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APORTE DE LA MATEMATICA A LA SOCIEDAD

La Matemática como ciencia, está abierta a una multitud de campos diversos


del saber, la mayoría de las profesiones y los trabajos técnicos que hoy en día se
ejecutan, requieren de conocimientos matemáticos. Las actividades industriales, la
medicina, la química, la arquitectura, la ingeniería, la robótica, las artes, la música,
entre otras, usan la matemática para expresar muchas ideas en forma numérica y
analítica; además, La Matemática es considerada un medio universal, el lenguaje de
la ciencia y de la técnica. Ella puede explicar y predecir situaciones en el mundo de
la naturaleza, en lo económico y social

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo de la sociedad, tal


es así que, desde la antigüedad hasta nuestros tiempos, han surgido aportes
valiosos que han permitido el avance científico. La matemática se relaciona
estrechamente con las demás ciencias pero sin dejar de lado su relación con la
parte social. Son los individuos los generadores de conocimientos y ejecutores de
ideas que benefician a su entorno. En el presente texto se considerará la
importancia de las matemáticas y su vinculación con la sociedad. A continuación
se analizará la forma de percibir la matemática por parte de niños y adolescentes.
Finalmente, se establecerá el rol de las instituciones educativas y los efectos que
provocará en la sociedad el cambio de paradigma actual con respecto a las
matemáticas.

La matemática se manifiesta en todo lo que miramos a nuestro alrededor. Si


nos detuviéramos a pensar en el diseño de las ciudades, los medios de transporte,
los teléfonos móviles, el internet y toda la tecnología existente, podríamos concluir
que sin la matemática nada de eso sería posible. A pesar de todos los beneficios
que el ser humano puede obtener de la matemática se debe considerar también
que el mal uso de esta ciencia podría hacer que la sociedad fracase.

 Ayuda a la comprensión del universo conjuntamente con otras ciencias


siendo parte de las estructuras de la realidad.
 Es un modelo de pensamiento que produce belleza intelectual.
 Se relaciona con la lúdica.

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