PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

ÁREA DE HUMANIDADES
GRADO CUARTO
Colegio

Asignatura: Educación Religiosa Tiempo: 13 a 30 de Abril

Tema: Las Primeras Comunidades Cristianas
Indicadores de aprendizaje:
201. Identifica al pueblo de Israel como un ejemplo de comunidad.
202. Reconoce la vocación como un servicio a la comunidad.
Objetivo: Conocer cómo surgieron las primeras comunidades cristianas y las características que le permiten
responder al llamado y la misión que les encomienda Jesús, siendo modelo para las comunidades cristianas
de hoy.

¡Bienvenidos al segundo periodo y segundo PAC de

Educación Religiosa!
HORARIO ESPACIO DE ENCUENTRO TEAMS

4A 4B 4C 4D 4E 4F 4G
1ra 16 de abril 20 de abril 14 de abril 15 de abril 20 de abril 16 de abril 15 de abril
Semana 10:30- 9:00-10:00 10:30- 1:30-2:30 8:00-9:00 10:30- 8:00-9:00
11:30 am am 11:30 am pm am 11:30 am am
2da 24 de abril 27 de abril 22 de abril 23 de abril 27 de abril 24 de abril 23 de abril
Semana 10:30- 9:00-10:00 10:30- 1:30-2:30 8:00-9:00 10:30- 8:00-9:00
11:30 am am 11:30 am pm am 11:30 am am
3ra 01 de 29 de abril 30 01 30
Semana mayo 10:30- de abril de mayo de abril
10:30- 11:30 am 1:30-2:30 10:30- 8:00-9:00
11:30 am pm 11:30 am am

Nota: en estas clases los docentes de cada asignatura se conectarán mediante Teams con los estudiantes para
a partir de la primera clase del periodo, dialogar sobre el tema, las actividades y resolver dudas sobre su
elaboración.

1. ACTIVIDADES:
13 al 17 de abril primera semana.
 Realiza una pequeña pausa activa, observas el video y has los movimientos junto con quien esté a tu lado
en casa https://www.youtube.com/watch?v=bRO0db-x97Y
 Diseña el separador del segundo periodo en el cuaderno.
 Desarrolla de la guía # 4 https://sway.office.com/VtMiDNRbnEtSrrah?ref=Link las actividades:
1. Levando el ancla
2. Soltando amarras
3. Fijando el rumbo
20 al 24 de abril segunda semana.
 Observa el video de la actividad 4, guía # 4. Remando mar adentro - Jesús y la tormenta-
https://youtu.be/Nsm5ml41ueQ
 Realiza la lectura de la información de las primeras Comunidades Cristianas en Israel.
Nota: para participar de manera activa en la segunda clase de teams es importante la lectura de esta
información.

27 al 30 de abril tercera semana.

 Desarrolla en el cuaderno el numeral: II Capitaneando el barco, necesitas colores, revistas y pegante, te
puede ayudar alguna persona con las que estas en casa.
 Desarrolla el barómetro que corresponde a la evaluación en microsoft Forms.
Nota: para participar de manera activa en la clase de teams es importante tener escrita las dudas en el
cuaderno

2. MATERIAL DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=bRO0db-x97Y
https://sway.office.com/VtMiDNRbnEtSrrah?ref=Link

3. ENTREGABLES
 Primera semana. Mediante videoconferencia el separador del periodo y la meta de cada estudiante.
 Segunda semana. Foto de las actividades del cuaderno.
 Tercera semana. Cuestionario Microsoft Forms.

SOPORTE PEDAGÓGICO:

NOMBRE DEL GRADO CORREO HORARIO DE

DOCENTE ATENCIÓN VIRTUAL
Oscar Julián Mendoza Cuarto omendoza@cafam.edu.co Según horario
Herrera A, B, C. establecido.
Constanza Novoa Cuarto cnovoa@cafam.edu.co Según horario
Márquez D establecido.
Martha Elvira Rojas Cuarto merojas@cafam.com.co Según horario
E, F, G. establecido.