Está en la página 1de 27

IDENTIFICACION DEL SISTEMA ERGONOMICO

ERGONOMIA 2

NATHALY CARVAJAL

ANDRES JAIMES

DIEGO LEAL

DOCENTE: ASTRID ANDREA PEÑA LEAL

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

DISEÑO INDUSTRIAL

PAMPLONA

2020

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 1
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
INTRODUCCION

En Colombia han acontecido muchos hechos lamentables en cuanto al desarrollo y


búsqueda de la paz, uno de estos acontecimientos ha sido sin duda el conflicto armado el
cual ha arrebatado muchas vidas humanas, propiedades y también afectaciones físicas
en algunas personas que hoy en día son ejemplo de vida y perseverancia ya que lograron
afrontar y asumir sus condiciones y ser reconocidos en la sociedad.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 2
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
JUSTIFICACION

En el presente documento se busca identificar a una persona que fue víctima del conflicto
armado en Colombia y que, por ende fue afectada físicamente, con el fin de conocer sus
condiciones de vida, características y actividades que desarrolla para así poder
determinar los tipos de sistema ergonómico en cuanto a las interacciones de la persona
con su diario vivir y analizar si dentro de los mismos hay algún riesgo que pueda afectarlo.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 3
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
A partir de un análisis y búsqueda se logró identificar a una persona que fue afectada por
el conflicto armado dentro de nuestro país, aquí podemos conocer un poco de la misma.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 4
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
¿QUIEN ES FLAVIO?

Flavio Teherán Padilla es más que un sobreviviente del conflicto. A sus 37 años es
múltiple campeón nacional de natación y de lanzamiento de disco.

Flavio tenía 17 años cuando uno de esos artefactos mutiló su pierna y por un tiempo
destrozó sus sueños. Ahora, casi 18 años después de caer malherido, entrena su cuerpo
y mente para vencer la discapacidad y esos “miedos y fantasmas”, como él llama a las
secuelas del día más trágico en su vida.

Fue el 30 de diciembre del año 2000. Caminaba por un paraje rural en el Bajo Cauca
antioqueño cuando encontró un objeto que recogió para mirarlo y se le cayó al suelo. Un
instante después una explosión a sus pies lo dejó aturdido y por un momento su visión se
nubló.
FECHA DE NACIMIENTO: 20/10/1981.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 5
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
ESTATURA: 1.70
PESO: 80 kg.

UN DÍA EN LA VIDA DE FLAVIO

Flavio se levanta diario a las cuatro de la mañana, desayuna y acude a la unidad


deportiva en Medellín, donde entrena tres horas en lanzamiento de disco, con la selección
Antioquía Paraolímpica de atletismo, lo hace junto a otras personas discapacitadas entre
ellas varias víctimas de minas anti personas, lanza por los aires el pesado disco hasta
alcanzar los 37 m de distancia, utiliza una silla con arnés donde a él le permite equilibrio a
la hora de lanzar, luego se dirige al gimnasio después de su entreno de lanzamiento y
entrena entre 4 y 5 horas y ejercita su cuerpo con ayuda de elementos como mancuernas,
bosu y pesas.
En la tarde después de almuerzo se reúne con Juan David González el cual se convirtió
en el entrenador de su mente y lo ayuda a alejar esos temores, para enfrentar las
dificultades que uno tiene en la vida, el asiste con él cada ocho días, después asiste a la
piscina, que le sirve como terapia, esta actividad él la hace constantemente para afianzar
sus movimientos, luego, regresa su casa y comparte con su familia hasta que se acabe el
día.

IDENTIFICACION DEL SISTEMA ERGONOMICO

A partir de la información anterior se pueden dar a conocer diversos tipos de sistemas


ergonómicos que pueden ayudar a entender cuáles son los campos o actividades que
más riesgo le generan a Flavio.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 6
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
SISTEMA ERGONOMICO TIPO 5

Un ser humano – varios objetos/ maquinas/ herramientas – un espacio físico

SER HUMANO OBJETOS, MAQUINAS O ESPACIO FISICO


HERRAMIENTAS
• Flavio Teherán • Silla para lanzar • Campo o unidad
disco o bala deportiva de bello,
• Arnés para asegurar Antioquia
su cuerpo a la hora
de lanzar
• Bala o disco

El ser humano realiza la actividad de lanzamiento de disco o bala, manteniéndose sujeto


a una silla con arnés para que le genere más estabilidad al momento de lanzar en el
campo de unidad deportiva.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 7
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
SISTEMA ERGONOMICO TIPO 1

Un ser humano – un objeto/ maquina/ herramienta – un espacio físico

SER HUMANO OBJETOS, MAQUINAS O ESPACIO FISICO


HERRAMIENTAS

• Flavio Teherán • Piscina • Campo deportivo

Flavio nadando dentro de la piscina en un espacio físico deportivo.

SISTEMA ERGONOMICO TIPO 5

Un ser humano – varios objetos/ maquinas/ herramientas – un espacio físico

SER HUMANO OBJETOS, MAQUINAS O ESPACIO FISICO


HERRAMIENTAS

• Flavio Teherán • Pesas • Gimnasio


• Mancuernas
• Bosu

Flavio realiza su entrenamiento usando mancuernas y pesas, las aplica al momento de


entrenar sus brazos también una el Bosu que es una media pelota que la usa en el trabajo
del equilibrio y la propiocepción.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 8
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
SISTEMA ERGONOMICO TIPO 4

Un ser humano – un objeto/ maquina/ herramienta – varios espacios

SER HUMANO OBJETOS, MAQUINAS O ESPACIO FISICO


HERRAMIENTAS

• Flavio Teherán • Prótesis • Distintos lugares

Flavio usa una prótesis que remplaza el miembro perdido, en este caso su pierna,
cumpliendo casi la misma función que el miembro natural, esta le ayuda a desplazarse a
diferentes lugares.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 9
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
SISTEMA ERGONOMICO SELECCIONADO
TIPO 5

Se tiene en cuenta a partir de los tipos de sistemas ergonómicos hallados que, el tipo de
sistema 5 en donde la interacción del SH con los objetos y el entorno en el que se
encuentra lanzando bala o disco le puede generar más riesgo por los constantes
movimientos repetitivos que realiza en cierto tiempo estando en la silla con el arnés

Un ser humano – varios objetos/ maquinas/ herramientas – un espacio físico

SER HUMANO OBJETOS, MAQUINAS O ESPACIO FISICO


HERRAMIENTAS
• Flavio Teherán • Silla para lanzar • Campo o unidad
disco o bala deportiva de bello,
• Arnés para asegurar Antioquia
su cuerpo a la hora
de lanzar
• Bala o disco

ELEMENTOS DEL SISTEMA

SER HUMANO:

• Sexo: masculino.
• Edad: 37 años.
• Condición: discapacitado por perdida de extremidad inferior por mina anti persona.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 10
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
OBJETO/MAQUINA/HERRAMIENTA:

• Silla: consta del asiento, bases o soportes (patas)


• Arnés: correas y sujetadores de tipo manual para su extremidad inferior y genere
estabilidad en la silla
• Bala: 3, 4, 5 y 6 kg generalmente de hormigón

ESPACIO FISICO:

• Campo de unidad física: es un espacio abierto para practicar diversos deportes


atléticos, canchas, zonas de atletismo, lugares de acondicionamiento físico

FACTORES DE ADECUACION ERGONOMICA

Se identifican las capacidades y componentes de base cualitativa teniendo en cuenta la


interacción del SH en el espacio físico por medio de uno o varios objetos o herramientas.

CAPACIDADES:

• El SH tiene capacidades para realizar diversas actividades físicas sin importar su


condición como lo es el lanzamiento de bala, natación y ejercicio físico con
mancuernas y otros elementos.
• Es parte del equipo paralímpico
• Asiste a diversas competencias en donde el recibe remuneración por su
participación y gracias a ello puede tener un poco más de comodidad económica
• Ser reconocido como un deportista ejemplar en el aspecto social a pesar de su
condición

LIMITACIONES:

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 11
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
• En cuanto a sus limitaciones básicamente se logra determinar que la otra pierna
afectada no tiene movilidad y solo le sirve como un apoyo
• No puede realizar otros deportes por la condición en la que se encuentra
• Al momento de lanzar la bala debe estar sujetad a una silla con arnés para
generar estabilidad y con movimientos repetitivos

RECOMENDACIONES:

• Se debe evitar la realización de movimientos repetitivos por un tiempo extenso ya


que puede generar molestias físicas y llevar a lesiones musculares entre otras

FACTORES

USABILIDAD:

El SH tiende a interactuar con el O-M (silla con arnés) dentro del EF en donde él debe
sentarse y amarrar las correas a sus extremidades inferiores para ejecutar la actividad de
lanzamiento de bala generando así más estabilidad para la misma.

También, el SH requiere de un O-M a la hora de hacer ejercicios físicos ya que su pie solo
puede ejercer de soporte, lo cual lo limita a poder hacer ejercicios como inclinarse, cunclillas
entre otros.

BIENESTAR:

La realización de las actividades deportivas que el practica llevan a cabo muchos


movimientos repetitivos que pueden afectar su salud física.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 12
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
APREHENCION:

El SH intercambia información con el O-M (silla con arnés) dentro del EF ya que debe ser
sujetado para mejor estabilidad a la hora de ejecutar su actividad la cual es el lanzamiento
de bala.

MANTENIMIENTO:

Análisis del O-M según su ciclo de vida, ya que este está expuesto a condiciones climáticas
y físicas al momento de interactuar con el SH que pueden afectarlo ya sea por sus
materiales etc

INDICES DE ADECUACIÓN ERGÓNOMICA

• Ser humano

Estatura: 1.70

Peso: 80 kg.

Edad: 37 años

• Objeto/ Maquina

Disco: 221mm (diámetro)

44-46mm (ancho)

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 13
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
Bala: 110-130mm (diámetro)

• Espacio físico

Estadio Tulio Ospina. Bello, Antioquia.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 14
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
Aforo: 10 mil metros cuadrados

Lugar de lanzamiento: 2.5 m (diámetro)

Líneas que se extienden desde el centro a 90 grados

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 15
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
INDICES

MORFOLOGICOS:

Correspondencia de la forma del O-M (texturas lisas y materiales diversos de la silla con
arnés) y el EF que anteriormente fueron expuestos y que están en relación con el SH en
cuanto a medidas.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 16
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
ANTROPOMETRICOS:

Estatura: 1.70

Peso: 80 kg.

Edad: 37 años

BIOMECANICOS:

Se deben tener en cuenta algunos factores dentro de la actividad realizada por el SH y la


fuerza que es aplicada para ejecutarla, por esto es importante saber que la velocidad
inicial de salida que es su característica fundamental, depende directamente de las
condiciones del atleta y de su maestría deportiva.

La longitud del vuelo del implemento (alcance) es directamente proporcional al de la


velocidad de salida, es decir pequeños aumentos en la velocidad de salida traería
notables resultados en el alcance.

En el caso de los lanzamientos del martillo y de la bala los efectos giroscópicos y Magnus
son imperceptibles y por lo tanto despreciables a la hora de entrar a analizar de los
resultados.

Existen dos técnicas fundamentales en la impulsión de la bala, con deslizamiento (la más
usada) y con giro.

En cualquiera de ellas el máximo crecimiento de la velocidad en todo el movimiento que


realiza el atleta durante la impulsión se la imprime en el llamado esfuerzo final que es la
última fase del lanzamiento, esta consiste en dar una vuelta activa y progresiva (hasta
180º) y elevar la pelvis, efectuar un movimiento fustigante del torso en la dirección del
lanzamiento, virar aceleradamente la cintura escapular adelante-arriba y empujar el peso
con el brazo.

Todos estos movimientos más complicados se realizan en unos 0,4 a 0,6 segundos.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 17
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
Imagen tomada de: https://www.efdeportes.com/efd37/bala.htm

En donde:

La medición 2,135 se refiere el diámetro del circulo de lanzamientos dado en metros.

FISIOLOGICO:

Condiciones climáticas dentro de este EF y la calidad del aire que se respira en el mismo
es sano ya que es un ambiente deportivo y abierto.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 18
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
ENERGETICO EXTERNO E INTERNO

La contribución de la actividad física diaria al Gasto energético total es muy variable,


pudiendo ir desde un 10% hasta un 50% (atleta). Este gasto varía considerablemente
dependiendo del tamaño corporal, de la masa muscular magra y de los hábitos
individuales de movimiento.

SENSORIAL:

También determinado como estímulo, cada estímulo tiene cuatro aspectos: tipo
(modalidad), intensidad, localización, y duración. Ciertos receptores son sensibles a
ciertos tipos de estímulos.

Los receptores envían impulsos siguiendo ciertos patrones para enviar la información
sobre la intensidad de un estímulo (por ejemplo, un sonido ruidoso).

La localización del receptor será lo que dará la información al cerebro sobre la localización
del estímulo (por ejemplo, estimular un mecano receptor de sus extremidades inferiores al
ponerse el SH el arnés, se enviará la información al cerebro sobre esa extremidad). La
duración de este estimulo es transportada hasta los receptores y varia con cada O-M del
EF o diversas condiciones.

COGNITIVO:

Piaget, Toldan, Gestalt y Bandura.

Todos coinciden en que es el proceso en el que la información entra al sistema cognitivo,


es decir de razonamiento, es procesada y causa una determinada reacción en dicha
persona.

Según lo anterior, el SH a través del O-M puede captar de manera racional su


funcionamiento que también va ligado a la experiencia obtenida por el mismo SH al
ejecutar una actividad lo que causa la acción y la reacción de lanzar la bala de manera
segura dando así el O-M estabilidad al SH

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 19
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
AMBIENTALES:

Condiciones del EF para el SH al ejecutar la actividad.

Dentro de la parte ambiental podemos tomar que el ruido del ambiente es de acuerdo a la
actividad que se realice y teniendo en cuenta que es un ambiente abierto no tiene mucha
incidencia en el SH.

La iluminación es natural dentro del EF lo que permite que el SH tenga mayor percepción
de la actividad y del O-M.

El ambiente y su temperatura varía según la parte atmosférica del lugar, por ende, se
debe tener en cuenta que el ser humano necesita mantener una temperatura interna de
aproximadamente 37oC (la temperatura interna del cuerpo varía entre 36oC y los 38oC).

No tiene incidencia con la vibración.

MATRIZ DE EVALUACION

(FAE/IAE)

En la siguiente matriz se busca calificar cada uno de los índices y factores de adecuación
ergonómica, con el fin de determinar cuáles son los más importantes e influyentes dentro
del sistema que anteriormente fue escogido.

Situación a analizar:

SH dentro de un EF ejecutando la acción de lanzamiento de un O-M (bala)

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 20
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”
Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 21
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
CONCLUSION DE LA MATRIZ

Según la matriz anterior, podemos concluir que tanto índices (cuantitativos) como factores
(cualitativos) son cambiantes en cuanto a su puntaje de evaluación ya que se tuvo en cuenta
la realización de la actividad de lanzamiento de bala dentro de un EF como partida de para
el desarrollo de la matriz.

Se puede dar a entender que:

• El bienestar es uno de los factores con mayor puntaje así que es determinante,
puesto que, el SH debe mantener siempre su bienestar físico en la elaboración de
sus actividades ya que es un atleta que depende de este mismo factor.
• La usabilidad es otro de los factores determinantes hallados en la matriz, lo que nos
da a entender que para mayor bienestar el SH debe saber cómo es la usabilidad de
algún O-M para aplicar alguna actividad que disponga de su cuerpo.
• La aprehensión como factor determinante también da a entender que se debe tener
un intercambio de información entre el SH, O-M dentro de un EF lo que otorga mayor
satisfacción al ejecutar una tarea.

También, con respecto a los índices se entiende que:

• El índice morfológico tiene alta incidencia ya que se las medidas del O-M deben ser
adecuadas para el uso correcto por el SH sin que genere molestias o afectaciones
ya sea por forma, tamaño entre otros.
• La parte antropométrica muestra que es de alta incidencia para el SE analizado, ya
que las medidas del SH influyen también de manera directa con la interacción de
este con el O-M.
• El índice biomecánico como incidencia alta, da a entender que la fuerza y
movimientos dentro de la actividad de lanzamiento de bala son importantes por la
posición en la que el SH se encuentra al ejecutar esta acción.
• En el campo fisiológico también se debe tener en cuenta que el EF donde el SH
interactúa se encuentre en condiciones adecuadas para realizar su actividad y por
ende, tiene mayor incidencia.
• Los índices de energía tanto interna como externa son de alta incidencia ya que se
debe tener en cuenta el gasto de la misma en relación a la actividad física y a la
cantidad de tiempo al que se expone el SH.
• La parte sensorial en cuanto a índice tiene gran importancia por la cantidad y
variedad de estímulos que puede recibir el SH por medio del EF o del mismo O-M y
la intensidad de estos mismos.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 22
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
• Lo cognitivo también es de alta incidencia, el SH sabe a partir de su experiencia las
actividades, acciones y trabajos que están inmersos en su actividad y la interacción
que tiene este con el O-M.

Con esto entendemos que los resultados arrojados por la matriz nos dan pautas para el
desarrollo del proyecto en curso y también, para la intervención de estos resultados dentro
del mismo ya que son de alta incidencia y determinantes.

DETERMINANTES

FAE Y IAE DETERMINANTES REQUERIMIENTOS

F Usabilidad Debe tener una silla Por medio de un sistema de


adecuada. inmovilización. (arnés).
Garantiza un
lanzamiento correcto en Por medio de una estructura
el SE rígida.

Debe tener un disco o bala Por medio de la forma y


adecuado. peso del objeto.

Debe tener un campo


adecuado.

F Bienestar Debe tener una zona de tiro Por medio de la adecuación


óptima. del campo deportivo.
Garantiza la salud del SH
Por medio de la relación Debe tener en cuenta la Por medio del material de la
OM y EF materialidad del campo zona de tiro.

Debe tener una adecuación Por medio de una base.


silla-zona de tiro.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 23
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
F Impacto ambiental Debe tener en cuenta factores Por medio de un clima
ambientales. favorable:
Garantizan el SE por Temperatura y grado de
medio de las condiciones humedad adecuado.
ambientales Velocidad de viento
propicio.
F Aprehensión Debe tener en cuenta Por medio del conocimiento
características del objeto. de la forma del disco (tipo
Garantizan el SE por de agarre)
medio del conocimiento
inmediato de la dinámica Por medio del conocimiento
del mismo. del soporte de la silla (ayuda
técnica)

Debe tener en cuenta Por medio del conocimiento


características del espacio de la zona de tiro de
físico. acuerdo a la técnica de
lanzamiento.

F Socio cultural Debe tener en cuenta la Por medio de competencias


cultura del deporte. internacionales.
(Juegos Paraolímpicos)

Debe tener en cuenta el Por medio de selecciones


deporte como actividad de deportivas paraolímpicas.
integración social.

F Mantenimiento Debe mantener las cualidades Por medio de


del espacio físico. mantenimiento periódico de
Garantizan El SE por la zona deportiva
medio de las cualidades (zona de tiro-grama)
de los elementos del
sistema. Debe mantener las cualidades Por medio del cuidado de
del objeto- maquina. los objetos (bala y silla)

Debe tener en cuenta el Por medio del desensamble


tiempo de la actividad física. de los objetos. (silla-zona
de tiro)
I Morfológicos Debe tener en cuenta la Por medio de las
relación formal del EF y el OM dimensiones de la zona
Garantizan el SE por deportiva y la bala.
medio de la

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 24
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
correspondencia formal Debe tener en cuenta la Por medio de dimensiones
de los elementos del relación formal entre el SH y el correctas del objeto y el ser
sistema. (SH-OM-EF). OM. humano.

I Antropométricos Debe tener en cuenta las Por medio del somatotipo


medidas del SH. del usuario, altura (perfil del
Garantizan el SE por usuario).
medio de la adecuación
de las dimensiones del Debe tener en cuenta medidas Por medio del diámetro
OM Y EF con el SH de la bala. adecuado de la esfera o
bala.

Debe tener en cuenta medida Por medio de percentiles.


de la silla.

Debe tener en cuenta medida Según estándares o


la zona de tiro. reglamento deportivo.

Debe tener en cuenta medida Por medio de medidas


de la cancha. estándares.

I Biomecánicos Debe tener en cuenta la Por medio de técnica de


técnica de lanzamiento. deslizamiento.
Garantizan el SE por
medio de la fuerza de Por medio de las posturas
trabajo del SH para correctas.
activar el sistema.
Debe tener en cuenta la Por medio de ayudas
condición del atleta. técnicas (soporte-silla)

Debe tener en cuenta Según la velocidad inicial.


variables del lanzamiento. Ángulo de lanzamiento.
Altura de impulsión.

I Fisiológico Debe tener en cuenta la Por medio de instalaciones


calidad del aire. abiertas.
Garantizan el SE por
medio de la Debe tener en cuenta la Por medio de indumentaria
correspondencia del EF y temperatura EF. deportiva adecuada.
SH.
Debe tener en cuenta el ruido Por medio de la ubicación
del EF. de la zona deportiva.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 25
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
I Energéticos externos Debe tener en cuenta energías Según suministro de luz
externas. solar.

I Enérgicos internos Debe tener en cuenta el gasto Dependiendo del tamaño


de energía del atleta. corporal,
de la masa muscular magra
y de los hábitos individuales
de movimiento.
I Sensoriales Debe tener en cuenta la forma Según las dimensiones y el
de la zona deportiva. material de la cancha.
Adecuación entre las
características del OM y
EF y las condiciones del
SH.
Debe tener en cuenta la forma Según la forma y material
de los objetos del sistema. del soporte y bala.

I Cognitivos Debe tener en cuenta el Según las líneas guías de la


contenido semántico la zona zona de lanzamiento.
lanzamiento. (lectura del área).

Debe tener en cuenta el Según las dimensiones de


contenido semántico ladel zona deportiva.
espacio físico. (percepción de la cancha)
I Ambiental-ruido Debe tener en cuenta el Según la ubicación del
sonido de la zona deportiva.
campo deportivo en la
ciudad.
I Ambiental-iluminación Debe tener en cuenta la Puede ser fuente solar.
calidad y fuente de luz.

I Ambiental- calidad del Debe tener en cuenta la Por medio de la ubicación


aire. calidad del aire. del campo deportivo.
I Ambiental- temperatura. Debe tener en cuenta la Según la estructura de las
temperatura de la zona instalaciones y su ubicación
deportiva. en la ciudad.
I Ambiental- residuos Debe tener en cuenta el Por medio de limpieza y
solidos. mantenimiento de la cancha aseo.
deportiva

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 26
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”
Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 27
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co

También podría gustarte