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INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO

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GESTIÓN ACADÉMICA Componente
PROCESO: GESTIÓN DE AULA Guía de trabajo

ÁREA Ed. Religiosa ASIGNATURA Religión DOCENTE Magreth Esmeralda Sanabria Flórez
GRADO 3B SEDE B JORNADA M FECHA SEMESTRE II

Criterios de Desempeño:
 Reconoce la Eucaristía como fuente de amor y fraternidad, donde Jesús se hace presente.

la Eucaristía, fuente de unión y fraternidad

ACTUALIDAD

El pasado 10 de octubre fue beatificado en Asís - Italia, el joven Carlo Acutis, nacido en Londres,
el 2 de mayo de 1.991 y fallecido a la edad de 15 años, en Monza- Italia el 12 de octubre de
2.006.

El Obispo de Asís, Monseñor Domenico Sorrentino, lo describió

así:

“Carlo era un joven “normal”. Le gustaban los deportes y la

computadora. Amaba la música y nadaba. Vivió entre la familia
y la escuela. Pero Jesús fue el centro de su vida. La Eucaristía
era su cita diaria. María, la madre y la ‘mujer’ de su vida. La
computadora es un medio para transmitir el bien. En definitiva,
todo lo que hacemos todos, pero con el cielo en el corazón”.

Aficionado a la informática, ideó y organizó un material

audiovisual relacionado con sus creencias religiosas acerca de
la Eucaristía y los milagros eucarísticos, siendo precursor del
uso de estos materiales para la difusión masiva de contenidos
religiosos. La obra más importante que creó fue
su exposición de los milagros eucarísticos dos años de
investigación y viajes, en los que también participaron sus
padres, fruto de su trabajo, fue una exposición sobre los
milagros eucarísticos en el mundo.

Su frase principal: “La Eucaristía es mi autopista hacia el cielo”.

 ACTIVIDAD

En familia 1. Consulta en internet aspectos biográficos del

joven beato Carlos Acutis y escribe lo que más te
llame la atención.
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2. Describe cómo fue la última fiesta familiar en que participaste:

a) ¿Cuál fue el motivo de la celebración?

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b) ¿Quiénes estuvieron?
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c) ¿Dónde se realizó?
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d) ¿Qué compartiste en aquella celebración?

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e) ¿Qué acción de solidaridad puedes efectuar en este tiempo de pandemia?

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3. Hoy voy a observar si en mi familia o en mi grado hay enemistades y trataré de

hacer algo para que haya reconciliación.

4. Recorta cada recuadro y arma el rompecabezas.