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TIPOS DE CONDICIONALES
Tipo if frase principal
1 Simple Present will (future)
would + Infinitivo
2 Simple Past
(Conditional)
would + have + past participle
3 Past Perfect
(Conditional Perfect)
Primer condicional / First Conditional
Este condicional indica que la condición es muy probable que se cumpla.
IF + simple present,... + future (will)
If I learn, I'll pass the exam.
If we don't hurry up, we will be late.
(Si no nos damos prisa, llegaremos tarde.)
If the football tickets were available, I would pay any price for them.
(Si hubieran entradas para el fútbol, pagaría cualquier precio por ellas.)
3. Tercer condicional / Third Conditional
Indica una condición en el pasado, que ya no se puede cumplir.
IF + past perfect ...
+ conditional perfect (would have).
If I had learnt, I would have passed the exam.
If he had worked hard in all his subjects, he would not have failed this semester.
(Si él hubiera trabajado en todas sus asignaturas, él no hubiera suspendido este semestre)
QUIZ
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-test-ingles/condicionales.php
Modals (Modales)
Can
Indica habilidades o posibilidad.
Ejemplos
I can speak english (Yo sé hablar inglés.)
The doctor can see you at 3.00 ( El doctor le puede visitar a las tres. )
Can you speak german? (¿Sabes hablar alemán? )
Sintaxis
afirmativa: sujeto + can + verbo
negativa: sujeto + can not / can't + verbo
pregunta: can + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + can / No, sujeto + can't
Could
Es el pasado de can. También se utiliza para preguntar por algo, pero más educadamente que con can.
Ejemplos Could you speak Japonese before you went to Japan? (¿Sabías hablar japonés antes de que fuiste a
Japón?)
Tony could swim when he was six. (Toni sabia nadar cuando tena seis años. )
Could you help me? (¿Podría ayudarme?)
Sintaxis afirmativa: sujeto + could + verbo negativa: sujeto + could not / couldn't + verbo pregunta:
could + sujeto + verbo? respuesta corta: Yes, sujeto + could / No, sujeto + couldn't
May
Lo utilizamos para decir que algo es posible o muy probable. Lo usamos con el presente o futuro. También se
utiliza para preguntar por algo pero más educadamente que con el could.
Ejemplos
I may stay at home or I may go to a disco.
(Puede que me quede en casa o puede que vaya a la discoteca)
May I use your dictionary? (¿Podría usar su diccionario?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + may + verbo
negativa: sujeto + may + not
pregunta: may + sujeto + verbo?
Might
Es el pasado de may. También se usa para expresar una eventualidad pero con ms probabilidad.
Ejemplos Be careful. You might burn yourself. (Ten cuidado. Te podrías quemar.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + might + verbo
negativa: sujeto + might not / mightn't
Must
Se utiliza cuando pensamos o realizamos algo que es necesario o muy probable. La forma negativa equivale a
una prohibición. Para hablar en pasado o futuro debemos usar el modal have to.
Ejemplos
I am really tired. I must go home now. (Estoy realmente cansado. Debo irme a casa ahora)
You must keep your room tidy. (Debes conservar tu habitacin ordenada.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + must + verbo
negativa: sujeto + must not / musn't + verbo
pregunta: must + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + must / No, sujeto + mustn't
Have to
Lo utilizamos para expresar que algo es necesario.
Para formular la pregunta y la negación debemos utilizar el auxiliar do.
El pasado es had to.
Ejemplos
You have to drive on the right in the USA. (Tienes que conducir por la derecha en los EEUU.)
I don't have to wear a uniform at school. (No tengo que llevar uniforme en la escuela.) Did you have to work
yesterday? (¿Tuviste que trabajar ayer?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + have to + verbo
negativa: sujeto + don't have to / do have to + verbo
pregunta: Do + sujeto + have to + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + do does // No, sujeto + don't doesn't
Should
Se utiliza para dar consejo o una opinión.
Ejemplos You should have a holiday. (Deberías tener vacaciones.)
You shouldn't work so hard (No deberías trabajar tanto.)
What do you think I should do? (¿Qué crees que debería hacer?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + should + verbo
negativa: sujeto + should not / shouldn't + verbo
pregunta: should + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + should / No, sujeto + shouldn't
Ought to Significa deber, esperar que ocurra algo...
Ejemplos I think I ought to tell him. (Creo que debo contárselo.)
She ought to pass the exam. (Seguramente aprobará el examen.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + ought + verbo
negativa: sujeto + ought not / oughtn't + verbo
pregunta: ought + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + ought / No, sujeto + oughtn't
Would / would like Would se utiliza en general para las frases condicionales. También lo usamos para
predicciones, ofrecimientos y para preguntar por algo educadamente.
Ejemplos
I would like to go to London (Me gustaría ir a Londres)
Peter was working very hard. He would be tired tomorrow. (Peter estuvo trabajando duro. Estará cansado
mañana.)
Would you like coffe? (¿Le gustaría tomar café?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + would + verbo
afirmativa corta: sujeto+ 'd + verbo
negativa: sujeto + would not / wouldn't+ verbo
pregunta: would + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + would / No, sujeto + wouldn't
Ejemplos:
Voz Activa:
The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos)
Voz Pasiva:
The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados por el portero)
Reglas gramaticales
La voz pasiva se forma utilizando:
verbo to be + verbo principal en participio (past participle).
Para transformar una oracion activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos:
El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva
El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, junto al verbo principal en
participio.
El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva
Si hacemos mención en la oración al sujeto que realiza la acción (sujeto agente), éste irá normalmente
introducido por la preposición by:
Tabla de cambios verbales en la transformación de Voz Activa a Voz Pasiva
Tomando en cuenta los puntos anteriormente mencionados, en este esquema vemos los cambios que sufre el tiempo
verbal de una oracion activa al ser transformada a oracion pasiva.
Usamos como ejemplo: to write a letter (escribir una carta)
write (presente/present) / wrote (pasado/past) / written (participio/participle)
Tiempo verbal de la
Frase activa Frase pasiva
frase activa
present I write a letter The letter is written
present continuos I'm writing a letter The letter is being written
past I wrote a letter The letter was written
past continuos I was writing a letter The letter was being written
present perfect I've written a letter The letter has been written
past perfect I had written a letter The letter had been written
future I will write a letter The letter will be written
future II I'm going to write a letter The letter is going to be written
modals I have to write a letter The letter has to be written
modals I should write a letter The letter should be written
modals I must write a letter The letter must be written
Usos de la voz pasiva
Usamos la voz pasiva cuando queremos dar importancia a "lo que pasó" más que a quién hizo la acción.
Ejemplo:
Her money was stolen. (su dinero fue robado)
Usamos la voz pasiva para mantener un mismo sujeto en varias frases:
Ejemplo:
I met that woman. I was surprised at how attractive she was... (Me encontré con esa mujer. Me quedé
sorprendido de lo hermosa que era.)
En este ejemplo la persona se mantiene ella misma como sujeto.
También usamos la voz pasiva para describir procesos científicos.
Ejemplo:
The water is heated to a temperature of from 60° to 80° C. (El agua es hervida a una temperatura de entre 60 a
80 grados)
formleccion
El presente perfecto equivale más o menos al pretérito perfecto del español. Veremos las diferencias en la sección sobre
usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tiene
importancia en el presente.
Grammatical Rules (Reglas grammaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar "to have" en el presente y el participio pasado del verbo. Para
verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la lección sobre el pasado simple para más
información sobre como formar el pasado.
Past
Subject Auxiliary verb
Participle
talked,
I, You, We, They have learned,
traveled...
talked,
He, She, It has learned,
traveled...
Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en inglés. A continuación tienes una lista de unos
de los participios pasados irregulares más comunes.
Verb Past Simple Past Participle
be was/were been
do did done
go went gone
make made made
see saw seen
Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to have") + participio pasado.
o Ejemplos:
o I have [I've] talked to Peter. (He hablado a Peter.)
o She has [She's] gone to work. (Ha ido a su trabajo.)
o We have [We've] been to London. (Hemos ido a Londres.)
o They have [They've] learned English. (Han aprendido inglés.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to have") + "not" + participio pasado.
o Ejemplos:
o I haven't talked to Peter. (No he hablado a Peter.)
o She hasn't gone to work. (No ha ido a su trabajo.)
o We haven't been to London. (No hemos ido a Londres.)
o They haven't learned English. (No han aprendido inglés.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Estructura Verbo auxiliar ("to have") + sujeto + participio pasado?
o Ejemplos:
o Have you talked to Peter? (¿Has hablado a Peter?)
o Has she gone to work? (¿Ha ido a su trabajo?)
o Have you been to London? (¿Has ido a Londres?)
o Have they learned English? (¿Han aprendido inglés?)
Uses (Usos)
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo especifico
no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones del tiempo especificos (this morning, yesterday, last year...)
con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones del tiempo no concretos (never, ever,
many times, for, since, already, yet...). Este concepto del tiempo no especifico es bastante difícil de comprender, por
este motivo, a continuación tienes los usos particulares del presente perfecto.
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones especificas.
o Ejemplos:
o I have never flown in a plane. (Nunca he volado en un avión.)
o He has worked in many different museums. (Ha trabajado en muchos museos diferentes.)
o We have been to Rio de Janiero. (Hemos ido a Rio de Janiero.)
2. Se utiliza el presente perfecto para cambio con el tiempo.
o Ejemplos:
o I have become more timid in my old age. (Me he vuelto más tímido en mi vejez.)
o Their English has improved a lot this year. (Su inglés ha mejorado mucho este año.)
o He has learned to be more patient. (Ha aprendido a ser más paciente.)
3. Se usa para las exitosos.
o Ejemplos:
o Our football team has won the championship three times. (Nuestro equipo de fútbol ha ganado el
campeonato tres veces.)
o Dan has finished writing his first novel. (Dan ha terminado de escribir su primera novela.)
o Scientists have succeeded in curing many illnesses. (Los científicos han tenido éxito en la curación de
muchas enfermedades.)
4. Usamos el presente perfecto para acciones que todavía no han pasado. El uso del presente perfecto en estos
casos indica que aún estamos esperando la acción, por eso, frecuentamente usamos los adverbios "yet" y
"still".
o Ejemplos:
o The plane hasn't arrived yet. (El avión no ha llegado todavía.)
o Our team still hasn't won a championship. (Nuestro equipo aún no ha ganado un campeonato.)
o You haven't finished your homework yet? (¿No has acabado todavía los deberes?)
5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado. El uso del
presente perfecto en estes casos se indica que más acciones son posibles en el futuro.
o Ejemplos:
o We have talked several times, but we still can't reach an agreement. (Hemos hablado varias veces,
pero todavía no podemos llegar a un acuerdo.)
o Our team has played 4 games so far this year. (Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este año.)
o I love New York! I have been there 5 times already and I can't wait to go back. (¡Me encanta Nueva
York! Ya he estado allí 5 veces y no puedo esperar para regresar.)
6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado pero
siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay unos verbos que no podemos usar en los tiempos
continous. En estos casos, usamos el presente perfecto.
o Ejemplos:
o How long has Michael been in Barcelona? (¿Cuánto tiempo ha estado Michael en Barcelona?)
o I have loved you since the day I met you. (Te he querido desde el día que te conocí.)
formleccion
El presente perfecto continuo, muchas veces tiene la equivalencia de traducción "llevar + gerundio" en español, pero el
uso de esta forma es más frequente en inglés. Se utiliza para acciones que has empazado en el pasado pero siguen en el
presente.
Grammatical Rules (Reglas grammaticales)
Form (Forma)
Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar "to have" además de "been" (el participio pasado del verbo "to
be") y más el participio presente del verbo.
Present
Subject Auxiliary verbs
Participle
talking,
I, You, We, They have been studying,
waiting...
talking,
He, She, It has been studying,
waiting...
Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to have") + "been" + participio presente.
o Ejemplos:
o They have [They've] been talking for three hours. (Han estado hablando durante tres horas.)
o She has [She's] been studying English since she was 16. (Ha estado estudiando inglés desde que tenía
16 años.)
o I have [I've] been waiting for you for over an hour! (¡Te llevo esparando durante más de una hora!)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to have") + "not" + "been" + participio presente.
o Ejemplos:
o They haven't [They've not] been talking for more than a few minutes. (No han estado hablando más
de unos minutos.)
o She hasn't [She's not] been studying English for very long. (No ha estado estudiando inglés durante
mucho tiempo.)
o Don't worry, I haven't [I've not] been waiting long. (No te preocupes, no llevo esperando mucho
tiempo.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Estructura Verbo auxiliar ("to have") + sujeto + "been" + participio presente?
o Ejemplos:
o Have they been talking for a long time? (¿Han estado hablando durante mucho tiempo?)
o Has she been studying English for a long? (¿Has esatdo estudiando inglés durante mucho tiempo?)
o Have you been waiting long? (¿Llevas esperando mucho tiempo?)
Use (Uso)
Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una acción que ha comenzado en el
pasado y que dura todavía en el presente o que acaba de terminar.
Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un período de tiempo, por lo tanto, usamos las preposiciones del
tiempo "for" y "since".
Si usamos el presente perfecto continuo sin un peróodo de tiempo, significa "lately" o "recently".
Ejemplos:
I can't believe it is still raining. It's been raining for a week now! (No puedo creer que todavía esté lloviendo.
Lleva lloviendo desde hace una semana!)
John has been working at the bank since 2003. (John lleva trabajando en el banco desde 2003.)
We've been planning our vacation for over a month. (Llevamos planeando nuestras vacaciones desde hace
más de un mes.)
Amanda and Tom have been dating since last June. (Amanda y Tom han estado saliendo desde el junio
pasado.)
He hasn't been studying enough. (No ha estudiado bastante.)
Have you been feeling ok lately? (¿Te has sentido bien últimamente?)
I've been working too much. (He estado trabajando demasiado.)
Nota: Como hemos visto en las últimas lecciones, no podemos usar las formas continuas con algunos verbos (Ver una
lista y explicación aqui). En estos casos, usamos el presente perfecto.
TRADUCCION
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-ingles/perfect.php
VARIOS
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-ingles/forsince.php
TRADUCCION
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-ingles/continuo.php
QUIZ
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-test-ingles/reported.php
formleccion
El pasado perfecto continuo en inglés corresponde al pluscuamperfecto de español en el que se usa el indicativo del
verbo "estar" y el gerundio. En general, lo usamos para acciones en proceso de realización en el pasado antes de otra
acción en el pasado.
Grammatical Rules (Reglas grammaticales)
Form (Forma)
Como en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el verbo auxiliar "to have", "been" y
el participio presente.
Subject Auxiliary Present Participle
I, You, He, She, It, We, They had been studying, working, traveling...
Ver la lista de los participios pasados iregulares.
Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Estructura Sujeto + "had" + "been" + participio presente.
o Ejemplos:
o I had [I'd] been studying English for 2 years when I went to London. (Había estado estudiando inglés
durante 2 años cuando fui a Londres.)
o Lindsay had been working at the store since 2005 when it closed. (Lindsay había estado trabajando
en la tienda desde el año 2005 cuando se cerró.)
o They were surprised when the airline lost their baggage as they had [they'd] been traveling for
weeks without a problem. (Se sorprendieron cuando la aerolínea perdió su equipaje ya que habían
estado viajando durante semanas sin problemas.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Estructura Sujeto + "had" + "not" + "been" + participio presente.
o Ejemplos:
o I had not [hadn't] been studying English long when I went to London. (No había estado estudiando
inglés mucho tiempo cuando fui a Londres.)
o Lindsay had not [hadn't] been working at the store for long when it closed. (Lindsay no había estado
trabajando en la tienda mucho tiempo cuando se cerró.)
o They had not [hadn't] been traveling long before they had their first problem. (No habían estado
viajando mucho antes de que tuvieran su primer problema.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
"Had" + sujeto + "been" + participio pasado?
o Ejemplos:
o Had you been studying English for a long time before you went to London? (¿Habías estado
estudiando inglés mucho tiempo antes de que fuiste a Londres?)
o Had Lindsay been working at the store for a long time when it closed? (¿Lindsay había estado
trabajando mucho tiempo cuando se cerró?)
o Had they been traveling for a long time when the airline lost their luggage? (¿Habían estado viajando
mucho tiempo cuando la aerolínea perdió su equipaje?)
Uses (Usos)
1. Usamos el pasado perfecto continuo para acciones en proceso de realización en el pasado antes de otra
acción en el pasado (el pasado simple). Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un período de
tiempo, por lo tanto, solemos usar los preposiciones del tiempo "for" y "since".
o Ejemplos:
o I'd been working for hours when I fell asleep at my desk. (Había estado trabajando durante horas
cuando me quedé dormido en mi escritorio.)
o Frank bought a new car. He'd been wanting one since last year. (Frank compró un nuevo coche. Lo
había estado esperando desde el año pasado.)
o We'd been disagreeing for days when Elizabeth found a resolution. (Habíamos estado en desacuerdo
durante días cuando Elizabeth encontró una resolución.)
2. Se utiliza para demostrar causa y efecto en el pasado.
o Ejemplos:
o She was tired because she'd been working too much. (Estaba cansado porque había estado
trabajando demasiado.)
o They were angry because they'd been waiting for me for hours. (Estaban enfadados porque habían
estado esperándome durante horas.)
Nota: Como hemos visto en las últimas lecciones, hay algunos verbos con los que no podemos usar las formas continuas.
Puedes consultar la lista de verbos de tiempos continuos y su explicación.
VARIOS
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-ingles/tra_plusc.php
There be (There be)
Utilizamos there + be para hablar sobre la existencia de algo. El sujeto real se sitúa después del verbo.
There + be se puede expresar en todos los tiempos verbales. Fíjate que algunos tiempos tienen diferente conjugación
para el singular y el plural.
carry on (doing/with
continuar haciendo algo Carry on! You are doing it very well.
something)
carry on (with somebody) estar liado con alguien (coloquial) She is carrying on with her boss.
check out of pagar la factura y marcharse (hotel) They checked out on monday.
fall out with (somebody) pelearse o discutir con alguien I fell out with my best friend.
find (something) out averiguar o enterarse de algo You'll never find out what happened.
get on continuar haciendo algo (trabajo) You have to get on with your work.
get out salir de, bajarse de un vehículo You must get out of my room.
estar deacuerdo con alguien, ceder, You'll never guess the answer! Do you
give in (somebody)
rendirse give in?
continuar, seguir (haciendo algo o con
go on (doing sth/with sth) After University she went on studying.
algo)
I grew up in France but now I live in
grow up crecer, llegar a hacerse adulto
Italy.
hold on esperar Could you hold on, please?
look out prestar atencin, tener cuidado Look out! Don't burn yourself!
take (something) up ocupar, empezar una afición He's taken up tennis in his free time.
tell (somebody) off regañar a alguien It's very late! My father will tell me off.
Muchas veces un phrasal verb tiene el mismo significado que un verbo normal. En este caso utilizaremos los phrasal
verbs para hablar de una manera más informal.
find out = discover = descubrir
La diferencia entre preposición y partícula adverbial
La diferencia entre una preposición y una partícula adverbial es que la preposición está unida a un sustantivo o
pronombre y una partícula adverbial forma parte y depende solo del verbo.
Veamos la diferencia con el ejemplo live down que puede actuar como verbo preposicional y también como verbo
adverbial.
a) preposicional: He lives down the street
b) adverbial: I lived down that incident.
a) En este caso, down es una preposición. ( Él vive abajo de la calle.)
b) En este caso, down es una partícula adverbial que va unida y depende directamente del verbo. (Conseguí olvidar ese
accidente)
Tipos de Phrasal Verbs
Los verbos compuestos pueden ser transitivos o intransitivos, según lleven o no un complemento objeto directo en
forma de sintagma nominal. De ello dependerá el orden de la frase.
Haremos una clasificación según lo anterior mencionado:
VERBO + PREPOSICIÓN + COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: La preposición va entre en verbo y el complemento directo
Looking at him you'd never guess he is a policeman.
VERBO + PARTÍCULA ADVERBIAL + COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: Si el complemento es un sustantivo, la partícula adverbial podrá ir detrás del verbo o detrás del complemento
look (something) up: consultar algo -en un libro-
He looked up the word - He looked the word up
2: Si el complemento es un pronombre, la partícula irá siempre detrás.
cheer (somebody) up: animar a alguien
I wanted to get him something to cheer him up.
VERBO + PARTÍCULA ADVERBIAL
intransitivo (que no lleva complemento directo)
1: En estos la partícula va colocada inmediatamente después del verbo.
The machine has broken down
VERBO +PARTÍCULA ADVERBIAL+ PREPOSICIÓN
+ COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: Contienen dos partículas, la primera partícula funciona como adverbio y la segunda como preposición. No se
admite la colocación de un componente entre las partículas.
He ran away from the police.
She came in for dinner.
TEST
http://www.curso-ingles.com/ejercicios-test-ingles/test_phasalv.php