Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 Elementos Básicos Lenguaje C PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 Elementos Básicos Lenguaje C PDF
1. Descripción de la actividad
Atención: Todo aporte de código dentro del foro debe de realizarse con
su correspondiente archivo fuente (.c) y un pantallazo de la
ejecución del programa donde se evidencie la fecha del sistema (reloj
del sistema), todo dentro de un archivo comprimido con el nombre del
estudiante y el número del aporte, ejemplo:
Juan_Porras_Aporte1.zip
1
unidad del curso o en su defecto revisar la grabación de esta. La
programación de dicho encuentro está disponible en el Entorno de
Aprendizaje colaborativo, apartado de Encuentros Sincrónicos.
Actividad individual:
Para el desarrollo de esta actividad, cada estudiante debe elegir uno
de los 5 ejercicios propuestos a continuación y dejar constancia en el
foro de su elección para evitar subir ejercicios repetidos:
Ejercicio 1
La Compañía de Lácteos La Vaquita Feliz, quiere ofrecer a sus empleados
la posibilidad de comprar productos propios de la empresa con un
descuento especial, para esto, es necesario comprobar una serie de
requerimientos:
• Rango 1: 18 a 48 años
• Rango 2: 49 años en adelante
2
Ejercicio 2
La Aerolínea Pegaso quiere ofrecer a sus clientes un programa de
descuentos a partir de la cantidad de millas que cada cliente quiera
redimir, de allí, que se deben de cumplir unos requerimientos para
poder acceder a los descuentos, para eso se debe tener en cuenta la
categoría a la que pertenece cada cliente:
Categorías:
• Cliente VIP:
• Si el cliente tiene una cantidad igual o menor a 100 millas,
se le brindara el 10% de descuento
• Si el cliente tiene una cantidad Mayor a 100 y menor o igual
a 200 millas, se le brindara el 14% de descuento
• Si el cliente tiene una cantidad mayor a 200 millas, se le
brindara el 20% de descuento
• Cliente Ejecutivo:
• Si el cliente tiene una cantidad igual o menor a 50 millas, se
le brindara el 8% de descuento
• Si el cliente tiene una cantidad Mayor a 50 y menor o igual a
150 millas, se le brindara el 10% de descuento
• Si el cliente tiene una cantidad mayor a 150 millas, se le
brindara el 15% de descuento
Ejercicio 3
El aeropuerto Internacional la Patria, quiere automatizar el proceso de
asignación de paquetes dentro de sus bodegas de carga, para ello, es
necesario crear un programa que pueda asignar el tipo de bodega y
estante para el paquete ingresado a partir de su código y peso, para ello
es necesario tener en cuenta:
3
Una vez identificada la bodega del paquete, el programa debe de
solicitar el peso de este, para la asignación de estante dentro de la
bodega:
Bodega SUR:
• Peso menor 48 kilos corresponde al estante tipo A.
• Peso mayor o igual a 48 kilos corresponde al estante tipo B.
Bodega NORTE:
• Peso menor o igual 68 kilos corresponde al estante tipo A.
• Peso mayor a 68 kilos corresponde al estante tipo B.
Ejercicio 4
La Academia BSD necesita implementar un software que le permita
seleccionar a los candidatos aptos para una de las becas de estudios de
nivel superior, para esto, es necesario cumplir con los siguientes
requerimientos:
• Promedio acumulado del estudiante debe de ser mayor a 4, en
una escala de 1 a 5.
• Debe de cumplir como mínimo con el 80% de créditos de pasantía
en alguna de las áreas que se describen a continuación:
• Sociales 400 créditos (total).
• Ciencias básicas 280 créditos(total).
• Literatura 344 créditos (total).
4
Ejercicio 5
La cadena de cruceros Altamar quiere ofrecer a sus clientes distintos
tipos de descuento dependiendo de la membresía que tengan, para ello
se ha categorizado de la siguiente manera:
5
(.c) del ejercicio desarrollado, el cual se subirá en el Entorno de
Evaluación.
Unidad_X_Individual_Nombre_Apellido.zip
6
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
7
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
Unidad_X_Individual_Nombre_Apellido.zip
8
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
9
3. Formato de Rúbrica de evaluación
10
funcionalidad y Nivel bajo: El estudiante no realiza la entrega del programa
resultados finales. solicitado.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 24 entre 0 puntos y 9 puntos
puntos del total
de 80 puntos de la
actividad
11
realimentación de
los programas Nivel bajo: El estudiante no realimenta de forma significativa
presentados por sus los aportes individuales presentados por sus compañeros.
compañeros Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Este criterio
representa 5
puntos del total
de 80 puntos de la
actividad
12