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Departamento de Física
Laboratorio de Física III
INFORME
N° 3 Superposición de M. A. S.
Objetivo
En esta tercera práctica de laboratorio se tiene como objetivo los siguientes puntos: medir el perıodo
y determinar la frecuencia de oscilación de movimientos armónicos simples (M.Á.S.) mediante el
osciloscopio, medir las amplitudes y el perıodo de dos oscilaciones armónicas idénticas, cuando
están superpuestas en fase y en contrafase, determinar el ángulo de desfase de dos oscilaciones
armónicas de igual frecuencia por medición directa en el osciloscopio y utilizando las figuras de
Lissajous, medir el ángulo de desfase entre dos oscilaciones armónicas perpendiculares de diferente
frecuencia mediante figuras de Lissajous y finalmente, analizar y determinar las características de
pulsaciones generadas y sus perıodos.
Integrantes N° Cédula
Semestre: I – 2019
Grupo: 1
Profesor: Henry Riascos Landazuri
Una de las aplicaciones de las figuras de Lissajous fue determinar la frecuencia de sonidos o
señales de radio. Se aplica en el eje horizontal de un osciloscopio una señal de frecuencia
conocida, y la señal cuya frecuencia se desea medir se aplica en el eje vertical. La forma de
la figura resultante es función del cociente de las dos frecuencias.
3. ¿Qué es una señal oscilatoria modulada en frecuencia (Señales F.M.)?. ¿ Para qué
sirve?.
FM significa frecuencia modulada; es una técnica que permite transmitir información a través
de una onda portadora, variando su frecuencia. Como tal, fue patentada en 1933 por el
inventor estadounidense Edwin Howard Armstrong.
El canal de frecuencia modulada tiene un ancho de banda de 200 KHz. Semejante ancho
permite que los sonidos transmitidos (música y habla) tengan mayor fidelidad y calidad, y
que sean más limpios y claros que en la amplitud modulada.
Dónde:
A = Amplitud
ω t + α = Fase
A 1 Sen(α 1 ) + A 2 Sen(α 2 )
tan(α) = A 1 Cos(α 1 ) + A 2 Cos(α 2 )
5. Complete los pasos necesarios para determinar la ecuación (3.3).
x Y
A = S en(ω * t) B = C os(ω * t + δ )
x2
√
Y
C os(ω * t) = 1− B
= S en(ω * t) Cos δ + C os(ω * t) Sen δ
A2
Y
Con las relaciones anteriores podemos reemplazar en B
quedando:
Y x2
B = Ax Cos δ +
√ 1− A2
Sen δ
x
Restamos A Cos δ en ambos lados
Y
− Ax Cos δ = x2
B √ 1− A2
Sen δ
x2
( YB − Ax Cos δ) 2 = (1 − A2
) Sen 2 δ
Y 2 x2 2xy x2
B2
− A2
Cos 2 δ − AB Cos δ = S en 2 δ − A2
Sen 2 δ
x2
Sumamos
A2
Sen 2 δ en ambos lados y simplificamos
Y 2 x2 2xy
B2
+ A2
− AB Cos δ = S en 2 δ
2 2
Multiplicamos por A B
2
x2 2xy
A 2 B 2 ( YB 2 + A2
− AB Cos δ) = A 2 B 2 Sen 2 δ
1. Analice los puntos 5, 7, 11, 12 de la parte A y compare los resultados con los
valores esperados. Haga diagramas donde sea necesario.
Punto 5
Voltaje por división: 50 mV/div ( para los tres valores de frecuencia )
Tiempo por división: 0.2 ms/div /div (1500 Hz), 0.1 ms/div ( 4000 Hz ), 50 μs/div ( 7000Hz )
1
La frecuencia calculada se da por medio de la relación f = T
Analizando los datos obtenidos, confirmamos que dos ondas de la misma frecuencia y
amplitud, superpuestas, dan resultado a otra onda del mismo periodo y la amplitud será igual
a la suma de las dos amplitudes de las ondas superpuestas.
Punto 11 y 12
CH 1: 579 Hz
CH 2: 434 Hz
2π = 2, 4 ms
0,8 ms ×2π 2π
x = 0, 8 ms x= 2,4ms = l desfase entre las ondas es de 2π
3 E 3
2. Analice la tabla de resultados obtenida en la parte B y lo diagramas de las figuras
correspondientes. Compare con los valores esperados.
0 45 90 135 180
1:1
1 kHz :1 kHz
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
1:1
1 kHz :1 kHz
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
1:2
1 kHz: 2 kHz
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
1:2
1 kHz: 2 kHz
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
1:3
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
1:3
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
2:1
2 kHz :1 kHz
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
2:1
2 kHz :1 kHz
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
2:3
1 kHz : 1,5
kHz
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
2:3
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
3:2
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
3:2
0 45 90 135 180
3:4
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
3:4
Diagrama experimental
0 45 90 135 180
4:3
Diagrama teórico
0 45 90 135 180
4:3
Conclusiones
Fuentes
-http://www.epsilones.com/paginas/historias/historias-038-lissajous-2-2d.html
-https://www.analfatecnicos.net/archivos/15.SistemasModulacion.pdf
-https://www.academia.edu/7506993/Figuras_de_Lissajous_FIGURAS_DE_LISSAJOUS_AU TORES
-https://teoriadelastelecomunicaciones.wordpress.com/unidad-2-tecnicas-de-modulacion/