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Actividades

de aprendizaje

Nombre: ________________________________________ Curso: _______ Fecha: ___________


1. Usa el conocimiento científico. Dibuja el circuito eléctrico de una lámpara de
mesa de tu casa. Describe la función de cada parte que lo compone.

Secuencia 24
2. Habilidades científicas. Los materiales metálicos permiten el flujo de corriente
eléctrica, mientras que los plásticos se oponen a este flujo. Eléctricamente hablan-
do, ¿a que categoría pertenece cada material?
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3. Explica. Cuando frotas por largo tiempo un globo contra una manta y luego lo
acercas a tu pelo, el globo y tu pelo se atraen eléctricamente. ¿Qué puedes decir
acerca de las cargas del globo y del pelo?
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4. Indaga. Beatriz y Daniela cuentan con una serie de aparatos que han estudiado por
un tiempo, así que tienen una tabla que referencia la forma como transforman la
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energía.
Dispositivo Toma energía en forma de La transforma en
Bombillo electricidad luz
Parlantes electricidad sonido
Generador movimiento electricidad
Estufa electricidad calor

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Beatriz afirma que en la tabla hay tres aparatos eléctricos porque estos toman electri-
cidad y la convierten en otro tipo de energía; mientras que Daniela piensa que solo
hay uno que produce electricidad y usa otra forma de energía.
a. ¿Quién tiene razón y por qué?
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b. ¿Cuáles son los aparatos de la lista que no son eléctricos?


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Secuencia 24

c. Menciona otros aparatos de tu casa que no sean eléctricos pero que realicen
transformaciones de energía.
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5. Usa el conocimiento científico. El dispositivo de la imagen es rueda


de fricción
un dínamo, es decir, un generador eléctrico cuya función es abas-
tecer de energía a un bombillo mientras la bicicleta se mueve.
eje
a. ¿Cuáles transformaciones de energía ocurren en un dínamo? imán
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b. ¿El dínamo puede considerarse un aparato eléctrico? ¿Por qué? bobinado

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6. Laboratorio. Realiza la práctica Elabora un circuito eléctrico.

Prepara tu prueba Saber

7. Usa el conocimiento científico. Los átomos tienen la misma cantidad de electrones con carga
negativa y protones con carga positiva. Según esto, la carga total del átomo es
A. mitad positiva y mitad negativa porque ambas cargas se combinan.
B. el doble de la carga de los electrones porque como son opuestas, las cargas se suman.
C. cero, porque las cargas se anulan entre sí.
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D. no es posible saberlo pues se desconoce cuánta carga positiva o negativa hay en el átomo.
8. Explica. Las neuronas se consideran parte de un circuito eléctrico porque
A. son las conductoras de la electricidad.
B. son materiales aislantes de electricidad.
C. son los aparatos eléctricos del sistema nervioso.
D. son la fuente de energía eléctrica del cuerpo.

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