Escuela Abate Molina

Quinta Normal
Prof. Patricio Bustamante

PRUEBA SEMESTRAL
CIENCIAS NATURALES
5° Básico

Nombre: ______________________________________________________ Curso: _____

Fecha: / / 2022 Puntaje total: 31 pts Puntaje obtenido: Nota:

OA 6 Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos nocivos que produce el cigarrillo
(humo del tabaco) en los sistemas respiratorio y circulatorio.

- Efectos nocivos que produce el cigarrillo (humo del tabaco) en el organismo.

OA 7 Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud

(bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

- Microorganismos
- Bacterias
- Virus
- Hongos
- Higiene y salud

OA 9 Construir un circuito eléctrico simple (cable, ampolleta, interruptor y pila), usarlo para
resolver problemas cotidianos y explicar su funcionamiento.

- Elementos de un circuito eléctrico simple y sus funciones.

OA13 Analizar y describir las características de los océanos y lagos.

- Presión, Temperatura, profundidad, luminosidad.

- Olas, mareas, corrientes.
- Flora y Fauna

Ítem selección múltiple: ENCIERRA CON UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (28PTS.)

1. Fumar daña el cuerpo en muchos aspectos.

¿Para qué órgano es más perjudicial?

a. Pulmón.
b. Riñón.
c. Hígado.
d. Estómago.
2. ¿Qué daños puede provocar el consumo de tabaco en nuestro cuerpo?

a. Puede provocar enfermedades cardíacas respiratorias cáncer y adicción.

b. Puede provocar adicción enfermedades renales digestivas y psicológicas.
c. Puede provocar trastornos del sueño trastornos alimenticios y enfermedades renales.
d. Puede provocar trastornos sociales alimenticios y emocionales.

3. Un grupo de estudiantes decide realizar un experimento para determinar el

tipo de residuos que deja el humo del cigarrillo en los pulmones de las personas
fumadoras. Para ello con la ayuda de un adulto* montan en una botella plástica
desechable algodón en su interior hacen un agujero en la tapa donde introducen el
cigarrillo con el filtro hacia el interior y luego lo fijan con silicona. Prenden el
cigarrillo y aprietan y sueltan la botella una y otra vez mientras la botella se va
llenando de humo.

Si los estudiantes pudieran llevar el algodón contaminado a un laboratorio ¿cuál de las siguientes
partículas debiese aparecer en los resultados que causa la adicción al cigarrillo?

a. Grasa.
b. Azúcar.
c. Alcohol.
d. Nicotina

4. Durante la combustión del cigarro se genera una sustancia resinosa viscosa oscura de olor
fuerte y tóxica. Esta sustancia corresponde a:

a. alquitrán.
b. formaldehído.
c. dióxido de carbono.
d. monóxido de carbono.

5. Durante el año 2012 se discutió la "Ley antitabaco". Esta

establece una serie de regulaciones para poder fumar en espacios
abiertos o cerrados.

¿Por qué la ley prohíbe el consumo de cigarros en lugares

compartidos y cerrados?

a. Para evitar que el humo se disperse en el ambiente.

b. Para evitar enfermar a los fumadores pasivos.
c. Para evitar vender cigarros en recintos privados.
d. Porque la nicotina contamina los alimentos.
6. ¿El tabaco nos afecta, aunque no fumemos?

a. No, solo nos afecta si fumamos

b. Si, aunque solo si estamos cerca de alguien que fuma
c. Si, siempre con solo mirarlo.
d. No, no afecta ni fumándolo.

7. ¿Qué órganos se ven afectados por consumo de tabaco?

a. Pulmones
b. Corazón y vasos sanguíneos
c. Cerebro
d. Todas las anteriores

8. Este año conocimos los agentes patógenos que afectan la salud de las personas, pero también
nos pueden beneficiar.
¿Por qué los conocemos como microorganismos?

a. Porque son examinarles.

b. Porque fabrican su propio alimento.
c. Porque no son visibles al ojo humano.
d. Porque se transfieren fácilmente.

9. ¿Por qué los virus no se consideran microorganismos?

a. Porque se reproducen rápidamente.

b. Debido a que son eucariotas.
c. Debido a que son incapaces de reproducirse por sí mismos.
d. Por su estructura microscópica.

10.Ítem Pregunta de Desarrollo: (3pts.)

La temperatura normal del cuerpo humano es de cerca de 37 grados Celsius. Una mañana, Manuel
se toma la temperatura después de despertarse.
Su temperatura es de 40 grados Celsius.

Escribe una causa que pudo haber llevado a que su temperatura fuese más alta de lo normal.
11. ¿Qué tienen en común las bacterias y virus?

a. Poseer vida.
b. Presentar pared celular.
c. Tener material genético.
d. Reproducirse por sí solos.

12. La imagen muestra el estado en que estaba un pan olvidado en la mochila de un estudiante
por más de una semana.

¿Qué tipo de microorganismo está descomponiendo el pan?

a. Una bacteria
b. Un hongo
c. Un protozoo
d. Un virus

13. Nombre de la herramienta utilizada para observar los microorganismos.

a. Microscopio
b. Telescopio
c. Linterna
d. Brújula

14. ¿Por qué algunas bacterias son consideradas beneficiosas? Seleccione 3 opciones.

a. Nos causan enfermedades.

b. Combaten la entrada de microrganismos malos a nuestro cuerpo.
c. Causan gripes y resfriados.
d. Ninguna de las anteriores.

15. ¿Qué es un circuito eléctrico?

a. Es una red eléctrica que tiene una trayectoria cerrada.

b. Es una red eléctrica que tiene una trayectoria cerrada
c. Es una red mecánica que tiene una trayectoria cerrada
d. Es una red mecánica que tiene una trayectoria abierta
16. “Es el elemento que proporciona la energía eléctrica a un circuito”, ¿A qué componente de un
circuito eléctrico simple corresponde la definición?

a. Receptores
b. Generador
c. Elementos de maniobra
d. Conductores

17. ¿Qué tipo de circuito es este?

a. Circuito abierto
b. Circuito en serie
c. Circuito paralelo
d. No es circuito

18. ¿Qué pasa en un circuito paralelo si se quita o se echa a perder una de las ampolletas?

a. el resto de las ampolletas siguen prendidas.

b. se apaga el circuito.
c. Da la corriente.
d. Ninguna de las anteriores.

19. Son componentes de un circuito

a. Alambre, grapas, aislante, ampolletas

b. Interruptor, conductor, receptor, generador
c. Batería, focos, pilas, interruptores
d. Generador, pilas, baterías, receptor

20. ¿Qué sucede cuando se tienen dos cargas negativas juntas?

a. Se atraen
b. Se transforman
c. Se repelen
d. Se agotan
21. ¿Por qué los cables de los aparatos eléctricos de la casa están cubiertos de plásticos?

a. Porque el plástico es conductor de electricidad, sin él, el circuito no funcionaría

b. Porque el plástico permite que los cables del circuito no se calienten.
c. Porque así el aparato tiene mayor duración.
d. Porque el plástico es aislador de electricidad, por lo tanto, evita que las personas se
electrocuten.

22. “Es el recorrido del agua desde las nubes hasta la tierra y desde la tierra hasta formar las
nubes”, ¿a qué concepto pertenece la definición anterior?

a. Congelación
b. Ciclo del agua
c. Precipitación
d. Evaporación

23. ¿Dónde encontramos una mayor cantidad de algas?

a. En el litoral
b. En la playa
c. En el mar abierto
d. En el mar adentro

24. ¿Qué sucede con la presión a medida que bajamos hacia el fondo del mar?

a. Disminuye
b. Desaparece
c. Aumenta
d. Se mantiene

25. La luminosidad es importante para el desarrollo de la vida bajo el agua. ¿Qué sucede con el
tamaño de los seres vivos a medida que esta aumenta?

a. Aumenta su diversidad
b. Disminuye la cantidad
c. Aumenta su riqueza
d. Disminuyen su tamaño

26. Al bajar la luminosidad tanto en el océano como en los lagos, también cambia la temperatura.
Por lo tanto, ¿Dónde está más frío?

a. En las capas medias

b. En su superficie
c. En el fondo
d. En la playa
27. ¿Cómo se puede determinar que la marea está alta o baja?

a. Midiendo su temperatura
b. Determinando su presión
c. Calculando la altura de las olas
d. Observando donde llega el agua en la orilla de la playa.

28. ¿Qué tipo de movimiento oceánico representa la imagen?

a. Olas.
b. Mareas bajas.
c. Mareas altas.
d. Corrientes marinas.

LEE TODA LA PRUEBA ANTES DE RESPONDER, UNA VEZ TERMINADA ESPERA EN TU PUESTO LAS
INSTRUCCIONES DEL PROFESOR.

¡ÉXITO!