Cartilla de Trabajos Prácticos

ANÁLISIS MATEMÁTICO/MATEMÁTICA II

CÁLCULO DIFERENCIAL
DE FUNCIONES REALES
DE VARIABLE REAL

Ciclo Lectivo 2020

 MATEMATICA II
ANALISIS MATEMATICO
Ciclo Lectivo 2.020

CALCULO DIFERENCIAL DE FUNCIONES REALES DE VARIABLE

REAL

Trabajo Práctico

Ejercicio 1

Dada la función f definida por su expresión analítica: y = f (x ) = 3x - 1, calcular:

i. El incremento Dy si la variable independiente varía:
a) En su forma general de: x a x + Dx
b) Particularizando cuando x pasa de 2 a 2,1
Dy
ii. La razón incremental si la variable independiente varía:
Dx
a) En su forma general de: x a x + ∆x
b) Particularizando cuando se producen los siguientes cambios en x:
• de 2 a 2,1
• de 2 a 2,01
• de 2 a 2,001
Dy
¿A qué valor se aproxima el cociente incremental , cuando x=2 y ∆x se aproxima
Dx
a 0? ¿Qué puede concluir al respecto? Analizar desde el punto de vista gráfico los
incrementos.
iii. La función derivada de “f”, aplicando la definición. Luego, definirla de manera
completa.
iv. El valor numérico de la función derivada en x=2 [ o sea: f ’(2)].



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Ejercicio 2

Dadas las siguientes funciones definidas por sus expresiones analíticas:

1
y = f (x ) = x + 1 y = g (x ) = y = h( x ) = x 3 - 5x 2
2x + 4
ì-x - 1 si x <0
y = m(x ) = 2x - 1 y = j (x ) = ï
í 3 si x = 0
ï x 2 - 1 si x >0
î
i. Indicar el dominio de cada una de ellas y representarlas gráficamente.
ii. Estudiar, gráfica y analíticamente, la continuidad de las funciones en los
valores de x que se indican a continuación: para “h” en xb = 1 , “f” en xb = −1
d
, para “g” en xb = −2, para “m” en xb = e, y para “j” en xb = 0 .

iii. Calcular las expresiones analíticas de las correspondientes derivadas,

aplicando la definición.
iv. Definir completamente cada una de las funciones y sus correspondientes
funciones derivadas.
v. Utilizando el software GRAPHMATICA comparar los resultados obtenidos en
el inciso i y en el inciso iii.

Ejercicio 3

i. Recordar la hipótesis del teorema que relaciona la derivabilidad con la

continuidad en el punto xb .
ii. De acuerdo a las siguientes representaciones gráficas de funciones, y de ser
posible, indicar si las mismas son derivables en los puntos xb propuestos.





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a) xb = 2

b) xb = 4

c) xb = −2 y xb = 0

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iii. Dada la siguiente función definida por su expresión analítica, encontrar los
valores de "a" y "b" para que la función sea continua en xb = −2 y para que
la función sea continua y derivable xb = 0.

ì ax si x < -2
ï 2
y = f (x ) = í x - 2 si -2 £ x £ 0
ïx 3 - b si x >0
î

Ejercicio 4

i. Hallar las expresiones analíticas de las derivadas de las siguientes funciones

empleando las reglas de derivación de las funciones elementales y las reglas
operativas de Cálculo Diferencial.

3
a) y = f (x ) = 5x 4 + 3x -2 + x + x 6
4

-1 3
b) y = f (x ) = +4x + + 9
x 3
x7

1
c) y = f (x ) = 3ln x - 7 + e x - x 6

2x 2 + 1
d) y = f (x ) =
x

e) ( )
y = f (x ) = x 5 + 3 . ( x - 7 )

f) (
y = f (x ) = x 2 . ( x - 1) . x 2 + 4 )

g) y = f (x ) =
( x + 1 ) . ( x - 2)
ex +1

h)
e x -1
y = f (x ) =
ex +1

x .ln x x4
i) y = f (x ) = -
2 x +1
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2
j) y = f (x ) = 5x + 3e x + e 2 +
1- x

ii. Verificar empleando el software GRAPHMATICA, las derivadas obtenidas.

Ejercicio 5

i. A partir de las expresiones analíticas de las siguientes funciones compuestas

y aplicando la regla de la cadena, obtener las expresiones analíticas de las
funciones derivadas:

( )
2
a) y = f (x ) = 7 3x 3 - x 2 + 3

b) ( )
y = f ( x ) = ln3 7x 2

( )
3
c) y = f (x ) = ln x 2 + 1

2
æ 4-x ö
d) y = f (x ) = ç 3 ÷
è x -7 ø

5
æ 4x 2 - 3x ö
e) y = f (x ) = ç
3
÷
è x - 1 ø

f)
e 2x +1
y = f (x ) =
x .ln x

y = f (x ) = e x . ( x + 1) .ln x 3
2 2
g)

h)
ë (
y = f (x ) = ln éln x 2 + 4 . x ù ) û

y = f (x ) = 3x 7 . (2x + 5)
3
i)
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2
+x
4x . ex
j) y = f (x ) =
ln x

ii. Verificar empleando el software GRAPHMATICA, las derivadas obtenidas.

Ejercicio 6

Obtener las expresiones analíticas de las derivadas de las siguientes funciones

empleando derivación implícita:

( )
3
a) y ´ si 3 + x + ln(2y ) + 5xy 2 + 4x - 8 y = 0

b) x ´ si
y
+ 3e x + x - 18 - x 3 y 2 = 0
x

( )
c) y ´ si ln xy - xe x + x 2 y 3 + 8 = 0

d) x ´ si 5 - x 2 - 6xy -4 +
x +y
- 7 = 0
2

y
e) y ´ si e x + x ln y + 3 x + 4 y 2 = 0

1
x 3 + 9y
f) ( )
x ´ si xy 3
+
y -1
+ 9x - 3 y = 0

2 2
g) xe y + y 2x 3 - ln x = 0si consideramos que x = f(y)
y

æx ö
-2x 3 y + ( 4 - y ) + ln ç
2
h) ÷ = 0si consideramos que x = f(y)
èy ø

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Ejercicio 7

Aplicando derivación logarítmica, determinar las expresiones analíticas de las

derivadas de las siguientes funciones definidas por:

y = (3x - 7 )
2x
a)

4x
b) y =xe

( )
2- x
c) y = x 2 + 3x

y = ln ( x + 1)
3x -1
d)

ln(2x )
e) y = (5 - 2x )

( )
y = ln (5x )
ln x 2 -9
f)

3 2

g) y=
( )
x 2 + 2 2 . (7 - x ) 5

1

(x 3
+ 2x + 7 ) 4

5 9 11

h) y=
( ) ( )
x 3 + 2x - 1 3 . 7 - x 2 4 . (5x - 7 ) 5

7

(2x - 3x ) 3 6

Ejercicio 8

i. Completar los datos solicitados en la siguiente tabla:

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Pendiente de la recta tangente:

t



Ecuación recta tangente en x = 1

f

Pendiente de la recta tangente:

Ecuación recta tangente en x = 5

t


h

t
Pendiente de la recta tangente:



g

Ecuación recta tangente en x = −4

ii. Graficar las siguientes funciones, hallar las ecuaciones de las rectas tangente
a las gráficas en los puntos que se indican y verificar lo realizado con el
software GRAPHMATICA.

a) y = f ( x ) = -x 3 + 2 en el punto de abscisa xb = 1

d
b) y = g ( x ) = 2x 2 + 4x en el punto de abscisa xb = e y xb = −1
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ì 1
+ 1 si x < -1
c) y = h (x ) = ï
íx en los puntos de abscisa xb = −2 y xb = 3
ï x + 1 si x ³ -1
î

Ejercicio 9

Calcular las expresiones analíticas de las derivadas de orden superior que se

indican en cada caso:

a) y q si y = f ( x ) = 2x 4 - 5x 3 + 3x 2 - 7x - 18

x 2 +1
b) y´´´ si y = f ( x ) =
x -1
2
c) y´´ si y = f (x ) = e x .5x

( )
5
d) y´´´ si y = f ( x ) = 3x x + 2

e) y r si y = f ( x ) = xe x

Ejercicio 10

Determinar la diferencial “dy” de cada una de las siguientes funciones, definidas

por sus expresiones analíticas:

a) y = f ( x ) = -e 5x - ln x + 4x + 15

(
b) y = f ( x ) = x - 7x + 4x - 8
3 2
) 5

c) y = f ( x ) = x + 7

( )( )
-1
d) y = f (x ) = 2. x 2 - 8 . 1 - x

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Ejercicio 11

i. Calcular los siguientes límites, aplicando la regla de L’ Hopital, si es posible, e

indicar previamente a que tipo de indeterminación corresponde:

a)
x ®+¥
(
lim 5x 3 + x x ) f )lim ê
é 1
x ®1 x - 1
ë
- 2 ú
x -1û
2 ù

( ) ( )
x 3 +4 10-2x
b) lim x 2 + 3 g) lim x - 5
x ®+¥ x ®5

e x - e -x
c) lim h ) lim éëe -3x .ln (6x )ùû
x ®0 x 4 - 7x x ®+¥

1
9 - x 2 - 3x - 9 æ x ö x -4
d) lim i )lim ç ÷
x ®-3 ln ( 4 + x ) x ®4 4
è ø

æ 1 ö
ln ç 2 ÷
è x -1 ø 21x 4 + 17x 2 - 3x - 35
e) lim j )lim
x ®¥ x 3 + 3x x ®¥ -7x 4 + 19x 3 - 12

ii. Aplicando la regla de L’ Hopital, verificar los límites calculados en el Trabajo

Práctico anterior de “Límite y Continuidad”: Ejercicio 3.i.n y Ejercicio 4.i.d ¿El
resto de los ejercicios del punto 3 y 4, se pueden resolver también aplicando
la regla de L'Hopital?

Ejercicio 12

Dadas las siguientes representaciones gráficas de una función real de variable real:

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i.

ii.

Para cada una de ellas:
a) Determinar su dominio.
b) Indicar los puntos de intersección con los ejes coordenados, si existen.
c) Indicar los puntos de discontinuidad y, si existen, clasificarlos.
d) Señalar qué tipo de asíntota/s presenta y la/s ecuación/nes
correspondiente/s de la/s misma/s, si existen.
e) Indicar los intervalos de positividad y negatividad.
f) Indicar los intervalos de monotonía estudiando el signo de f ’.
g) Identificar el punto (o los puntos) donde la derivada primera es nula.
h) Determinar el punto (o los puntos) donde la derivada primera no existe.
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i) ¿En qué puntos de los determinados en los ítems f) y g) existen extremos

relativos? Indicar además, porque los puntos descartados de la selección
precedente no son extremos relativos.
j) Identificar el punto (o los puntos) donde la derivada segunda es nula.
k) Identificar los intervalos de concavidad estudiando el signo de la f ’’.
l) La gráfica de la función, ¿tiene punto de inflexión?

Ejercicio 13

Dada la expresión analítica de las funciones:

2x 2 - 6x + 3
y = f ( x ) = x 4 + 2x 3 + 1 y = g (x ) =
x2

Establecer:
a) Los intervalos de monotonía y los extremos relativos, si existen.
b) Los intervalos de concavidad y posible existencia de puntos de inflexión.
c) Su gráfica cartesiana y verificarla utilizando el software GRAPHMATICA.

Ejercicio 14

i. Realizar el análisis completo de las siguientes funciones reales de variable

real, cuyas expresiones analíticas son:

x2
( )
a) y = f ( x ) = 4x 2 x 2 - 1 c) y = g ( x ) =
x -1

1
b) y = j ( x ) = ln d) y = h( x ) = 2x 3 + 3x 2 - 1
x -1
2

ii. Utilizando el software GRAPHMATICA, verificar las gráficas obtenidas.

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Ejercicio 15

i. Proponer la gráfica cartesiana de una función que cumpla con las siguientes
condiciones:

Af = R; f(5) = 6; f(−6) = 0; lim f (x ) = -¥; lim f ( x ) = 0 ; lim f ( x ) = +¥;

x ®-¥ - +
x ®-2 x ®-2

1 1
lim- f (x ) = ; lim+ f (x ) = ; f´(−4) = 0 ; f´(0) = 0; f´(5) = 0; f´(x) > 0 en − ∞ <
x ®0 2 x ®0 2
x < −4 y 0 < x < 5; f´(x) < 0 en − 4 < x < −2, en − 2 < x < 0 y en 5 < x < ∞; f´´(x) >
0 en − 2 < x < 2 ; f´´(x) < 0 en − ∞ < x < −2 y en 2 < x < ∞; y f´´(2) = 0

ii. Utilizando el software GRAPHMATICA, representar gráficamente la función
1 2
y = f ( x ) = (1 - x ) (3 - x )5. Completar el siguiente cuadro:
-
3

Punto o f(x) > 0 f(x) < 0 f´(x) > 0 f(x)´ < 0 f´´(x) > 0 f(x)´´ < 0
intevalo
x < 1 ✔ ✔ ✔
1 < x < 3
x = 3
x > 3

Aplicaciones

Problema 1

Suponga que la función de costo total de corto plazo de una empresa es:
CT(x) = 0,05x | − 0,6x e + 4x + 12,8 , donde “x” es el nivel de producción. En base a
esto se le pide:
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a) Hallar e interpretar la función de costo medio. Sabiendo que el costo

medio es igual al costo total dividido por el número de unidades
producidas.
b) Hallar e interpretar la función de costo marginal. Sabiendo que el costo
marginal es aquel incremento del costo total resultante de incrementar
una unidad adicional del bien.
c) Determinar el costo total, el costo medio y el costo marginal de producir 4
unidades.

Problema 2

Suponga que una cierta empresa que produce un bien “x” tiene la función de costo
medio igual a CMe(x) = 15 − 2x + 0,1x e . Determinar el nivel de producción que
minimizará el costo medio.