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ALGEBRA LINEAL
INTRODUCCIÓN
• La longitud, el área, el volumen, la masa y la temperatura, entre
otras, son cantidades que pueden describirse completamente al
especificar su magnitud.
Ejemplo:
Si A = (-1,2) y B = (3,4), encuentre 𝐴𝐵 y vuelva a dibujarlo en (a) Posición estándar y (b) con
su origen en el punto C = (2, -1)
𝐴𝐵 = 3 − −1 , 4 − 2 = 4,2
Si 𝐴𝐵 se traslada hacia 𝐶𝐷, donde C = (2,-1)
entonces D = (2 + 4 , -1 + 2) = (6,1)
Nuevos vectores a partir de otros
anteriores
Como en el juego de la pista de carreras, con frecuencia se quiere «seguir» un
vector a partir de otro. Esto conduce a la noción de suma de vectores, la
primer operación vectorial básica.
v = [2,2]
u = [1,2]
u + v = [u1 + v1 , u2 + v2]
• Geométricamente, la suma de vectores se puede ver con la regla de punta
a origen
• Si se tienen dos vectores en posición estándar, podemos ver la
suma de vectores gráficamente mediante la regla del
paralelogramo
Multiplicación de vectores por un
escalar
• La segunda operación vectorial básica es la
multiplicación escalar.
• cv es |c| veces mas largo que v, por esta razón en el contexto de los
vectores, las constantes (números reales) se conocen como escalares.
• Dos vectores son múltiplos escalares mutuos, si y solo si, son paralelos.
• (-1)v = -v y es el negativo de v.
• La resta vectorial:
la diferencia de u y v es
el vector definido por:
u – v = u + (-v)
Vectores en R3
• El conjunto de las tres
ordenadas de números
reales se denota por R3.
Vectores en Rn
• En general, Rn se define como el conjunto de todas las n-adas
ordenadas de números reales escritos como vectores renglón o
columna.
𝑣1
𝑣
𝑣1, 𝑣2, … , 𝑣𝑛 𝑜 ⋮2
𝑣𝑛
Combinaciones lineales y coordenadas
Se dice que un vector que sea una suma de múltiplos escalares
de otros vectores es una combinación lineal de dichos vectores.
Vectores binarios y aritmética modular
• Los vectores binarios son vectores cuyos componentes son un 0 o
un 1.
• Estos vectores no tienen interpretación geométrica, sin embargo
son útiles para interpretar ordenes opuestas: encendido/apagado,
si/no, abierto/cerrado, falso/verdadero.
• En este caso deben modificarse las reglas usuales de la aritmética,
pues el resultado debe ser un 0 o un 1.