Investigación Académica

2018-3
Sesión 30

Rúbrica para evaluar presentación de la redacción del cuerpo del trabajo de investigación
Asesoría 6
Logro: Al final de la sesión, los estudiantes presentan la redacción de su trabajo de investigación.
Nivel de desempeño Puntaje obtenido
Criterio Logro alcanzado En proceso En inicio Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5
…………….. ……………. …………….. ….…………… ….…………

Hasta 3 puntos Hasta 1 punto 0 punto

Redacción de la Todos los elementos de la Los elementos de la introducción No presenta la redacción de
introducción del introducción están correctamente están parcialmente redactados. No los elementos de la
trabajo de redactados utilizando las citas se hace uso correcto de las citas introducción.
Investigación directas e indirectas, con sus directas e indirectas.
respectivas referencias bibliográficas.

Hasta 14 puntos Hasta 7 puntos 1 punto

Presenta 4 argumentos redactados, Presenta al menos la mitad de los Solo presenta los títulos de los
haciendo uso de al menos cuatro argumentos redactados, haciendo argumentos. (1 punto)
fuentes que responden directamente uso de menos de tres fuentes que
Redacción del a la pregunta de investigación responden a la pregunta de
cuerpo del (4 ptos.) investigación (2 ptos.)
trabajo de Los argumentos sustentan la postura Los argumentos sustentan No presentan argumentos
investigación con una correcta redacción de citas parcialmente la hipótesis. La que respondan a la pregunta
directas e indirectas, que proviene redacción de las citas directas e de investigación, ni hacen uso
de adecuadas fuentes de indirectas no proviene de fuentes correcto de citas directas,
información. (6 ptos.) adecuadas. (3 ptos.) indirectas y notas a pie de
página. (0 pto.)
Los argumentos están bien Los argumentos están Los argumentos no están bien
redactados y guardan ilación entre sí medianamente redactados y redactados y no guardan
(presentan coherencia y cohesión guardan ilación entre sí (presentan ilación entre sí (no presentan
entre los párrafos). (2 ptos.) coherencia y cohesión entre los coherencia y cohesión entre
párrafos). (1 pto.) los párrafos). (0 pto)
La redacción y referencias La redacción y referencias La redacción y las referencias
bibliográficas se realizan en formato bibliográficas se realizan con bibliográficas no considera el
APA (2 ptos.) algunas faltas al formato APA. (1 formato APA (0 pto.)
pto.)
 Referencias Todas las fuentes consultadas se En las referencias bibliográficas se Las referencias bibliográficas
bibliográficas encuentran en las referencias omiten algunas fuentes está incompleta además no
completas bibliográficas en estricto consultadas, pero están redactadas considera el formato APA. (-2
cumplimiento del formato APA. (0 en formato APA. ( -1 pto.) pto.)
pto.)
Ortografía En la redacción se evidencia correcto La redacción presenta hasta dos La redacción presenta más de
uso de las reglas ortográficas y de errores de ortografía o de 2 errores de ortografía o de
puntuación. (0 pto.) puntuación. (-1 pto.) puntuación. (-2 ptos.)
Puntualidad y Los equipos, con sus integrantes Los equipos, con algún integrante ausente, no entregan el trabajo en
presentación completos entregan el trabajo el día y hora establecida por el docente (- 2 ptos.)
dentro del día y hora establecida por
el docente. (0 pto.)
Probidad Cualquier muestra de deshonestidad académica (plagio) será castigada con la nota de 00.
académica
Puntaje total

ACTITUDINAL (3 pts.)

 Muestra predisposición al trabajo colaborativo y compromiso en la presentación de los materiales para esta asesoría.

PUNTAJE