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Profesor
Eber Antonio Villa Navarro
En este trabajo se tiene como propósito, entregar información sobre la elaboración de tablas,
y gráficos estadísticos, a través del análisis de cada uno de ellos, la forma de tabular
correctamente los datos, además la interpretación de una tabla de frecuencia, tanto discreta como
continua, la manera correcta de graficar a través de tablas de frecuencia.
DESCRIPCION DE LAS TABLAS DE FRECUENCIA
Frecuencia absoluta: Es una medida estadística que nos da información acerca de la cantidad
de veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de experimentos aleatorios.
Esta se representa mediante las letras fi. La letra f se refiere a la palabra frecuencia y la letra i se
refiere a la realización i-ésima del experimento aleatorio.
La Tabla de frecuencia de datos agrupados aquella distribución en la que los datos estadísticos
se encuentran ordenados en clases y con la frecuencia de cada clase; es decir, los datos originales
de varios valores adyacentes del conjunto se combinan para formar un intervalo de clase. La
tabla de frecuencias agrupadas se emplea generalmente si las variables toman un número grande
de valores o la variable es continua. En este caso se agrupan los valores en intervalos que tengan
la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.
Las clases deben ser excluyentes y exhaustivas, es decir que cada elemento de la muestra
debe pertenecer a una sola clase y a su vez, todo elemento debe pertenecer a alguna clase. Cada
clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase
Los datos no agrupados son las de observaciones realizadas en un estudio estadístico que se
presentan en su forma original tal y como fueron recolectados, para obtener información
directamente de ellos. La Tabla de frecuencia de datos no agrupados indica las frecuencias con
que aparecen los datos estadísticos sin que se haya hecho ninguna modificación al tamaño de las
unidades originales. En estas distribuciones cada dato mantiene su propia identidad después que
la distribución de frecuencia se ha elaborado. En estas distribuciones los valores de cada variable
han sido solamente reagrupados, siguiendo un orden lógico con sus respectivas frecuencias. La
tabla de frecuencias de datos no agrupados se emplea si las variables toman un número pequeños
de valores o la variable es discreta.
Forma de tabular los datos
La frecuencia absoluta (fi) que es el número de veces que aparece modalidad (resultado
del encuentro) la frecuencia total de todas las modalidades juntas, se representan por N
El porcentaje (%) que es la frecuencia relativa multiplicada por 100 %=hi*100 o %(fi*100)
/N la suma de porcentajes debe dar 100 o un número muy próximo.
Las frecuencias acumuladas absolutas y relativas (Fi y Hi) que se obtienen sumando la
frecuencia de cada modalidad a las frecuencias ya acumuladas anteriormente.
Gráficos de barras o columnas: Las gráficas de barras por lo general se expresan por
medio de barras de distintos colores, son utilizadas para comparar elementos individuales.
Esta permite representar características cualitativas y cuantitativas, cuando se utilizan las
barras existen varias formas de representarse ya que pueden ser simples o compuestas y
estas pueden representarse de forma vertical u horizontal todas estas deberán tener el
mismo ancho y cuando estén separadas deberán tener la misma distancia de separación.
Motos ensambladas 2019
500
400
387
300 235
200 137 109 134 113
100 25
0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
Ojiva: Una Ojiva se utiliza para representar la frecuencia acumulada, similar al Polígono
de frecuencia, se construye utilizando las frecuencias absolutas y relativas acumuladas.
Esta se aplica para obtener soluciones en aquellos problemas donde hay necesidad de
aplicar percentiles
Grafica circular o pastel: Este tipo de grafico permite visualizar los componentes de una
totalidad, cada segmento o parte de la gráfica representa un elemento o componente de
una serie de datos, la forma de hacer la gráfica consiste en una subdivisión de los 360°
del circulo proporcionalmente al a los datos que se desean representar. Se utiliza para
representar características cualitativas o atributos en su elaboración se recomienda
ordenar los sectores de acuerdo a su magnitud numérica.
Grafica circular o pastel: Son líneas que representar una o varias variables lo cual permite
describir los cambios o variaciones que sufren algunos hechos durante un periodo
determinado, en el eje horizontal se señalan los periodos de tiempo y en la línea vertical
los valores o cantidades correspondientes a las variables que se desean representar en la
intersección permite ubicar un punto y unirlos reflejando las variaciones que ocurren en
periodos.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TALLER UNIDAD 2
5 1 5 2 1 7 3
3 5 8 2 2 5 10
6 10 7 1 2 9 5
6 9 7 7 5 2 3
2 9 2 1 5 4 8
10 6 3 7 1 8 1
0
6 9 4 5 8 7 1
9 4 3 1 7 10 5
0
6 3 7 9 4 9 9
2 4 6 3 5 1 2
Yi f Fi hi Hi hi Hi
i % %
1 7 7 0.1 0. 1 10
1 0
2 9 16 0.13 0. 1 23
23 3
3 7 23 0.1 0. 1 33
33 0
4 5 28 0.07 0. 7 40
4
5 1 38 0.14 0. 1 54
0 54 4
6 6 44 0.09 0. 9 63
63
7 8 52 0.11 0. 1 74
74 1
8 4 56 0.06 0. 6 80
8
9 8 64 0.11 0. 1 91
91 1
10 6 70 0.09 1 9 10
0
2. Se encontró que las medidas de 20 tornillos sacados al azar de una
producción de cierto día. Estas se encuentran en la tabla siguiente.
10,4 11 10 11 10 11 10 11 10 10
,8 ,2 ,5 ,3 ,7 ,2 ,9 ,4 ,8
11,7 10 10 10 10 11 10 11 11 10
,6 ,6 ,4 ,7 ,2 ,9 ,7 ,7 ,6
10,4 10 10 11 11 11 10 10 11 10
,6 ,9 ,8 ,7 ,8 ,3 ,2 ,4 ,2
Yi fi F hi Hi hi% Hi
i %
1 4 4 0. 0. 13 13
0. 13 13
2
1 2 6 0. 0. 7 20
0. 07 20
3
1 4 1 0. 0. 13 33
0. 0 13 33
4
1 4 1 0. 0. 13 46
0. 4 13 46
6
1 1 1 0. 0. 3 49
0. 5 03 49
7
1 1 1 0. 0. 3 52
0. 6 03 52
8
1 2 1 0. 0. 7 59
0. 8 07 59
9
1 1 1 0. 0. 3 62
1. 9 03 62
2
1 1 2 0. 0. 3 65
1. 0 03 65
4
1 1 2 0. 0. 3 68
1. 1 03 68
5
1 5 2 0. 0. 17 85
1. 6 17 85
7
1 3 2 0. 0. 10 95
1. 9 1 95
8
1 1 3 0. 0. 3 98
1. 0 03 98
9
Se examinaron las diferentes tablas de frecuencia, con la descripción de cada una de ellas,
revisando sus diferentes características, con el fin de poder desarrollar los ejercicios planteados.
A través de la tabulación de diferentes datos proporcionados en las tablas de frecuencia, se
generaron, gráficos para la interpretación de los datos contenidos.