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3° y 4° grado

NOMBRE: ____________________________________________________
DOCENTE: ____________________________________________________
FECHA: viernes 20 de noviembre – semana 33

COMPETENCIA PROPÓSITO CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS


Escribe un Escribe textos expositivos sobre el rol
Se comunica Texto
texto de la niña y la mujer en el desarrollo de
oralmente en su expositivo
expositivo la región de forma coherente.
lengua materna. sobre el rol de
sobre el rol de Incorpora un vocabulario propio de los
Escribe diversos la mujer en el
la mujer en el campos del saber.
tipos de textos en desarrollo de la
desarrollo de la Utiliza recursos gramaticales y
su lengua materna. comunidad.
comunidad. ortográficos.
Revisa el texto para determinar, si se
ajusta a la situación comunicativa.

Crea un pequeño texto respondiendo la siguiente


pregunta.

¿Cómo te llamas? ______________________________________


¿Dónde y cuándo naciste? ________________________________

Un cuento Descriptivo expositivo

MERCEDES QUIERE SER BOMBERA


La profesora Rosa preparó una clase para dialogar con sus estudiantes sobre la profesión que
desearían cuando sean adultos. Ella les dijo que piensen en lo que le gustaría ser de grandes.
- Doris dice: Yo seré azafata porque me gustan los pájaros y los aviones.
- Victor dice: Yo seré piloto y tripularé el avión en el que tú serás azafata pues soy
más fuerte que tú.
- Los gemelos se expresan: Nosotros seremos veterinarios para cuidar a los animales.
- La profesora pregunta: A ti Yanira, ¿qué te gustaría ser? “Yo seré bombera
maestra”, respondió.
De repente se escucharon risotadas y golpes en una de la mesa y Víctor dice
sarcásticamente: ¡Bombera, tú! Te has vuelto loca, tú no puedes ser bombera,
Jhojany pegunta ¿por qué no puede ser bombera?
– Víctor: Porque es mujer y las mujeres no pueden ser bomberas porque se
necesita fuerza, valor y agilidad para ser bombera.
Víctor, continúa diciendo: el trabajo de bombero se trata de escalar, manejar
herramientas, cargar con mangueras ese es un trabajo que solo podemos hacer los
hombres, ustedes no saben subir por cuerdas y escalar paredes, por último, son
más torpes y débiles que nosotros.
- “Qué equivocado estás”, dijo Yanira, todas las mujeres al igual que los hombres
podemos hacer lo que queramos. Yo seré bombera, si tengo que estudiar mucho, lo
haré, me prepararé físicamente, y trabajaré todas las horas del día hasta conseguir
ser bombera.

✓ ¿cuál era el nombre de la maestra? ________________________________________

✓ ¿Cuál es tú opinión frente a la actitud de Victor? _____________________________

✓ ¿Cómo crees que se resistió Yanira?:____________________________________

“Bueno”, dice Victor, “yo creo que las mujeres deben quedarse en casa, pero de
bombera nada de nada, no sirven para eso, los hombres somos distintos somos
más grandes, más listos, más fuertes”.
Wilson dice: Tranquilo Víctor, hay que reconocer que, en el aula, varias veces las
niñas han demostrado lo mucho que valen y en algunas oportunidades resultaron
ser más fuertes y más listas que todos nosotros juntos.
Todos sabemos que las mujeres hacen muchas cosas, las hemos visto en hospitales, mercados,
oficinas, en grifos, cuidando de sus casas, hijos, conduciendo camiones y siendo policías,
entonces ¿por qué no bomberas?
Doris sonríe y dice: Mi padre, madre, mi hermano y yo, colaboramos juntos en hacer todas las
tareas de la casa, además mi padre dice que en las familias no puede haber tantas diferencias y
como él quiere a mi madre, no puede permitir que ella trabaje mientras él se sienta tranquilamente
a ver la tele.
Llegó la hora de recreo, los niños salen y la profesora Rosa en el silencio del aula,
recuerda sonriendo a aquella niña que contra todo y todos dejó hace mucho tiempo
su pueblo y se empeñó en estudiar matemáticas, aunque eso entonces no lo hacían
las mujeres fue la mejor de su curso y hoy también es la mejor profesora de la escuela.
En casa todos colaboramos, porque los padres trabajamos, las
¿Qué sucedió cuando Yanira dijo que
hijas estudian, es por ello que nos hemos organizado para que
quería ser bombera? las tareas de la casa sea responsabilidad de todos de esa
manera nos ayudamos unos a otros.

Que está bien lo que hace su familia porque en las tareas del
¿Por qué crees que Víctor está
hogar todos debemos colaborar, las responsabilidades deben ser
convencido que las mujeres no
compartidas y no de una sola persona.
pueden ser bomberas?
Yo me identifico con el reconocimiento y valoración que
¿Con qué personaje te identificas: hace Raúl, sobre las niñas y el desempeño de la mujer
con Victor o Wilson? ¿Por qué? en las diferentes labores que realiza.

Porque él cree que es un trabajo solo para hombres y


¿Qué piensas de lo que dijo Doris que la mujer es torpe y débil.
sobre su familia?
Porque él cree que es un trabajo solo para hombres y
que la mujer es torpe y débil.
¿En tu familia, de qué manera
colaboran en las tareas del hogar? Se escucharon risotadas y golpes en una de la
mesa.

Las mujeres somos tan capaces como los hombres, de


Datito asumir las responsabilidades, obligaciones y actividades que
nos propongamos, eso no debe ponerse en duda, a través
de los años se ha demostrado nuestra capacidad de lograr
iguales o mejores resultados que el de los hombres.

Escribir un texto expositivo sobre el rol _________ de la mujer en el desarrollo de a


la comunidad.
Los estudiantes de 4° grado deben
Para complementar la información
revisar su Cuaderno de
sobre textos expositivos, los Autoaprendizaje de Comunicación,
estudiantes de 3° grado deben revisar ubicar la unidad 5, página de la 165
su Cuaderno de Autoaprendizaje de a 167.
Comunicación, ubicar la unidad 5,
página de la 164 a 165 y resolver las
tareas 1 y 2. Sobre lectura y
comprensión de un texto expositivo.

¿Qué reflexión final


¿Cuál es el tema? ¿Qué información daré escribiré?
sobre el tema?
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Para qué escribiré el
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_______________________ Qué necesitaremos
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texto expositivo
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¿Qué voy a escribir? ________________________
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Escribe tu primer, guíate de los ejemplos.

INTRODUCCIÓN: Las mujeres en la sociedad actual somos


____________________________________ ejemplo de inteligencia y fortaleza, lo que se
ve reflejado en la capacidad para superar
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las adversidades ante la discriminación de
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la somos objeto.
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Las mujeres debemos asumir en esta sociedad el rol
DESARROLLO: que cualquier ser humano, porque somos capaces de
____________________________________ pensar, discernir y decidir sobre circunstancias de
importancia y trascendencia social, para ayudar y
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contribuir a la toma de decisiones de nuestra
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sociedad. Las mujeres somos tan capaces como los
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hombres, de asumir las responsabilidades,
obligaciones y actividades que nos propongamos.
En muchas familias, todavía existe la idea
CONCLUSIONES:
tradicional que el trabajo doméstico es solo
____________________________________ labor de la mujer.
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____________________________________ Las mujeres debemos aprender a defender
nuestros derechos y también asumir nuestras
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responsabilidades

Ahora escribe el título de tu texto

____________________________________ expositivo, recuerda que debe ser breve y


____________________________________ estar relacionado al texto elaborado. Luego
____________________________________ puedes dibujar acorde al texto.
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Colocando SI, si cumple con tu criterio y NO, si no cumple.

SI NO
¿El título es adecuado para el texto escrito?

¿la información está organizada siguiendo la escritura del texto


expositivo?
¿E l texto está redactado con lenguaje claro, tienen un orden y
coherencia entre las ideas ?
Utiliza recursos gramaticales y signos ortográficos, como: ¿el punto,
la coma, el punto y coma, etc.?
¡Si todas tus respuestas fueran si está listo tu texto, pásala a limpio! de lo
contrario te pido reunir para la próxima semana un folleto sobre el rol de la mujer.

Hojas bond, lápiz, lapicero, plumones, tijera, goma,


alegría y mucha imaginación etc.

REFLEXIONA:

¡BENDICIONES! ¡LO LOGRASTE !

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