INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNIA SANTA ROSA DE LIMA

DE SAN PEDRO – SUCRE

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL TRABAJO ACADÉMICO EN CASA
DATOS DE LA ASIGNATURA
Docente: CARMEN ROJAS CASTILLA Área: CIENCIAS NATURALES
Periodo: 2 Grado: 10 Grupo: 1–2 Tiempo en horas: Asignatura: FÍSICA
REFERENTES DE CALIDAD
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE
Identifico sistemas de referencias y Explica fenómenos de movimiento
Movimientos de cuerpos en el plano en el plano- parabólico utilizando
modelos matemáticos y sus graficas
correspondientes.

MATRICES DE REFERENCIA – MALLAS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJES EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
MOVIMIENTO PARABÓLICO Resuelve problemas de cuerpos que
ECUACIONES DEL MOVIMIENTO están sometidos simultáneamente a
CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA LA
PARABÓLICO dos movimientos rectilíneos
EVALUACIÓN
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LOS
TRABAJOS
ORGANIZACIÓN EN LA PRESENTACIÓN DE LOS
TRABAJOS
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LA GUÍA

DESARROLLO DEL TEMA – ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

UN CUERPO POSEE MOVIMIENTO PARABÓLICO CUANDO SE LANZA CERCA DE LA SUPERFICIE

TERRESTRE, FORMANDO CIERTO ÁNGULO CON LA HORIZONTAL.

CARACTERÍSTICAS DEL MOVIMIENTO PARABÓLICO

1. El movimiento en el eje horizontal es con velocidad constante porque en esta
dirección no actúa ninguna aceleración.
2. El movimiento en el eje vertical es uniformemente acelerado, con la aceleración de la
gravedad.
3. Cuando el cuerpo alcanza la altura máxima, la componente vertical de la velocidad es cero.
4. El tiempo de subida del cuerpo es igual al tiempo de bajada

Con un ángulo de 45° se logra la mayor distancia cubierta.

EJEMPLOS DE LANZAMIENTO DE PROYECTILES

 El disparo de un proyectil militar (carga de artillería, mortero, etc.) desde el cilindro del cañón hasta el punto de caída u
objetivo.
 El chute de un balón de fútbol desde la arquería hasta caer en el campo contario.
 La trayectoria de una pelota de golf durante el tiro inicial de larga distancia.
 El chorro de agua de una manguera como las empleadas por los bomberos para sofocar un incendio.
 El lanzamiento de una piedra cuando intentamos derribar frutas de un árbol (Mamón), pero les erramos y caen del otro
lado.
 Un saque  de voleibol que hace elevarse la pelota por encima de la red y caer con el mismo ángulo de inclinación del otro
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lado.
 El lanzamiento de un disco como los que se arrojan para practicar el tiro al blanco con un rifle.

ECUACIONES DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES

1. LA ALTURA MÁXIMA que alcanza un proyectil se obtiene con vy=0.

Su valor máximo se obtiene para el ángulo de disparo θ =90º.

2. EL ALCANCE HORIZONTAL de cada uno de los proyectiles se obtiene para y=0.

Su valor máximo se obtiene para un ángulo θ =45º

3. TIEMPO DE VUELO

Ejemplo:
Un cañón dispara un proyectil con una velocidad inicial de 360 m/s y un ángulo de inclinación de 30°. Calcula:
a. La altura máxima que alcanza el proyectil
b. El tiempo que dura el proyectil en el aire
c. Alcance horizontal del proyectil

Solución:
DATOS
VO = 360m/s
Θ= 30°

a. Ymax= (360m/s)2(sen30°)2 = (129600m2/s2)(0.5)2 = 32400 m2/s2 = 1653.06m

2(9.8m/s 2) 19.6m/s 2 19.6 m/s 2

b.

= 2(360m/s)sen30° = 720m/s(0.5) = 360m/s = 36.7s

9.8m/s2 9.8m/s 2 9.8m/s2

c.

xmax = (360m/s)2(sen2(30°)) = 129600m2/s2(sen60°) = 112236.9 m2/s2 = 11452.7 m

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9.8m/s 2 9.8m/s 2 9.8m/s 2

TALLER:
SOLUCIONA LOS SIGUENTES EJERCICIOS

1. UN CAZADOR ACOSTADO EN EL SUELO LANZA UNA FLECHA CON UN ANGULO DE 35° Y CON UNA VELOCIDAD DE 25M/S.
CALCULA:
A. ALTURA MÁXIMA QUE ALCANZA LA FLECHA
B. TIEMPO QUE DURA LA FLECHA EN EL AIRE
C. ALCANCE HORIZONTAL DE LA FLECHA

2. UN BALÓN DE FÚTBOL QUE SE PATEA A UN ÁNGULO DE 33° CON LA HORIZONTAL, RECORRE UNA DISTANCIA HORIZONTAL
DE 16 M ANTES DE CHOCAR CONTRA EL SUELO. CALCULAR:
A. LA RAPIDEZ INICIAL DEL BALÓN
B. EL TIEMPO QUE PERMANECE EN EL AIRE
C. LA ALTURA MÁXIMA QUE ALCANZA

3. UN MOTOCICLISTA DESEA ATRAVESAR UN CHARCO DE 12M DE ANCHO, UTILIZANDO UNA RAMPA DE 25°DE INCLINACIÓN
A. ¿QUÉ VELOCIDAD DEBE LLEVAR LA MOTO EN EL INSTANTE EN QUE SALTA?

4. UN CLAVADISTA CORRE A 1 M/S Y SE ARROJA HORIZONTALMENTE DESDE LA ORILLLA DE UN BARRANCO Y LLEGA AL AGUA
4S DESPUÉS
A. ¿QUÉ ALTURA TENÍA EL BARRANCO?
B. ¿A QUÉ DISTANCIA DE SU BASE LLEGA EL CLAVADISTA AL AGUA?

5. UN BATEADOR GOLPEA UNA PELOTA CON UN ANGULO DE 40° Y LE PROPORCIONA UNA VELOCIDAD DE 10 M/S. CALCULA
A. EL TIEMPO QUE TARDA LA PELOTA EN LLEGAR AL SUELO
B. LA ALTURA MÁXIMA QUE ALCANZA LA PELOTA
C. ¿A QUE DISTANCIA DEL BATEADOR CAE LA PELOTA?