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INSTRUCCIONES:
El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.
PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Servicios Comunitarios, Sociales Y Personales
PANTALLAZO RESULTADOS:
PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
Los tres sectores económicos que escogí tienen en común el servicio prestado a la comunidad sin utilización
de herramientas o maquinaria pesada, en estos sectores hay peligros similares como por ejemplo peligros
bilógicos causados por virus, bacterias, hongos, biomecánicos, por confinamiento, por exposición a químicos,
algunas medidas o recomendaciones para la intervención y protección de los trabajadores son:
De lo anterior puedo concluir que las medidas de intervención están en favor de prevención, protección que
debe tener el trabajador frente a las situaciones de peligro a las que puede estar expuesto mientras desarrolla
su labor o actividad, por otra parte se busca que el trabajador este anticipado, en alerta y que haga
reconocimiento rápido de la situación de peligro y evitar o corregir sus conducta.
Una sugerencia que podría hacer para el encargado del SG-SST es que en asociación con el psicólogo
organizacional tengan en cuenta características psicosociales y de salud mental de los empleados en relación a
una condición que se llama personalidad accidentogena, ya que los empleados con esta condición tienen
mayor predisposición a los accidentes y exposición a peligros en su espacio de trabajo.