LABORATORIO 4: Campo eléctrico y potencial

Laboratorio virtual basado en el simulador interactivo Charges and Fields.

- Yeimy Alexandra Castro Gaitán

- Judit Molina Ariza
- Johan Sebastián Carreño Gutiérrez
- Anderson Leonel Pérez Martín

Objetivos: En este laboratorio, explorar la relación entre el campo eléctrico y el

potencial eléctrico. Acceda al simulador en
https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-
fields_en.html.

Parte I: Potencial eléctrico

Procedimiento:

1) Elimine las cargas de la cuadricula y luego coloque una carga positiva en el

centro de la cuadrícula, en la intersección de las principales líneas de cuadrícula.
Tome un sensor de voltaje y muévalo por la cuadrícula, observando cómo
cambian los valores. Luego, haga lo mismo con una carga negativa en el centro
de la cuadrícula. Completando la tabla 1 variando la distancia desde 0 a 4m y en
un círculo de radio 2m, tomando al menos 10 datos para cada caso.
2) Basado en los datos anteriores realice una gráfica de:
a. Campo eléctrico vs la distancia
b. Potencial eléctrico vs la distancia
3) Cree un dipolo eléctrico colocando una carga positiva y una negativa en una línea
de cuadrícula horizontal. Mida el campo eléctrico y el potencial eléctrico en el
punto intermedio entre las cargas y en al menos 10 puntos de la línea vertical
que biseca el segmento de línea que conecta las cargas y coloque los datos en la
tabla 1
4) Cree una configuración de carga similar a la de un dipolo, pero use dos cargas del
mismo signo en su lugar. Mida el campo eléctrico y el potencial eléctrico en el
punto intermedio entre las cargas y en al menos 10 puntos de la línea vertical
que biseca el segmento de línea que conecta las cargas y coloque los datos en la
tabla 1
5) Según sus datos, ¿cuál es la principal diferencia entre el principio de
superposición de los campos eléctricos y el potencial eléctrico?
 y
Sensor # x y
r= √ x 2 + y 2 θ=tan −1
Angulo del Potencial
x campo electrico
electrico
1
0 0.54 0.54 n/a 40.8 -90 18.2

2
0.50 0.50 70.71 45 17.4 -137.4 12.9

3
0.50 1.0 1.118 63.4 10.8 55.9 10.0

4
0.52 0.88 1.022 59.42 8.19 119.2 8.7

5
0.52 1.08 1.19 25.70 7.29 153 8.0

TABLA CARGA NEGATIVO

Sensor x ym Angulo Potencial

# del electrico
campo
electrico

1 0.51 0 0,51 0 36.7 180 -18.2

2 0.40 0.68 0.78 59.53 14.7 -121.0 -14.4

3 0.72 0.68 0.99 43.36 9.28 -44.3 -9.2

4 0.20 1.09 1.108 79.60 7.40 -101 -8.1

5 0.99 0.80 1.27 38.94 5.65 142.3 -7.1

Campo eléctrico vs la distancia

Potencial eléctrico vs distancia

3.
Senso
x ym Angulo Potencia
r#
del l
 campo electrico
eléctric
o

1 0 14.11 14.11 n.a 2.45 -0.8 -0.09

2 0 11.09 11.09 n.a 2.99 -0.8 -0.09

3 0 7.98 7.98 n.a 3.57 -0.6 -0.09

4 0 5.00 5.00 n.a 4.08 -0.3 -0.09

5 0 1.97 1.97 n.a 4.40 -0.2 -0.09

Senso x ym Angulo Potencia

r# del l
campo electrico
eléctric
 o

1 0 14.1 14.11 n.a 1.74 90.4 7.4

1

2 0 11.0 11.09 n.a 1.68 90.7 7.9

9

3 0 7.98 7.98 n.a 1.46 91.2 8.4

4 0 5.00 5.00 n.a 1.04 90.4 8.8

5 0 1.97 1.97 n.a 0.47 95.0 9.0

5.

En el principio de superposición los campos eléctricos en total por efecto de

un conjunto de cargas es igual al vector resultante de la acción de los
campos eléctricos en todas las cargas.

PARTE II: Relación entre campo y potencial

 1) Coloque cuatro cargas, dos positivas y dos negativas, en cuatro puntos aleatorios
de una cuadrícula. Haga clic en "Valores". Arrastre el sensor de voltaje cerca de
las cargas y haga clic en el icono del lápiz. Aparecerá una línea etiquetada con un
número.
a) Mueva el sensor de tal manera que la intersección de la mira permanezca
en la línea. ¿Cambia el número del sensor? ¿Cuál es el significado físico
de esta línea?
b) Mueva el sensor a un lugar diferente y haga clic en "trazar" nuevamente.
De esta manera, cree de 8 a 10 líneas.
c) Tome un sensor de campo eléctrico y muévalo en una línea
equipotencial. ¿Qué puede decir sobre la forma en que la magnitud y la
dirección del campo eléctrico cambia a medida que el sensor viaja
alrededor de la línea?
- las líneas son perpendiculares a las superficies equipotenciales y
estas se dirigen hacia la disminución del potencial.
- El trabajo que se utiliza para desplazar una carga entre dos puntos
de una superficie es nulo.

d) Coloque algunos sensores de campo eléctrico en algunos puntos entre las

líneas equipotenciales. ¿Dónde apuntan los vectores de campo eléctrico
en términos de aumento y disminución de los valores en las líneas
equipotenciales?
2) Retire las cargas y coloque una carga positiva en el centro de la rejilla. Dibuje
cinco círculos equipotenciales con los potenciales de 10 voltios, 8 voltios, 6
voltios, 4 voltios y 2 voltios. (Puede ser difícil obtener los valores precisos, pero
intente acercarse lo más posible).

3) Tome un sensor de campo eléctrico y muévalo en línea recta, cruzando las líneas
equipotenciales. Describe la relación entre la distancia entre las líneas
equipotenciales y la fuerza del campo eléctrico.

Utilice las observaciones anteriores y explique:

● ¿Qué relación existe entre la orientación relativa entre las líneas equipotenciales
y las líneas de campo?
 - las líneas son perpendiculares a las superficies equipotenciales y son
dirigidas hacia donde el potencial disminuye.
● ¿Qué relación hay entre la dirección del campo eléctrico y el aumento o
disminución del potencial?
- una energía potencial disminuye cuando una carga se mueve en el
sentido del campo eléctrico ya que esta es positiva.