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Trabajo Colaborativo

Momento Intermedio Paso 4


Enfoques y tipos de investigación

Por
Oscar James Delgado Código 1085277412
Andrea Yiseth Portillo Castro código 1113683105
Ángel Victoria Rincón. Código 1112967587
Katherine Romero Callejas Código 1112101049
Olga Patricia Flórez Ospina Código 66874955

Investigación Ciencias Sociales - (400001a_614)

Presentado a

Andrés Felipe Álvarez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Cread Palmira Valle
Escuela de humanidades
20-11-2019
Diseño Metodológico

Enfoque de Investigación

Partiendo de la pregunta de investigación, el enfoque cualitativo aporta un

conocimiento profundo, del cual se pueden sacar deducciones, y que sus objetivos

seas alcanzables, mas no cuantificables. El enfoque cualitativo busca comprender

una realidad social. No se busca comprobar una hipótesis sino explicar un

fenómeno social (Borda, 2013; Hernández, 2014). En este caso el objetivo es

explorar, describir y comprender de manera inductiva la violencia urbana en la

protesta social.

La propuesta realizada denominada violencia urbana está dentro del contexto y

enfoque cualitativo, toda vez que en la recolección de información y su análisis se

hace necesario los aspectos relevantes para describir el aspecto generador de la

violencia y sus consecuencias, no se necesita medir la problemática, si no

describirla.

Tipos de investigación
Teniendo en cuenta que la investigación cualitativa se orienta hacia la exploración de un

fenómeno social, el tipo de investigación presente es exploratorio (Niño, 2011).

Una investigación exploratoria nos permitirá proporcionar una visión general sobre la violencia

urbana en las protestas sociales como un primer acercamiento al problema, de igual manera, l os

estudios exploratorios nos servirán para aumentar el grado de familiaridad con fenómenos

relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo

una investigación más completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar problemas del

comportamiento humano que consideren.

Instrumentos de Recolección de Datos

Se utilizarán variados instrumentos de recolección de datos: se iniciara por tomar un diario de

campo para alli registrar todas las cosas importantes que se tomen de la observacion, al igual se

realizara una revisión documental, una encuesta y una entrevista. Estos deben pasar por un riguroso

proceso de selección, elaboración y aplicación, con criterios de calidad determinados.

Una de las técnicas de recoleccion de datos para la investigacion cualitativa de tipo exploratorio es

la revisión documental, la cual permite identificar los estudios anteriores para describir mejor el

problema e identificar sus causas y consecuencias. La documenación es una forma fiable y confiable

de registrar detalladamente los resultados.

Las encuestas y las entrevistas contienen unas preguntas destinadas a recoger, procesar y

analizar información sobre los factores que generen violencia urbana en Bogotá y sus influencias en
el estado social de derecho.

Objetivo Objetivos
Productos Actividades
General Específicos

Descripción de  Revisión documental sobre la


Reflejar las protesta social.
las
repercusiones  Análisis y codificación de datos
consecuencias
que tienen las  Descripciones de las
de las protestas
protestas sociales sociales consecuencias de las protestas

Cuadro de  Revisión documental sobre las


Clasificar las
causas de las causas de la protesta social.
causas de las
protestas que protestas que  Análisis y codificación de datos
Determinar la  Elaboración de la clasificación de
más generan generen violencia
influencia de las causas que más generan
violencia urbana urbana
la violencia violencia urbana.
urbana dentro
de las causas
de la protesta
social en  Revisión documental de la
Analizar los factores Delimitación de
Bogotá. los factores de protesta social en Bogotá.
principales de las  Encuesta a la comunidad.
las protestas que
protestas que  Análisis y codificación de datos
generan violencia
generan la violencia  Delimitación de los factores que
urbana en
urbana en Bogotá Bogotá generen violencia urbana en
Bogotá.

Definir como Reflexión sobre


estas influyen en las influencias  Revisión documental de la
el estado social de las protestas protesta social.
de derecho en el estado  Entrevista.
social de  Análisis y codificación de datos
derecho.  Reflexión sobre las influencias en
el estado social de derecho.

Principios Éticos de la Investigación

En el alcance ético de la investigación se ha logrado trabajar con los principales principios éticos
tales como el respeto, beneficencia justificación y valor social.
En el desarrollo de las actividades se ha evidenciado colaboración y participación de todos los
integrantes para contribuir de forma adecuada a la investigación, donde su construcción ha sido
formada por pautas y propuestas a nivel grupal e individual, donde se ha sido capaz de tomar
decisiones grupales e individuales, ya que se plantea y se toma una decisión unánime al respeto
para la continuidad del proceso de forma igualitaria.

En el trabajo de investigación se busca identificar, analizar y obtener de allí conclusiones y


propuestas que permiten dar respuesta y soluciones al tema principal.

De acuerdo al trabajo individual se coincide que el enfoque cualitativo y metodológico de


investigación se presenta de manera exploratoria, por lo tanto hemos obtenido información de
terceros confiables, lo cual nos ha permitido el desarrollo de las actividades de forma adecuada y
valida trabajando bajo las normas Apa contribuyendo así a un desarrollo de consentimiento de
información justa, responsable y de forma colaborativa, permitiéndonos así una muestra poblacional
independiente causantes o víctimas de violencia urbana que necesitan que se les dé un trato digno,
autónomo y se respete su punto de vista y posición frente al tema tratado, alcanzando así evidenciar
los derechos, deberes y objetivos del tema a desarrollar “violencia urbana, protestas en Bogotá.”

unidad Poblacional de Análisis:

Características sociodemográficas de los actores sociales.

Unidad poblacional de análisis: se determina el país Colombia, ciudad Bogotá, se


delimitará la unidad poblacional en estudiantes de las universidades públicas de edades
entre los dieciocho años a los veintitrés años, de la carrera de derecho y politología que
no superen la cantidad de cien estudiantes hombres y cien estudiantes mujeres; todo en
correlación con las protestas en la ciudad de Bogotá.

Población activa: los habitantes estudiantes de la ciudad de Bogotá donde existe gran
variedad de edad, diferentes grupos sociales y diversos géneros que les afecta la
situación de dichos motivos, sin embargo, para delimitar la información obtenida y
aplicarla al ejercicio activo se delimito igual a jóvenes entre ciertas edades entre los
cuales encontramos

 Indígenas.
 Jóvenes.
 Estudiantes.
 Comunidades afro.
 Integrantes de comunidad Lgtb

Elementos de las protestas en Bogotá:

Ocupación momentánea de lugares de propiedades tanto públicas, como privadas


tomando como ejemplo el transporte público.
Expresividad visual.
Participantes individuales y grupales en los diversos sectores principales de la ciudad.

Principales motivos de la protesta:

 Contra la reforma laboral.


 Contra la Reforma pensional.
 Contra el Holding Financiero.
 Contra la Corrupción.
 Contra el tarifazo nacional.
 Contra la reforma tributaria.
 Por un salario mínimo.
 Por el cumplimiento de los acuerdos.
 Por la defensa de la protesta social.
Impacto esperado del proceso de investigación

Realizar una investigación sobre violencia urbana generada en las protestas sociales reafirma la

convicción de que se debe realizar una adición o modificación a la carta magna en cuanto a que s

bien es cierto la protesta o marcha pacífica está contemplada dentro de la constitución política de

Colombia, se describe en el titulo 2, de los derechos, las garantías y los deberes, capitulo 1, de los

derechos fundamentales, artículo 37 el cual reza así:

Artículo 37. Toda parte del pueblo puede reunirse y manifestarse pública y pacíficamente. Sólo la

ley podrá establecer de manera expresa los casos en los cuales se podrá limitar el ejercicio de este

derecho.

Sin embargo, en lo últimos tiempos en las manifestaciones se ha cerrado con saldos negativos de

heridos, muertos, pérdidas materiales y un sin número de eventos adversos que no está

contemplado dentro de la descripción del artículo 37, y Maxime cuando esto termina en generador de

violencia urbana en alto grado de consecuencias.

Al realizar la aplicación de los resultados de la investigación se busca resaltar los siguiente según

los ámbitos de aplicación:

Académico. La investigación tiende a demostrar que la violencia urbana no se da por falta de

educación, como siempre se ha querido demostrar que el concepto de desorganización comunitaria

se encuentra directamente relacionado a la pobreza existente y esta a su vez por falta de educación,
sumado a los fenómenos de cambio poblacional frecuente; varias de las personas que se han visto

inmersas como víctimas o victimarios de la violencia urbana, se les ha podido comprobar altos

niveles académicos, educación universitaria, estratificación económica alta, por lo tanto no se puede

seguir siendo repetitivo en cuanto a la idea que son estos factores dinero educación que generan

violencia urbana.

Social: Los delitos más comunes que se dan en las protestas sociales son los efectuados contra

la propiedad, pero son los que están acompañados por el uso o amenaza de uso de la fuerza los que

más generan impacto y que en mayor medida afectan a sectores medios y populares. Es un tipo de

violencia donde agresores y víctimas conviven en un mismo espacio (bandas armadas toman el

control de barrios haciendo demostraciones de fuerza), lo que refleja la presencia desigual del

Estado en la ciudad. El crimen y la violencia urbana expresaría entonces fracturas sociales. Al

estudiar el fenómeno se puede encaminar el resultado a que las protestas sean pacíficas y no

generen más violencia de la que se ha dado en los últimos tiempos.

Económico. En cuanto lo económico, la investigación arrojara como resultado que es más valido

invertir presupuesto y reorganizar el presupuesto estatal teniendo en cuenta las peticiones hechas

por los manifestantes, que si bien es cierto no se puede predecir y decidir sobre todo lo peticionado

de manera cierta y congrua, si es más fácil estudiar las posibilidades que invertir presupuesto en

contratar más pie de fuerza para delimitar las actuaciones de las manifestantes y posterior el arreglo,

reparación y reposición causada en las manifestaciones que pasan de ser pacificas a violencia

generadoras como tal de violencia urbana, tema central de la investigación.

Científico. Estudiar la violencia urbana en marcos conceptuales que han dado forma a estas

intervenciones se han centrado preferentemente en enfoques racionales y sociológicos del delito. Si


bien estos enfoques surgen o se han probado en estudios empíricos, describen el fenómeno de la

violencia urbana como un delito o un hecho aislado, centrando su foco sobre el delincuente. Pero no

se estudia por qué se suscitan o se da la violencia urbana tomándolo con el resultado de

enfrentamientos entre fuerza pública y población civil protestante.

Tecnológico. Los hallazgos de los estudios sobre violencia urbana, sugieren que la sola

existencia de redes sociales no es suficiente para desarrollar control social informal. Para ello es

necesaria la activación de lazos que busquen realizar expectativas compartidas, en otras palabras,

se requiere de Eficacia Colectiva, así como lo relata el psicólogo Anthony Sampson. que la

realización de control social requiere de un ejercicio de confianza y de buena voluntad por parte de

los residentes, para lo cual deben existir expectativas compartidas para intervenir en nombre del bien

común -eficacia colectiva.

Político. La diversidad de opinión en cuanto a partidos políticos, los desacuerdos de los

resultados en los comicios electorales, sumado a los deficientes resultados mostrados por las

políticas de seguridad pública implementadas, sugiere que estamos en presencia de un fenómeno

evolutivo, multidimensional y que los marcos conceptuales en que se inscriben las intervenciones

públicas no logran capturar en su complejidad, la problemática suscitada, es por esto que la

investigación a realizar da otros matices al desacuerdo llegando a lograr una equitativa solución que

no termine en violencia confinado a lo urbano ni más desventaja social.

Cultural. Los estudios sobre violencia urbana han detectado que ciertos mecanismos

comunitarios influyen de manera positiva en la reducción de las tasas delictuales, entregando

conclusiones que se constituyen en líneas orientadoras para la investigación, y mostrando de esta

manera nuevas matices, siempre en la tendencia que la violencia no se genera porque las protestas,
si no es el resultado de la respuesta dada por los manifestantes en contra de la oposición o de

interrumpir el libre derecho a la protesta pacífica.

Impacto ambiental

Durante las protestas que se presentan en Bogotá, se puede analizar el impacto medioambiental

desde dos factores determinantes que igualmente pueden ser reversibles como irreversibles:

1. Impacto ambiental positivo. Cuando se informa que se van a realizar marchas, se guardan
los carros, se utiliza la bicicleta, el trasporte público, y así se reduce la contaminación
atmosférica. (irreversible)
2. Impacto negativo.
a) se aumenta la producción de residuos sólidos, las personas llevan carteleras, chuspas con

agua, banderines etc., si no se dispone bien de estos residuos sólidos se genera

contaminación. (reversible)

b) se atenta contra los árboles, muchos de ellos son cortados para obstaculizar las vías

(irreversible),

c)la quema de llantas, así como los gases lacrimógenos que utiliza el ESMAD, los aerosoles

que utilizan las personas que protestan son contaminantes atmosféricos (irreversible)

d) las cornetas, los gritos, los pitos, generan una contaminación auditiva(reversible)

e) los desmanes, contra los sitos públicos, los dibujos y grafitis, solamente observar las

trifulcas es contaminación visual, (reversible), el trastorno en de la cotidianidad del común

tiene su impacto ambiental, quizás no se suele ver, pero muchas de las marchas que se dan
en el país son en favor del medio ambiente, entonces digamos que no son realmente un

impacto ambiental, pero si son un impacto hacia el gobierno para que mejore temas

ambientales.

Cronograma:

01 al 08 09 al 31 01 al 28
Fechas 01 al 31 01 al 30 01 al 30
diciembre diciembre febrero
Actividades enero 2020 mayo 2020 julio 2020
2019 2019 2020
 Revisión documental sobre
la protesta social y
descripción de las            
consecuencias de las
protestas.
 Clasificación de las causas            
que más generan violencia
urbana.
           
 Encuesta a la comunidad
           
 Delimitación de los factores
que generen violencia
urbana en Bogotá.

 Entrevista y reflexión sobre            


las influencias de las
protestas en el estado
social de derecho.

Propuesta de algunos
elementos que
probablemente mejoren el
problema.
           

Referencias

Ángel, D. (2011). La hermenéutica y los métodos de investigación en ciencias sociales.

(Spanish). Revista Estudios De Filosofía, (44), 9-37. 

Borda Pérez, M. (2013). El Proceso de Investigación: Visión General de Su Desarrollo. Universidad

del Norte.
Hernández Sampieri, R. (2014). Capítulo15. Diseños del proceso de investigación cualitativa. Págs.

685-709. En Hernández Sampieri, R. (2014). Metodología de la Investigación. (e-Book).

México: McGraw-Hill Interamericana.

Hernández Sampieri, R. (2014). Capítulo 17. Los métodos mixtos. Págs. 752- 797. En Hernández

Sampieri, R. (2014). Metodología de la Investigación. (e-Book). México: McGraw-Hill

Interamericana.

Martínez, C. (2014). Tema 10: Procedimientos para la recogida de información I.  Pp. 241-276. En:

Gonzales, A. & Martínez, C. (2014). Técnicas e instrumentos de recogida y análisis de datos.

Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Niño, V. (2011). Cap. 3 ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación? PP 69-82. En Niño, V.

(2011). Metodología de la Investigación: diseño y ejecución. Bogotá, CO: Ediciones de la U. 

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