INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÁNFILO CANTILLO MENDOZA

GUÍAS DE DESARROLLO DE CLASE VIRTUAL

TEMA: REPRODUCCIÓN HUMANA

Objetivos de aprendizaje:
 Analizar los mecanismos de reproducción en los seres humanos como herramienta de las
poblaciones biológicas para mantenerse en el tiempo.
 Identificar, en esquemas y dibujos, las estructuras que conforman los sistemas
reproductores masculino y femenino.
 Relacionar las estructuras de los sistemas reproductores masculinos y femeninos con la
función que cumplen.

1. Coloca el nombre de las partes indicadas para los sistemas reproductores masculino y
femenino:

"Nos forjaremos en la acción cotidiana creando un hombre nuevo con una nueva técnica."
Ernesto “Ché” Guevara
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2. Observa la imagen de las siguientes células humanas y responde:

a) ¿Dónde se producen estas células?

b) ¿Qué dotación cromosómica presentan cada célula?
c) Explica la función que cumple cada una de estas células.

3. ¿Qué función cumple el endometrio dentro del sistema reproductor femenino?

4. Si una mujer tiene su menstruación el día 7 del mes de junio del 2020 y ella tiene un
ciclo de 28 días. ¿Cuáles serán sus días fértiles?

5. Durante la menstruación, muchas mujeres sufren fuertes dolores en la zona baja del
abdomen, los cuales son denominados cólicos menstruales. Plantea una hipótesis
acerca de la razón por la cual algunas mujeres sufren de cólicos menstruales y otras no.

6. Se sabe que la testosterona es importante en la fertilidad masculina. Averigua qué

condiciones o sustancias tóxicas pueden afectar su producción y qué consecuencias
provocan.

"Nos forjaremos en la acción cotidiana creando un hombre nuevo con una nueva técnica."
Ernesto “Ché” Guevara
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7. Resuelve la siguiente sopa de letras y luego crea oraciones con cada una de las palabras
encontradas

"Nos forjaremos en la acción cotidiana creando un hombre nuevo con una nueva técnica."
Ernesto “Ché” Guevara