Anexo 1 – Etapa 0

Etapa 0 – Reconocimiento general. Relaciona modelo de

formación y el perfil del psicólogo.
Curso_403001
Desarrollo Actividad

Nombre completo del Estudiante: Nicolas Ospina Ortiz

Grupo (revise su perfil en el 403001 – 2020 - 2

curso)

1. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y

participación al Skype del curso o siga este enlace: (16-2)
Historia de la Psicología (403001) 2020 o siga este enlace:
https://join.skype.com/ENCabilluUYD

(16-2) Historia de la Psicología (403001) 2020 – 2 o siga

este enlace:
https://join.skype.com/invite/vMRhgVMTqYH2
2. Reflexionando desde las fuentes documentales:
2.1. ¿Cómo integra usted el modelo pedagógico de la UNAD con el
perfil del estudiante y futuro egresado del programa de
Psicología? Para esto recuerde revisar las características del modelo unadista
(https://www.youtube.com/watch?v=r98EsRF5Qc4) y en la página de la
Universidad la información del programa (Sustente su respuesta con el apoyo
de la lectura realizada).

Que cada estudiante profundice en los aspectos de la psicología clásica y crítica

teóricamente y así obtener buenas estrategias para el desarrollo de competencias

educativas y profesionales según las necesidades del contexto en la parte moral y etica.

(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. 2018).

2.2.
Haga una revisión del entorno de conocimiento, descargue el material
de todas las unidades en lo posible en su PC y teniendo en cuenta la
lectura de los títulos de las unidades y los contenidos propuestos.
Responda: Como estudiante y futuro profesional de Psicología, ¿Para qué
sirve la Historia de la Psicología?

Sirve para el conocimiento de cada uno de los estudios que se han hecho del hombre

desde la psicología según su entorno o su mente, para asi buscar soluciones a esos

problemas y también para obtener un mayor conocimiento, preparación para mejora de la

calidad de vida del ser humano y su entorno; para ello es necesario estar en una constante

de investigación de la historia y avances de la psicología en los diferentes campos.

(Blanca, L. 2007, pp. 17-24). (Blanca, L. 2007, pp. 94-105).

3. Teniendo en cuenta lo aprendido en la lectura “Así que quieres estudiar
psicología… guía básica para la profesión”, retomar lo explorado y
aprendido en el punto 2.1 (sobre el modelo pedagógico, el perfil del estudiante
y egresado) e identificar:

Relacione el Perfil del estudiante y egresado de Psicología de la

UNAD con los siguientes conceptos:
Ética Competencia
 Buena actitud tanto para el desarrollo  Tener una buena actitud para el buen

académico como profesional. desarrollo de nuestras habilidades y la

 Mayor compromiso y buenas relaciones mejora de la calidad de vida.

sociales.
 Desarrollar buenas habilidades para
 La importancia de la ética en la parte
la práctica de la profesión en el entorno
profesional y académica para un buen desarrollo
social.
de las mismas.
 Ser competitivos tanto en lo

académico como en lo profesional, no para

nuestro beneficio sino para el de la

comunidad.
 Referencias bibliográficas (Según normas APA)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2018). Escuela de Ciencias Sociales Artes
y Humanidades ECSAH. Profesional Psicología. Recuperado
de https://estudios.unad.edu.co/psicologia

Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… guía básica para la profesión. México,
D.F., MX: Editorial Alfil, S. A. de C. V. (pp. 17-24). Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/72766

Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… guía básica para la profesión. México,
D.F., MX: Editorial Alfil, S. A. de C. V. (pp. 94-105). Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3204285