REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL NORTE DE MONAGAS " LUDOVICO SILVA"
CARIPITO ESTADO MONAGAS
PNF EN CONSTRUCCION CIVIL

SANEAMIENTO
Ingeniero:

Carlos Marín

Integrante:

Albino Luis

CI: 24.503.908

Caripito, Noviembre del 2020

1. DEFINICION DE SALUD: La salud es un estado de bienestar o de equilibrio que
puede ser visto a nivel subjetivo o a nivel objetivo. El término salud se contrapone al de
enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la medicina y de las ciencias
de la salud.

2. SALUD PÚBLICA: La salud pública es el conjunto de actividades organizadas por

las Administraciones públicas, con la participación de la sociedad, para prevenir
la enfermedad así como para proteger, promover y recuperar la salud de las personas del
territorio o región, tanto en el ámbito individual como en el colectivo y mediante
acciones sanitarias, sectoriales y transversales.

3. ENFERMEDADES: Las enfermedades son consideradas como cualquier estado donde

haya un deterioro de la salud del organismo humano. Todas las enfermedades implican
un debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo o de aquellos que
regulan el medio interno. Incluso cuando la causa se desconoce, casi siempre se pueden
explicar las enfermedades en términos de los procesos fisiológicos o mentales que se
alteran.

4. EXPLIQUE LA CADENA EPIDEMIOLOGICA: Se define como la ruta que sigue el

agente infeccioso desde la fuente de infección hasta quien es susceptible de ella. La
misma se aplica, con mayor frecuencia a enfermedades transmisibles basándose en la
teoría de los procesos infecciosos.

5. FACTORES QUE AFECTAN LA TRANSMISION DE ENFERMEDADES

Los posibles agentes causales de enfermedades debidas al medio ambiente los

encontramos por todas partes: en el hogar, en el trabajo y en los lugares de recreo. Entre
ellos tenemos los pesticidas, productos químicos, radiaciones, contaminación atmosférica y
algunos productos peligrosos creados por el hombre. No obstante, la probabilidad de que se
contraiga una determinada enfermedad dependerá de los factores de riesgo específicos
presentes en su medio ambiente, y de su susceptibilidad genética a ellos. Así, el radiólogo
expuesto en su trabajo a radiaciones, tiene el peligro de contraer enfermedades inducidas
por las radiaciones; mientras que los mineros que inhalan polvo de la mina durante su
trabajo, tienen más riesgo de contraer enfermedades pulmonares.

Las enfermedades asociadas con factores de riesgo ambientales que suponen la mayor carga
sanitaria anual son:

-La diarrea provocada en gran medida por la insalubridad del agua y de los servicios de

saneamiento, y por la falta de higiene.

-Las infecciones de las vías respiratorias inferiores producidas en gran medida por la

contaminación del aire en espacios tanto exteriores como interiores.

-Los traumatismos involuntarios NO causados por el tráfico, incluida una amplia

variedad de accidentes industriales y en el lugar de trabajo.

-La malaria provocada en gran medida por deficiencias en el abastecimiento de agua, en la

vivienda y en la ordenación del uso de la tierra, que impiden reducir efectivamente las
poblaciones de vectores.

-Los traumatismos causados por el tráfico, en gran medida como resultado de

deficiencias en la planificación urbana o en la ordenación ambiental de los sistemas de
transporte.

-La enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), enfermedad en ligero aumento

que se caracteriza por la pérdida gradual de la función pulmonar, provocada en gran medida
por la exposición a polvos y humos en el lugar de trabajo y otras formas de contaminación
del aire en espacios exteriores e interiores.

CONTROL DE PLAGAS: El control de plagas o manejo de plagas tiene el objetivo de

regular una especie mediante el uso de diferentes tipos de medidas. Esta especie es
llamada plaga normalmente por tratarse de especie nueva invasora, colonizadora o que
empieza proliferar de manera descontrolada.
El control natural de plagas evita los problemas con las plagas y enfermedades de las
plantas, y mantiene los productos químicos dañinos fuera de nuestros cuerpos y del medio
ambiente. También evita los problemas de dependencia en los productos químicos y la
resistencia a los plaguicidas. (Para varios métodos de efecto inmediato para resolver
problemas de plagas, vea "Rocíe con plaguicidas naturales" y métodos físicos para
controlar las plagas".)

Pero incluso si uno está dispuesto a usar plaguicidas, es importante determinar primero si
hay plagas que estén dañando a los cultivos, cuánto daño están causando, y si los
organismos naturales benéficos ya están controlando las plagas. Después, podrá decidir si
debe utilizar productos químicos, cuándo hacerlo y qué tipo utilizar.

6. ELEMENTOS BASICOS DE TOXICOLOGIA.

7. PRINCIPALES ELEMENTOS TOXICOS.

 Amianto: Todos los tipos de amianto causan cáncer de pulmón, mesotelioma, cáncer de
laringe y de ovario, y asbestosis (fibrosis de los pulmones).

 Arsénico: El arsénico inorgánico soluble es extremadamente tóxico. La ingesta de

arsénico inorgánico durante un período prolongado puede conducir a una intoxicación
crónica (arsenicosis).

 Benceno: La exposición humana al benceno se ha asociado con una variedad de

enfermedades y efectos en la salud agudos y a largo plazo, como cáncer y anemia
aplásica.
 Cadmio: El cadmio tiene efectos tóxicos en los riñones y en los sistemas óseo y
respiratorio; además, está clasificado como carcinógeno para los seres humanos

 Dioxinas y sustancias similares: Las dioxinas y las sustancias similares a las dioxinas,
como los policlorobifenilos (PCB), son contaminantes orgánicos persistentes (COP), de
acuerdo con el Convenio de Estocolmo.

 Exceso o cantidad inadecuada de flúor: La incorporación de flúor al cuerpo tiene

efectos beneficiosos —reduce la incidencia de caries dentales— y negativos —provoca
fluorosis del esmalte y los huesos después de una exposición prolongada—.

 Mercurio: El mercurio es tóxico para la salud humana, y constituye una amenaza

especialmente para el desarrollo del bebé en el útero y en los primeros años de vida.

 Plaguicidas altamente peligrosos: Los plaguicidas altamente peligrosos pueden causar

efectos tóxicos agudos o crónicos, y plantean riesgos específicos para los niños.

 Plomo: El plomo es un metal tóxico; su uso extendido ha causado una extensa

contaminación ambiental y problemas de salud en muchas partes del mundo.

 Contaminación del aire: Se estima que la contaminación del aire interior proveniente
del uso de combustibles sólidos y la contaminación del aire exterior en zonas urbanas es
responsable de 3,1 millones de muertes prematuras en todo el mundo cada año.

8. SANEAMIENTO AMBIENTAL, DEFINICION.  IMPORTANCIA.

El saneamiento ambiental básico o sanidad ambiental es el conjunto de acciones,

técnicas y socioeconómicas de salud pública que tienen por objetivo alcanzar niveles
crecientes de salubridad ambiental. Comprende el manejo sanitario del agua potable,
las aguas residuales y los vertidos, los residuos sólidos, los residuos orgánicos tales como
las excretas y residuos alimenticios, las emisiones a la atmósfera y el
comportamiento higiénico que reduce los riesgos para la salud y previene la contaminación.
 La importancia del saneamiento ambiental  comprende el manejo sanitario del agua
potable, las aguas residuales y excretas, los residuos sólidos y el comportamiento higiénico
que reduce los riesgos para la salud y previene la contaminación para el mejoramiento de
condiciones de vida urbana y rural y del medio ambiente que afectan al ser humano.

9. CONSERVACION     AMBIENTAL, DEFINICION. IMPORTANCIA.

Todo ser vivo tiene la obligación de proteger el medio ambiente; pues es el medio
en el que se establece, se desarrolla; se reproduce y muere. Para cumplir con la
responsabilidad que nos toca como seres humanos, debemos desarrollar medidas y
propuestas para mantener la vida humana, así como la vida de la flora y la fauna, pues la
protección abarca a todo lo que nos rodea, desde el clima, hasta las plantas, los animales e
incluso los aspectos socioculturales que son parte de todo nuestro ambiente.

La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia importancia del

medio ambiente, ya que todos vivimos en él. Por tanto, si queremos asegurar nuestra propia
supervivencia y bienestar, y del resto de seres vivos, debemos preocuparnos por su cuidado
y protección.

10. ECOLOGIA. DEFINICION, FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS IMPORTANTES.

La ecología es  la ciencia que tiene por objeto el  estudio de la relación que
establecen   los seres vivos y el medio ambiente en el que se desarrollan,  del mismo modo
estudia  cómo se distribuyen y  el  porqué  de su   abundancia en un área determinada, y
cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su 
ambiente.

Entre los fundamentos de la ecología encontramos

 Biotopo: lugar o sitio donde hay una biomasa.
 Biocenosis: Conjunto de seres vivos, que están en equilibrio en un sitio definido.
 Nicho ecológico: Es la función que un organismo tiene dentro de su habitad.
 Hábitat: Sitio donde vive una especie.
 Medio ambiente: Conjunto de biomasa y biotopo visto desde el hombre, por tanto incluye
factores socioeconómicos y culturales.
 Ecosistema: Es una biocenosis en un biotopo determinado. Sistema dinámico relativamente
autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico. Tiene en cuenta las
complejas interacciones entre los organismos (plantas, animales, bacterias, entre otros)
Pueden ser :
• Acuáticos
• Terrestres
• Aéreos Biosfera: Conjunto de ecosistemas del planeta tierra.

Los principios importantes de la ecología se refieren a que cada organismo vivo

tiene una relación permanente y continúa con todos los demás elementos que componen su
entorno. La suma total de la interacción de los organismos vivos (y su medio no viviente en
una zona que se denomina un ecosistema. Los estudios de los ecosistemas por lo general se
centran en la circulación de la energía y la materia a través del sistema.

Casi todos los ecosistemas funcionan con energía del sol capturada por los productores
primarios a través de la fotosíntesis. Esta energía fluye a través de la cadena alimentaria a
los consumidores primarios (herbívoros que comen y digieren las plantas), y los
consumidores secundarios y terciaria (ya sea omnívoros o carnívoros). La energía se pierde
a los organismos vivos cuando se utiliza por los organismos para hacer el trabajo, o se
pierde como calor residual.

11. LA INGENIERIA Y LA ECOLOGIA, INTERRELACION.

La ingeniera y la ecología están interrelacionadas y juntas proporcionan

herramientas que nos arrojan resultados de análisis de cómo los organismos viven y se
desarrollan en los ecosistemas, también obtenemos herramientas para mantener estable la
vida entre los diferentes organismos que los habitan así como también mejor calidad de
vida a las actuales generaciones, y crea herramientas para resolver problemas ambientales
del pasado, y evitarlos en el futuro, mientras que la Ecología es una de las ramas de la
biología, encargada del estudio de los diferentes seres vivos entre sí y el entorno que los
rodea, por eso ambas materias educativas van de la mano.

Deberíamos de poner más atención a los estudios arrojados por la ingeniería

ambiental, y la ecología ya que por los momentos son las únicas que se encargan de cuidar
nuestro planeta, nuestro único hogar, los estudios sobre un desarrollo sostenible deberían
ser aplicados desde la primaria, para crear conciencia de los problemas que estamos
otorgando a nuestras futuras generaciones.

12. PLANIFICACION AMBIENTAL. Es un instrumento para implementar los

lineamientos de una planificación en el largo plazo de objetivos ambientales y
sustentables en el territorio, considerando tanto las iniciativas privadas como de
gobierno. Entre los objetivos de una adecuada  planificación ambiental
estratégica podemos mencionar el asegurar un alto nivel de protección del Medio
Ambiente, el contribuir a la integración de las  consideraciones ambientales en la
elaboración  y preparación de los planes y programas y el promover un de desarrollo
sostenible mediante una evaluación ambiental de planes  y programas que puedan tener
efectos  significativos sobre el Medio Ambiente.

13. APLICACIONES DE LA INGENIERIA EN EL SANEAMIENTO AMBIENTAL.