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Forma A Ciencias Naturales 5º Básico

Evaluación Unidad 3

Nombre: __________________________ Curso: _________ Fecha: ___________

Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿De dónde obtienen oxígeno los organismos terrestres?

A. Del aire.
B. Del agua.
C. De la sangre.
D. De las células.
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2. Lee la siguiente definición y luego responde la pregunta.

Conducto corto que está conectado con la tráquea y en donde se ubican las
cuerdas vocales.

¿A qué estructura se refiere?

A. Faringe
B. Laringe
C. Bronquios
D. Alvéolos pulmonares

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3. ¿Cuál es el nombre de uno de los músculos que participan en la ventilación pulmonar?

A. Costilla
B. Cuadríceps
C. Diafragma
D. Bíceps

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4. ¿Qué ocurre con los pulmones cuando se produce la espiración?

A. Permanecen del mismo tamaño


B. Les entra aire desde el exterior.
C. Disminuyen su tamaño.
D. Se contraen.

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5. Lee la siguiente información y luego responde la pregunta.
Los cantantes líricos pueden cantar largas frases sin volver a inspirar ni quedarse
sin aliento, porque tienen muy entrenada su musculatura respiratoria.

¿Qué característica tienen los pulmones de los cantantes líricos?

A. Nunca se expanden.
B. Permanecen siempre tensos.
C. Eliminan menor cantidad de aire.
D. Contienen mayor cantidad de aire.
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6. Lee la siguiente definición y luego responde la pregunta.


Son estructuras en forma de pequeños sacos redondeados, que se agrupan en
forma semejante a un racimo de globos.

¿A qué estructura corresponde?

A. Alvéolos
B. Costillas
C. Árbol bronquial
D. Membrana alveolocapilar
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7. Observa el siguiente gráfico y luego responde la pregunta.

¿Qué proceso queda en evidencia cuando se analizan los cambios en la composición


del aire inspirado y espirado?

A. Sucedió una inspiración muy larga y una espiración muy corta.


B. Los músculos respiratorios no cumplieron su función.
C. Los pulmones no cumplieron su función.
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D. Ocurrió el intercambio gaseoso.
8. ¿Qué respuesta defensiva usará tu sistema respiratorio si respiras mucho polvo
cuando barres?

A. Estornudar
B. Bostezar
C. Vomitar
D. Roncar
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9. Lee la siguiente información y luego responde la pregunta.

La sangre que irriga las amígdalas tiene una gran cantidad de leucocitos, porque
estas células dan el color rojo a las amígdalas.

¿Cómo evalúas esta información con relación a la función de las amígdalas y los
leucocitos?

A. Correcta, porque la sangre irriga las amígdalas y los leucocitos son los
responsables de su color rojo.
B. Parcialmente correcta, porque los leucocitos dan el color rojo a las amígdalas, pero
no están irrigadas por sangre.
C. Parcialmente correcta, porque la sangre irriga las amígdalas pero los leucocitos son
células de defensa de nuestro organismo.
D. Incorrecta, porque la sangre no irriga las amígdalas y los leucocitos no cumplen la
función de entregarles su color rojo.

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10. ¿Cómo se llama la adicción al cigarrillo?

A. Nicotinismo
B. Tabaquismo
C. Cigarrillismo
D. Alquitranismo

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11. ¿Cuál de los siguientes componentes del cigarrillo es responsable de que sea
adictivo?

A. Alquitrán
B. Mercurio
C. Nicotina
D. Hierro

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12. Lee la siguiente aseveración y luego responde la pregunta.

El consumo de cigarrillos electrónicos y no electrónicos es nocivo para la


salud.
¿Cómo evaluarías esta aseveración?

A. Verdadera, porque el consumo de ambos tipos de cigarrillos contienen toxinas.


B. Parcialmente verdadera, porque el consumo de cigarrillos no electrónicos es
nocivo, pero los cigarrillos electrónicos son saludables.
C. Parcialmente verdadera, porque los cigarrillos no electrónicos son saludables, pero
los cigarrillos electrónicos son perjudiciales.
D. Falsa, porque el consumo de cigarrillos electrónicos y no electrónicos es bueno
para la salud.

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13. Indica uno de los efectos que puede tener el consumo de cigarrillos en el sistema
respiratorio.

A. Asma
B. Adicción
C. Mal aliento
D. Accidentes cardiovasculares

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14. ¿En cuál órgano del cuerpo el consumo de cigarrillos provoca el bloqueo de los vasos
sanguíneos?

A. En la boca.
B. En la nariz.
C. En la laringe.
D. En el corazón.

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15. Observa el siguiente gráfico y luego responde la pregunta.

Gráfico

Nivel de
350
300
250
200
150
100
50
0
Nivel de contaminación por MP 2,5

Túnel Lugar cerrado en que se fuma


Valor recomendado como máximo por la OMS

contaminación por MP 2,5 en diferentes zonas


Fuente: http://www.chilelibredetabaco.cl

¿Qué puedes concluir acerca de fumar en lugares cerrados?

A. Fumar en lugares cerrados es altamente tóxico.


B. Fumar en lugares cerrados produce una baja contaminación.
C. Fumar en lugares cerrados produce la misma contaminación que dentro de un
túnel.
D. Fumar en lugares cerrados provoca una contaminación inferior al máximo
recomendado por la OMS.
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16. Lee la siguiente aseveración y luego responde la pregunta.

El humo del tabaco contiene solo una sustancia tóxica que puede producir
enfermedades respiratorias.

¿Cómo evaluarías esta aseveración?

A. Verdadera, porque el tabaco contiene solo una sustancia tóxica que puede
ocasionar enfermedades respiratorias.
B. Parcialmente verdadera, porque el tabaco tiene dos sustancias tóxicas que pueden
ocasionar enfermedades respiratorias.
C. Parcialmente verdadera, porque el tabaco contiene muchas sustancias tóxicas que
pueden provocar solo enfermedades leves.
D. Falsa, porque el tabaco contiene una elevada cantidad de sustancias tóxicas y
todas pueden provocar enfermedades muy graves para el ser humano.

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17. ¿Qué medida se adoptó como consecuencia de la Ley Antitabaco en Chile?

A. Prohibir la venta de cigarrillos cerca de restaurantes.


B. Prohibir la venta de cigarrillos a embarazadas.
C. Prohibir la venta de cigarrillos por unidad.
D. Prohibir la venta de cigarrillos sin filtro.
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18. ¿Por qué la Ley Antitabaco en Chile prohíbe el consumo de cigarrillos en recintos
cerrados?

A. Porque así se evitan daños a los fumadores pasivos.


B. Porque disminuye la ansiedad de los fumadores.
C. Porque no se venden cigarrillos en recintos cerrados.
D. Porque aumenta los niveles de adicción en fumadores.
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19. ¿Cuál fue el primer microorganismo que se descubrió cuando se perfeccionó el


microscopio?

A. Virus
B. Hongos
C. Bacterias
D. Protozoos
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20. ¿Cuál de las opciones es un organismo pluricelular?

A. Moho
B. Bacteria
C. Levadura
D. Protozoo

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21. Lee la siguiente descripción y luego responde la pregunta.


La vía de ingreso al organismo más común es la digestiva y sanguínea. Son
responsables de diversas enfermedades, como la de Chagas y la malaria.

¿A qué organismos se refiere?

A. Mohos
B. Bacterias
C. Protozoos
D. Levaduras

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22. Lee la siguiente información y luego responde la pregunta.
La influenza es una enfermedad respiratoria aguda, que afecta más gravemente a
niños pequeños, adultos mayores, embarazadas y enfermos crónicos.

¿Cuál de los siguientes microorganismos patógenos es el causante de la influenza?

A. Protozoos
B. Bacterias
C. Hongos
D. Virus
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23. Lee la siguiente información y luego responde la pregunta.


La fiebre amarilla es una enfermedad viral, que se transmite por la picadura de
mosquitos de los géneros Aedes y Haemogogus.

¿Cuál es la relación que hay entre la fiebre amarilla y la enfermedad de Chagas?

A. Ambas enfermedades son provocadas por la picadura del mismo insecto.


B. Ambas enfermedades se contagian por la picadura de un insecto.
C. Ambas enfermedades son provocadas por un tipo de hongo.
D. Ambas enfermedades son provocadas por bacterias.
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24. ¿Cuál de las siguientes alternativas es un ejemplo de uso beneficioso de los


microorganismos en la alimentación?

A. Compost
B. Probióticos
C. Antibióticos
D. Fuente de energía
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25. Lee la siguiente definición y luego responde la pregunta.
Se extrae de un moho y es el primer antibiótico descubierto.
¿A qué estructura corresponde?

A. Insulina
B. Compost
C. Penicilina
D. Levadura
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26. Las cianobacterias son un grupo de células fotosintéticas. ¿Cuál es el rol que cumplen
las cianobacterias en el medioambiente?

A. Patógenas
B. Pluricelular
C. Productoras
D. Descomponedoras

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27. Lee la información y luego responde la pregunta.
En ocasiones, los antibióticos se recetan acompañados de protectores gástricos y así
disminuir los efectos en la destrucción de la flora intestinal.

¿Por qué ocurre esto?


A. Los antibióticos no son efectivos en el tratamiento para eliminar bacterias.
B. Los antibióticos eliminan solo las bacterias que atacan nuestro organismo.
C. Los antibióticos eliminan las bacterias patógenas y la flora intestinal se fortalece.
D. Los antibióticos eliminan las bacterias que atacan nuestro organismo y también
aquellas que forman parte de la flora intestinal.
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28. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una medida de higiene relacionada con la
alimentación?

A. Mantener ambientes sin ventilación.


B. Lavarse las manos dos veces al día.
C. Consumir agua potable o envasada.
D. Consumir pescados y mariscos crudos.

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29. ¿Qué significa “mantener una dieta equilibrada” para estar saludable?

A. Consumir solamente vegetales.


B. Consumir grandes cantidades de alimentos.
C. Consumir exclusivamente carnes en la dieta.
D. Consumir todo tipo de alimentos en diferentes proporciones.

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30. Lee la siguiente información y luego responde la pregunta.


La toxoplasmosis es una enfermedad parasitaria transmitida por el protozoo
Toxoplasma gondii. Esta se contagia al humano por contacto de las heces
de gato, que llevan, al menos, tres días en contacto con el aire.

¿Cómo se puede evitar el contagio de la toxoplasmosis?

A. No teniendo mascotas.
B. Lavándose las manos antes de cada comida.
C. Lavándose las manos antes de tener contacto con animales.
D. Manteniendo aseadas las mascotas y el lugar donde dejan sus desechos.

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Realiza las siguientes actividades:

31. Elabora un esquema que muestre los gases que se inspiran en la respiración,
indicando los órganos por los que pasan los gases hasta llegar a los alvéolos.

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32. A partir de la siguiente tabla, elabora un gráfico de barras que compare el
tabaquismo en América Latina.

Porcentaje de fumadores en
países de América Latina

% de
País
fumadores
Argentina 33,5
Brasil 18,8
Bolivia 28,6
Chile 42,8
Uruguay 32,3

¿Cuál es el país que tiene mayor porcentaje de tabaquismo?

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