INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL PROCESO Código: IEALP_RGCOOF_R001

ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO

ACADEMICO Versión 01

No Dane: 125123000134 Cachipay-Cundinamarca

Nit: 832003716-7 GUIA DE TRABAJO

Aprobado por resolución No 004574 de diciembre 29 de 2004

GUÍA DE TRABAJO No. 4

LENGUA CASTELLANA GRADO OCTAVO 801-802
DOCENTE EDGAR AREVALO

TEMA: Situación social y política de Europa en el siglo XVIII y su incidencia en los

movimientos de independencia en Colombia.
La Europa del siglo XVIII es la Europa de la Ilustración. De la victoria de la razón, del pensamiento
razonado, frente a la fe. Pasa a segundo plano la creencia en que Dios es el ser supremo que
dispone de nuestro existir y por lo tanto rige nuestras vidas. Es el siglo de las Luces. La razón es la
única y la mejor forma de conocer al hombre y al universo. Se iniciarán importantes progresos
científicos y técnicos. Esta Ilustración nace en Francia, en los círculos elitistas, es decir, la clase
alta, la que ostenta el poder político y económico del momento, creándose la Enciclopedia con
Diderot, D’Alembert y Voltaire, que es la base de esta nueva y luminosa corriente. Aparece el
utopismo que asegura que aplicar la razón a todos los aspectos de la vida humana, llevará al hombre
a un progreso cultural y económico infinito, es decir, que no acabará jamás.
Esta Ilustración también entra en política y es usada por los reyes absolutos creándose
el Despotismo Ilustrado, que en términos sencillos se resume en: El rey seguirá concentrando
todo el poder en su persona y será la cabeza visible de un estado reformador que tratará de
optimizar y mejorar la economía y la sociedad de sus naciones.

https://ar.pinterest.com/pin/830843831233340376/

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A partir de 1760 tiene lugar la Revolución Industrial en Inglaterra. El descubrimiento de nuevas
formas de obtener energía generaliza el uso de grandes fábricas textiles que abaratarán los
productos. Con las fábricas aparecerá un nuevo fenómeno social: el proletariado. Campesinos que
abandonan el campo y van a las ciudades a trabajar en dichas fábricas provocando una
concentración y densidad poblacional hasta entonces nunca vista. Gracias a esta revolución las
naciones europeas lograrán una significativa ventaja sobre el resto del mundo que provocará el inicio
del colonialismo y su extensión por los continentes que más recursos naturales poseían,
principalmente en Asia y África.
Las mejoras en agricultura, ganadería, medicina e higiene provocarán en Europa un aumento
poblacional de 120 millones a 180 millones de personas a lo largo del siglo XVIII.
La burguesía continúa tomando posiciones en el mundo económico que derivará en la reclamación de
más poder político. Y llevarán a la Revolución francesa y la caída del Antiguo Régimen. La
llegada del liberalismo provocará un terremoto en las estructuras políticas y traerá los nuevos aires de
soberanía y ciudadanía del pueblo.
En el campo del arte es la última época del barroco y del clasicismo y la aparición del
romanticismo. Se publican numerosas obras de carácter político, económico y social por los
ilustrados europeos y aparecen por primera vez la Declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano así como movimientos de emancipación de la
mujer.https://www.historiadelnuevomundo.com/la-europa-del-siglo-xviii/

Los pueblos americanos permanecieron durante tres siglos dependiendo de la grandes metrópolis
(España, Inglaterra y Portugal), ciertamente los abusos contra los americanos por parte de los
europeos habían creado un clima favorable a las ideas de libertad, especialmente por la creación de
altísimos impuestos, así como la lamentable situación económica en la que se encontraban los
campesinos y pequeños artesanos. Pero también hubo intereses económicos que llevaron a los
criollos a liderar las gestas de independencia. En el siglo XVIII las clases privilegiadas de América
gozaban de prosperidad y abundancia generando más y más pobreza entre los sectores menos
favorecidos. Ante este panorama se hacía urgente romper con esas marcadas clases sociales y
privilegiadas.

Todas las actividades son para desarrollarlas en el cuaderno o en hojas adicionales sino lo
tiene.
ACTIVIDAD 1.
En tu cuaderno elabora un resumen en mínimo diez renglones, sobre la lectura. Debe ser redactado
con tus propias palabras.
ACTIVIDAD 2.
Representa mediante un dibujo de tu creación los siguientes conceptos. Los dibujos no deben ser
copiados de internet ni de otros medios. Total cuatro dibujos.
- Siglo de las Luces –La ilustración.
- Revolución Francesa
- Revolución Industrial.
- Derechos del hombre.

Pág. 2

ACTIVIDAD 3.
Busca en el siguiente cuadro las palabras que completan el texto, luego cópialo en el cuaderno y
escribe con un color diferente las palabras que tomaste del cuadro.
En ___________________a partir de 1760 tiene lugar la Revolución Industrial. El descubrimiento de
nuevas formas de obtener__________________ generaliza el uso de grandes fábricas textiles que
abaratan los productos. Con las nuevas fábricas aparecerá un fenómeno social: El ____________ .
Campesinos que _________________ el campo y van a las ciudades a trabajar en dichas fábricas
provocando una concentración y _________________________ poblacional hasta nunca antes vista.
Gracias a esta________________ las naciones europeas lograrán una significativa _____________
sobre el resto del mundo que provocará el inicio del_____________________ y su extensión por los
continentes que más recursos naturales poseían, principalmente en _____________ y
_____________.

ACTIVIDAD 4.
Ayúdale al soldado a encontrar el camino de la libertad.

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POR FAVOR LEER LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES ANTES DE DESARROLLAR LA GUIA

1. Las actividades son para desarrollarlas en el cuaderno o en hojas adicionales.

2. No debes copiar toda la guía, sino las actividades. Copia la actividad y enseguida la desarrollas.
3. Las actividades deben ser presentadas con orden, sin tachones, letra legible y ortografía.
4. Desarrollar las actividades, preferiblemente con esfero de tinta negra ya que así se facilita la
lectura al momento de evaluar.
5. Si hay dudas favor comunicarte vía Whatsapp o llamada al número que han enviado los trabajos.
6. El desarrollo de esta guía es para el ciclo dos, según el horario que se está trabajando.
7.Recuerda que estoy dispuesto a resolver tus inquietudes en el horario establecido o en otro
momento, según sea el requerimiento.

ÉXITOS EN LAS LABORES

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