FUNDAMENTOS DE HISTORIA SOCIAL DOMINICANA

La ciencia de la historia
CUESTIONARO
1) Investiga y define el concepto de Historia
2) ¿Qué son las ciencias sociales y que lugar ocupa la historia?
3) Investiga y define la historia como ciencia social.
4) ¿Cuál es el objeto de estudio de la historia social dominicana.
5) ¿Cuáles son las fuentes de la historia y como se clasifican?
6) ¿Qué son ciencias con disciplinas auxiliares de la historia, nombra algunas
de estas y defínelas?
7) Establece la importancia y ventajas de la periodización de la historia
8) ¿Cuáles son las diferentes técnicas de investigación empleado en la
investigación histórica?

Referencia: libro de JUAN BRON.

Respuestas.
1. La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la
humanidad, por otra parte la palabra se utiliza para definir el periodo
histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para
referirse al pasado mismo.

Según Juan Brom en su libro para comprender la historia nos dice, “...
Solamente cumplida esta tarea es posible afirmar legítimamente que la
historia es una actividad científica. La experiencia obtenida y los estudios
realizados demuestran no solo que la historia se dedica a un campo
perfectamente delimitado, si no también que los hechos que examinan, por
más que sea únicos, no responden a un azar ciego e inescrutable.

Según la historia clásica, los acontecimientos que tuvieron lugar antes del
periodo histórico pertenecen a la prehistoria, mientras que aquellos hechos
situados en el periodo de transición entre la prehistoria y la historia son
parte de la protohistoria.

2. Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto
de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los
 seres humanos, las ciencias sociales analizan las manifestaciones de la
sociedad, tanto materiales como simbólicas.

Las ciencias sociales pueden dividirse en aquellas dedicadas al estudio de

la evolución de las sociedades (arqueológicas, historia, demografía, ) la
interacción social(economía, sociología, antropología) o el sistema cognitivo
(psicología, lingüística).

La historia integra el grupo de las llamadas ciencias sociales, es decir las

ramas del saber humano que se refieren al hombre como integrante de la
sociedad, junto con la sociología, la economía, derecho, la geografía, etc.

3. Para considerar a la historia como CIENCIA esta debe tener un objeto de

estudio propio (es decir que cosa estudia) y una metodología de
investigación (es decir como lo estudia).

Se considera a la historia como ciencia social porque esta se encarga de

estudiar y reconstruir el pasado de la humanidad, al estudiar el humano y
sus comportamientos pasados se convierte en una ciencia social.

4. La historia social es una arista de la disciplina histórica que tiene como

objeto la sociedad en su conjunto, surgió como reacción frente a la historia
política , de tipo fundamentalmente político y militar , que destacaba las
figuras individuales …

5. Fuentes primarias
Las fuentes primarias son todas aquellas fuentes históricas que
consideramos que son de primera mano, siendo todos aquellos
documentos escritos de forma contemporánea a los hechos que cuentan, y
que por lo tanto pertenecen a la época de la información que se recibe de
ellos.
Para muchos historiadores este tipo de fuentes son las más importantes, ya
que su contemporaneidad a los hechos narrados hace que sean mucho
más fieles a la verdad que todas las fuentes hechas de forma posterior. Aun
así debemos tener en cuenta que aun siendo formas más objetivas no
dejan de ser fuentes creadas por seres humanos, y siempre existirá una
cierta subjetividad en su información.
Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias son todas aquellas que se encargan de recopilar y
reseñar los diferentes hechos históricos, siendo por lo tanto resultado de un
estudio de las fuentes primarias y siendo por ello consideradas unas
fuentes mucho más subjetivas que las primarias.

Fuentes terciarias
Es la última de las clases de fuentes históricas, no siendo casi utilizada por
los historiadores y siendo muy reciente sus menciones. Las fuentes
terciarias son un conjunto recopilado de un gran número de fuentes
primarias y secundarias, siendo claros ejemplos las bibliografías o los libros
de arte, aunque debemos tener en cuenta que hasta la llegada de la
palabra terciaria estos documentos eran considerados como fuentes
secundarias.

Ejemplos de fuentes de la historia

Para concluir con esta lección sobre cuáles son las fuentes de la historia
debemos comentar las distintas clases que existen, dividiéndolas
dependiendo de su formato, para entender mejor la gran variedad de
fuentes existentes. Aquí tienes algunos ejemplos de fuentes de la historia
que pueden ayudarte a comprender mejor esta lección:

Escritas
Las fuentes escritas o textuales son las más comunes de todas las que
existen, pudiéndose encontrarse un sinfín de ejemplos de ellas. Los textos
históricos pueden ser tanto primarios como secundarios, siendo ejemplos
de los primeros los documentos oficiales o los periódicos de la prensa,
mientras que son ejemplos de fuentes escritas secundarias los textos de los
historiadores.

Iconográficas
Son fuentes iconográficas todas aquellas imágenes que nos proporcionan
una información sobre la historia, pudiendo encontrar ejemplos como los
dibujos, pinturas o fotografías. En este caso es bastante más común
encontrar este tipo de fuentes como primarias que como secundarias.

Fuentes orales
Hasta hace unos años este tipo de fuentes sólo eran posibles gracias a las
transcripciones de entrevistas o discursos, pero la llegada de las cámaras
de vídeo y grabadoras han permitido que las grabaciones de estos hechos
se conviertan en fuentes históricas también.
 Cartográficas
Las fuentes cartográficas son todos aquellos mapas ya sean actuales o
antiguos que se usan para el estudio de la historia, siendo mucho más
comunes los ejemplos de mapas como fuente secundaria que como fuente
primaria. Los mapas históricos nos pueden dar mucho información sobre la
influencia de una determinada civilización.

Restos arqueológicos
Los hallazgos arqueológicos son una de las principales fuentes históricas,
ya que son uno de los elementos que más información nos dan de una
determinada cultura. Los restos arqueológicos siempre son fuentes
primarias, ya que no dejan de ser restos de culturas antiguas.

Monedas
Tanto las monedas como las medallas son consideradas como dos
importantes fuentes históricas, ya que en su material y dibujo podemos
encontrar importante información relacionada con la región donde fueron
creadas.

Etnográficas
Consideramos fuentes etnográficas a todas aquellas vestimentas o
instrumentos que nos ayudan a comprender las conductas o rituales
seguidas por las distintas culturas.

6. Las disciplinas auxiliares de la Historia son aquellos campos de estudio que

ofrecen fuentes de datos al historiador.

Mediante las distintas disciplinas auxiliares, el historiador analiza los

diversos materiales, documentos y reliquias en general, originales de un
determinado momento histórico que se conservaron hasta la actualidad, y
que permiten al estudioso extraer, ordenar y analizar nueva información.

Algunas de estas disciplinas constituyen aplicaciones especializadas de

ciencias autónomas por si mismas, como la química, la botánica o la
zoología; otras, en cambio, nacen en función de las características de los
materiales que el historiador puede analizar.
 Algunas de ellas son:

Arqueología. En tanto ayuda al estudio de los restos materiales dejados

por antiguas civilizaciones, entrega valiosos datos para entender los
antiguos procesos históricos.
Astronomía. No pocas veces, el estudio de posiciones planetarias o
astrales ha permitido fechar acontecimientos gracias a los testimonios
dejados por los astrónomos antiguos.
Ceramología.
Diplomática. el estudio de los diplomas.
Ecología. Se ha estudiado la influencia del medio ambiente y sus
variaciones en la Historia Universal, entendiéndose que la Tierra no ha
permanecido inalterada en los últimos miles de años en que han
prosperado y se han derrumbado civilizaciones.
Epigrafía. Como disciplina que estudia las inscripciones en materiales tales
como piedra o mármol, permite explotar datos dejados en forma más o
menos voluntaria en otras épocas para la posteridad, o bien deducir hechos
a partir de inscripciones como lápidas o inscripciones en monumentos.
Estratigrafía
Etnografía. Ciencia que estudia los grupos étnicos.
Filología.
Genealogía.
Heráldica.
Iconografía.
Numismática.
Onomástica.
Paleografía.
Papirología.
Sigilografía.

7. Por el estudio de los hechos históricos nació la periodización, con el fin de

facilitar el conocer los diferentes hechos históricos. ... Este término también
es aplicado a los períodos que fueron dominados por algún hecho,
personaje histórico o proceso que sea considerado lo
suficientemente importante.

En historia, la periodización más amplia da periodos denominados edades,

mientras que la denominada época designan divisiones más breves o
locales. En el campo de la historia natural o geología se utiliza la
expresión eras (eras geológicas), aunque también se habla de era como
 periodo histórico en el campo de la cronología. Cada una de ellas da origen
a distintos calendarios; término que se aplica también a periodos
dominados por un personaje histórico, un hecho o un proceso que se
considera fundamental. Época geológica es una subdivisión de la era
geológica. La escala del tiempo geológico se divide en orden descendente
de jerarquía de la siguiente manera: Eón, era, período, época y edad.

8. Los métodos son :

Método empírico.
Método científico.
Método Histórico.
Método Comparativo.
Método Etnográfico.
Método Iconográfico.
Método Hermenéutico.