajo.

CAPÍTULO VII
EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 13.- El jurado, teniendo en cuenta los criterios establecidos por el Comité de
investigación para cada modalidad de trabajo de grado, evaluará el trabajo de grado que le
fue asignado dentro de veinte (20) días calendario.

CAPÍTULO VIII
LA CALIFICACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO

ARTÍCULO 14.- La calificación de un Trabajo de Grado se efectuará por parte del Jurado
teniendo en cuenta: a) el trabajo escrito entregado; b) la sustentación oral del mismo. La
calificación final promediará ambas instancias, en alguno de los siguientes términos:
a. Aprobado: La calificación de Aprobado se otorgará en los casos en que el informe final
cumpla con los objetivos propuestos en el Proyecto de investigación y con los parámetros
de forma y contenido exigidos de acuerdo a la modalidad de trabajo de grado desarrollada
por el egresado no graduado, de acuerdo con lo establecido en el presente Reglamento. Se
tendrá en cuenta el trabajo escrito y que la sustentación dé cuenta de un dominio
conceptual-argumentativo, del tema, del proceso y de los resultados de investigación.

b. Aprobado sujeto a correcciones: La calificación de aprobado sujeto a correcciones se

otorgará cuando el Trabajo de grado presente problemas subsanables entre el momento del
fallo del informe escrito y la fecha establecida por el Comité de Investigaciones para la
sustentación.

c. Reprobado: La calificación de Reprobado se otorga cuando el informe final no cumpla

a cabalidad con las disposiciones estipuladas para la modalidad de trabajo de grado que el
egresado no graduado haya desarrollado de acuerdo con lo establecido en el presente
Reglamento. En este caso, el egresado no graduado deberá reiniciar el proceso inscribiendo
un nuevo Proyecto de Trabajo Grado.

PARÁGRAFO 1. En caso de ser aprobado el trabajo escrito, podrá ser reprobado si en la

sustentación el egresado no graduado no alcanza el mínimo requerido en cuanto a dominio
conceptual-argumentativo, del tema, del proceso y de los resultados de investigación.

PÁRAGRAFO 2. En caso de ser reprobado el Trabajo escrito, no habrá sustentación.

PARÁGRAFO 3: Luego de la evaluación del trabajo de grado, el evaluador informará al

asesor las correcciones necesarias, si las hubiere. El egresado no graduado podrá conocerlas
para la preparación de la sustentación. Una vez realizada la sustentación y si ésta fuera
aprobada, deberá incorporar a su Trabajo de grado los ajustes que se recomendaron.

PARÁGRAFO 4: Una vez el egresado no graduado realice las correcciones, el jurado las
verificará y procederá a emitir por escrito la aprobación del trabajo para su posterior
entrega en la Secretaría del Departamento Académico de la Facultad y su posterior
catalogación en el Repositorio del Centro de Recursos de Aprendizaje e Investigación de la
Universidad de Cartagena.

PARÁGRAFO 5. Durante la sustentación del Trabajo de Grado estarán presentes el

egresado no graduado, su asesor, el profesor evaluador y un profesor invitado del Programa
de Lingüística y Literatura. En el caso de que el Trabajo de grado haya sido realizado con
un egresado de otro programa académico, estará presente un profesor del área o saber
disciplinar. Queda a discreción del Comité de investigación permitir la presencia de otras
personas que el egresado no graduado desee invitar.

PARÁGRAFO 6. Para la sustentación, el egresado no graduado deberá hacer la

presentación de su Trabajo de Grado en máximo 10 minutos. Posteriormente, el evaluador,
un profesor invitado y el asesor, en ese orden, podrán realizar las preguntas que consideren
pertinentes.

ARTÍCULO 15.- Si el jurado considera que el Trabajo de Grado amerita una distinción
especial (Meritorio o Laureado) por sobrepasar el nivel exigido, el Comité de Investigación
procederá a nombrar un segundo jurado que confirmará o denegará el concepto del primero.
Dado el caso, ambos recomendarán por escrito el otorgamiento de la distinción. La decisión
final sobre el otorgamiento de la misma será autorizada por el Consejo de Facultad.

CAPÍTULO IX
VIGENCIA DEL REGLAMENTO

ARTÍCULO 16.- Los casos no previstos en este Reglamento serán resueltos por el Comité
de Investigación, o si fuese necesario, por el Consejo de Facultad.

ARTÍCULO 17.- El presente Reglamento rige a partir de la fecha de su expedición y se

aplica a los egresados no graduados que inscriban su proyecto de trabajo de grado a partir
del primer período académico de 2020.

Dado en Cartagena de Indias, D:T y C., a los 18 días del mes de Enero de 2019
COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE