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Preguntas fijas parcial:
-Persona: Ser racional y consciente de sí, con identidad propia dotado de
sensibilidad, inteligencia y voluntad, conformada por aspectos físicos y
psíquicos que lo hacen único singular e irrepetible.
-Cultura: “Con la palabra “Cultura” se indica, en sentido general, todo aquello
con lo que el hombre afina y desarrolla sus innumerables cualidades
espirituales y corporales; procura someter el mismo orbe terrestre con su
conocimiento y trabajo; hace más humana la vida social, tanto en la familia
como en toda la sociedad civil, mediante el progreso de las costumbres e
instituciones; finalmente, a través del tiempo expresa, comunica y conserva
en sus obras grandes experiencias espirituales y aspiraciones para que
sirvan de provecho a muchos, incluso a todo el género humano.”
¿Por qué la esperanza está unida a dar sentido a la vida?
¿qué entendemos por el sentido de la vida?
Desarrollo del ser humano integral: No dejar por fuera ninguna de las
dimensiones.
CULTURA E HISTORIA DE LAS RELIGIONES Guía 1
¿Qué es humanismo? concepción acerca del ser humano de lo que necesita
para ser feliz y pleno.
Humanismo Integral: Concepción sobre el hombre y el desarrollo pleno de la
vida
Alma y espíritu es lo mismo.
Conocimiento:Es ir a la verdad (percepciones)
Alma espiritual, pluridimensionales, solo tiene una naturaleza→ Humano
Tener sentido: ¿Por qué? La vida del hombre tiene sentido precisamente
porque el hombre es inteligente y libre; sólo un ser libre y consciente de sí,
tiene sentido. Tener sentido significa percibir las causas, preguntarse en
últimas por LA CAUSA de las causas.
Dar sentido: Descubrir para qué, tener la capacidad de distinguir el bien y el
mal. El sentido de la vida se descubre, no se inventa, no es dado, sino que es
encontrado.
Dos realidades: Muerte y sufrimiento
El sentido de la vida: Percepción de la trayectoria de nuestra vida. Es tener la
capacidad de impregnar de significado real cada uno de los actos, relaciones
y cosas que configuran la existencia personal.
Humanidades: religión, arte, filosofía, historia, literatura.
PERSONA PRESENTACIÓN COMPLEMENTARIA
Dimensiones de las personas:
Dimensión afectiva : Relaciones interpersonales por él y por los demás
Dimensión social: Interacción con otras personas
Dimensión ética: Orienta la vida con el entorno.
Dimensión Intelectual: Capacidad para procesar información, conocimiento,
razonamiento, resolución de problemas y decisiones cognitivas.
Dimensión corporal: Ser humano conformado por diferentes estructuras y
funciones que le permite conocer e interactuar con otros.
Dimensión estética: Aprender física, emocional, intelectual y espiritualmente la
calidad del mundo de manera integrada.
Dimensión Trascendente o espiritual:
En el ser humano hay, constitutivamente, una programación que le permite,
predispuesta mente, a salir de sí mismo y rebozar el mundo, orientándose
hacia afuera,
hacia los demás, hacia el mundo y el futuro, que va más allá de las
necesidades
egocéntricas. El amor, la ternura, la compasión, la empatía son expresión de
esta
orientación hacia afuera.
Trascender:Trascender significa superar, traspasar los límites de nuestro
conocimiento inmediato,significa triunfar sobre los impulsos biológicos para
situar a la persona más allá de las puras coordenadas de la conservación. La
trascendencia representa una victoria sobre el egoísmo, convirtiéndose así en
la estructura clave de la maduración humana.
PRESENTACIÓN COMPLEMENTARIA HOMBRE
La persona es Racional: Todo aquello propio de la razón, permite al ser
humano actuar, pensar y evaluar con coherencia.
Consciente de sí: Capacidad del ser humano de conocer su entorno.
Consciente es quien piensa y actúa con conocimiento de lo que hace.
Identidad propia: Rasgos que caracterizan al sujeto y lo hacen diferente a los
demás. Sin memoria esto no es posible.
Sensibilidad: Capacidad de sentir y entender las sensaciones y cosas como el
arte. Propensión natural.
Inteligencia: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar y
tomar decisiones y formarse una idea de la realidad.
Voluntad: Relacionada con poder elegir nuestras acciones, libre albedrío.
Aspectos psíquicos:
Reflejos cognitivos: Pensamiento, sensaciones y percepciones.
Reflejos afectivos: Sentimientos, emociones.
Es único, singular e irrepetible: No hay nadie igual y no se puede volver a
hacer.
HECHO RELIGIOSO
El hecho religioso: Solo hay una realidad y 2 dimensiones empíricas( tangibles
a través de los sentidos) y meta empíricas( más allá de lo empírico).
Religación: debe haber una relación entre el dador y el ente de lo que viene
del ser
Ser/Ente: existente
Los entes no son el ser, el ser trasciende al ente, está más allá.
El ser es infinito y es ilimitado.
El ser no habla entonces de donación, hemos sido agradecidos con el ser, el
ser es por tanto, una gracia que nos remite a alguien más allá, ese alguien es
el DADOR del ser.
Dador → Entes → Ser
El Dador es fundamento fundante del Ente.
La religión: es el reconocimiento y la confesión de la religación. Todas las
religiones históricas constituyen desde el punto de vista del hombre, el
despliegue vital del ser en cuanto a lo religado.
-Todo lo ente está religado al dador, pero el único consciente de esto es el
hombre.
-La experiencia religiosa de la religación, el hecho religioso tiene en la
religación su base, el hombre por lo tanto es un ser religioso.
-El ser humano es religioso por naturaleza
Esto supone entonces estar en relación. Y a esa relación la llamamos
RELIGACIÓN. Religación es pues, la relación del Dador con lo ente en cuanto
fundamento fundante del ente. Todo lo ente está religado al Dador; aunque
todos los entes tienen esta condición, el único que es consciente de esto, es el
hombre.
Posturas religiosas:
Politeístas: Fé y culto a varios dioses, cada uno cumple una función
Deístas: Consideran que Dios es un ser superior cuyos atributos desconocen,
por ende es alejado y distante sobre el mundo.
Teísta: Creen en la existencia de un Dios personal, creador y al cual se puede
conocer por medio de la razón. (Judía, Islam y Cristiana)
Ateo: Convicción de que Dios no existe y ha hecho un camino científico para
demostrarlo.
Agnóstico: Sostiene que el conocimiento de Dios no se puede alcanzar, no
niega ni afirma su existencia.
Presentación complementaria:
Término religión: Hace referencia a un conjunto de sistemas de creencias,
práctica, símbolos, estructuras sociales, vive su relación con el mundo
sagrado.
Símbolo: Expresión de una experiencia. Beso
Signo: Señal o un objeto que nos da a conocer otra cosa. Sonido, figura.
Lenguaje religioso = Lenguaje simbólico
Mito: Realidad viva que pudo tener lugar en tiempos antiquísimos y que sigue
teniendo influjo en el mundo.
Fórmulas de fe: Los primeros elementos de la doctrina se pueden encontrar
en las formas cúlticas por medio de las cuales el sujeto religioso busca alabar
y adorar a la divinidad, y en las fórmulas espontáneas de su confesión de fe.
Dogma: es expresión normativa de la fe de una comunidad que supone la
estructuración de ésta, bajo una autoridad y que está destinada a mantener
la cohesión de esa comunidad en la fe y a disponer de criterios objetivos
sobre las condiciones de pertenencia a la misma.
Sagrado: Modo de ordenar y dar sentido a la vida humana en sus aspectos
fundamentales, lo que trasciende este mundo. -Mircea Eliade.
Profano: Violación de símbolos religiosos o sagrados.
Espacio Sagrado: Repetición de la hierofanía (acto de manifestación de lo
sagrado) que consagró un espacio.
Oración: Relación viva del hombre con Dios como realidad salvífica.
Creencias: Animismo: es la creencia de que los objetos inanimados y las
criaturas vivientes tienen vida y personalidad.
Animatismo: es la creencia en un poder sobrenatural impersonal.
Brujería: Actúa como mecanismo nivelador
Tipos de culto:
Cultos individualistas: Cada individuo puede ser su propio especialista
religioso y tener contacto directo con el poder sobrenatural.
Cultos Chamanísticos: Implican el uso del chamán, gente reconocida
socialmente como poseedora de poderes especiales que ejercitan en
beneficio de sus clientes y grupos en la sociedad.
Cultos Comunales: Grupos de gente común celebran rituales para el bienestar
de toda la comunidad o para grupos dentro de la comunidad.
Ritos de pasaje y ritos de intensificación De Pasaje: marcan la transición de
los individuos de un estatus social a otro (de niñas a mujeres, por ejemplo).
De Intensificación: encaminados al bienestar de la comunidad.
Cultos Eclesiásticos Se caracterizan por un grupo profesional de
especialistas
religiosos, quienes son responsables de efectuar rituales en beneficio de
individuos o de la comunidad.
Movimientos de revitalización Religiosa
Son esfuerzos conscientemente organizados para construir una nueva
cultura e identidad personal. Surgen en situaciones en las cuales un grupo ha
sido oprimido y ha sufrido pérdida cultural y de identidad personal
CULTURA
En los últimos años, de manera explícita, la cultura manifiesta el avance de la
tecnología y
de la ciencia relegando otros aspectos de carácter más humanista. El hombre
haciendo
uso de sus cualidades, busca al máximo la eficacia y el mayor rendimiento,
perdiendo
incluso la referencia del fin para el cual fue creado. Un
Se transmite de generación en generación.
Expresiones de la cultura:
La cultura se expresa mediante: tradiciones, el habla o lenguaje,
comportamientos, manifestaciones artísticas y literarias, la religión (Cultos,
creencias, ritos, etc.)
Funciones:
1. El hombre da sentido a su entorno y a sí mismo.
2. Forma de comunicación.
3. Expresiones como vehículo para expresar y compartir ideas.
4. Cubrir necesidades.
Características de lo religioso:
1.Animismo
3.Manifestación de lo sagrado.
9. La fé.
cultura y religión.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS QUIZ